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1993年3月23日生辰八字详解

郑郝飏作者：郑郝飏2024-06-22 09:03:04

1993年3月23日生辰八字是指根据农历和时辰等因素，结合年、月、日、时共四柱推算出的命理学资料。每个人的生辰八字都代表着其独特的个性特征和命运走势。在命理学中，通过分析一个人的生辰八字，可以探索其性格特点、事业运势、财富状况、健康状况等方面的信息。若你想了解自己或他人的生辰八字对命运的影响，不妨深入研究一番。

1993年3月23日生辰八字

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 月峡》，原文：我昔溯三峡，仰天如匹练

媛希

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

惟莲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
惟莲，来源于释文珦的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：采莲惟采花，不敢采莲子

缮仞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

绚霈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：分功雨露泽，绚彩冰霜精

伽绎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
伽，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》，原文：昔闻海岸落伽山，今日灵巖得谛观

虔波

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虔波，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

辽芨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》，原文：漫张赞下青凉繖，不改辽东白布裙

坤稷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
坤稷，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其二》，原文：力陈社稷安危计，首斡干坤造化机

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《立秋后十日风雨凄冷独居有感》，原文：睡晚且熟眠，洗沐官有假

芾麟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芾麟，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

纪晢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纪，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：草木知威名，旗常纪丰功

槐璨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
槐，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：诸蕃入学愿可偿，槐花举子促书囊

渤荑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渤，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

偕缎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
偕，来源于邹浩的《宋诗》《登召伯斗野亭用孙莘老韵寄秀老参寥》，原文：距我逾一舍，何由偕友生

莱鸥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莱，来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》，原文：伊昔望霄汉，于今倦蒿莱

沅浅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

桅樗

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桅，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：百尺楼前舣去桅，元龙豪气肯低徊

粤沐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
粤，来源于林希的《宋诗》《句 其六》，原文：江入海门吞百粤，楼横铁瓮跨三山

荷麟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荷麟，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：荣观耸麟族，赋笔助荷囊

棂尤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

夷纶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
夷纶，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：经纶一门事，风采四夷听

榆闻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榆闻，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：传闻天上有星榆

净仪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
净仪，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》，原文：江河倾辨说，冰雪净容仪

梓姝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梓，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：会偶良工收杞梓，莫将闲梦挂烟萝

纾卫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

朦琀

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朦，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：朦胧清影里，过扁舟

什宸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
什宸，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

含萌

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
含萌，来源于释正觉的《宋诗》《过虎头巖》，原文：竹吐锦萌春雨饱，松含黄粉野吹香

勘泷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勘，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》，原文：(外)枷收了，明日要归勘

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：中庭有疎芦，淅淅闻风吹

堇琮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

荣淮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荣淮，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：楚州淮阴娑罗木，霜露荣倅今何如

苏霄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苏霄，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：太行雄伟赤霄逼，枝分苏门为肘腋

景域

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
景域，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：开缄光佛域，望景动星宫

柳玖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柳，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：柳条又折年时数

阔绡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阔绡，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其一》，原文：一幅轻绡三尺阔，百岁丹青半鹿脱

薇潞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
薇，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》，原文：失国残胡应冻死，书生犹赋采薇诗

煊权

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

松攸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其一》，原文：碧溪头，古松下

筝维

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

淄舜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

棋迪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棋，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：棋翻小窟势，垆拨冻醪醅

储未

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
储未，来源于陆游的《宋诗》《砭愚》，原文：储药如丘垄，人愚未易医

棹峥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书满》，原文：春帆送归棹，天地一身轻

乘桠

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四○》，原文：自得一句，妙出三乘

琲棂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

冬语

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
冬语，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：寄语农家莫游惰，冬闲正要饱鉏犁

槿羿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：买书终欲寄幽村，槿树篱遮水际门

菡轶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

函芊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
函芊，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

狄燿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
狄，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：从今笑傲五百年，铜狄铜駞皆敝屣

桢勘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

粹振

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
粹，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

潆献

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

倩榭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
倩，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意》，原文：拟倩西风吹雨去，莫来窗下打芭蕉

冉城

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冉城，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：他乡冉冉消年月，帝里沈沈限城阙

熹尹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

醇园

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
醇园，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：家酿倾醇碧，园蔬摘矮黄

润朔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

时汉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
时汉，来源于周紫芝的《宋诗》《送曾宏父守南徐》，原文：异时连佩汉鱼符，两奏殊庭报政书

昙屿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》，原文：瞿昙打失眼睛时，雪里梅花只一枝

肖弈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
肖，来源于韦骧的《宋诗》《龟峰 其二》，原文：也知造物无情甚，凝结如何特肖形

攸澧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：无何鬰攸作，一夕化为墟

冽匡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冽，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：车声踯躅正烦冤，石缝甘寒冽清泚

戍榷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

望沐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
望沐，来源于陆游的《宋诗》《西窗睡起》，原文：余年敢望十寒暑，夙习正须三沐熏

怀栾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀栾，来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》，原文：一笑且开怀，小阁团栾，旋簇着、几般蔬果

元莹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
元莹，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》，原文：金矿跃罏元有艳，冰壶莹月旧无尘

绰椰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

炫芃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

汀苏

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汀，来源于陈景沂的《宋诗》《杨柳 其一》，原文：幽人兴不忙，得志汀草芳

滇暖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

棹寓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棹寓，来源于林肇的《宋诗》《鲈乡亭》，原文：新作水斋堪寓目，旧停桂棹有余光

葵萦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
葵萦，来源于王之道的《宋词》《宴春台》，原文：翠竹扶疏，丹葵隐映，绿窗朱户萦回

初纬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
初纬，来源于陆游的《宋诗》《小径登东山缭行自西北至溪上》，原文：荻洲薄暮收鱼网，茆舍初寒响纬车

棹奥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棹，来源于崔子厚的《宋诗》《句 其一》，原文：兴尽回兰棹

蕴谦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
蕴谦，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：卑能蕴高而为谦，高能生明是为贲

酝棹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
酝棹，来源于晁逈的《宋诗》《游虎丘诗》，原文：旋沽美酝乘渔艇，急棹斜阳到虎丘

樟炽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

嘉澈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
嘉，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：迎长嘉节属芳辰

萦瑥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

潇沐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潇，来源于崔涂的《唐诗》《湖外送友人游边》，原文：我泛潇湘浦，君行指塞云

恤渌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』今君在难，无恤不敢惮劳

笙霏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笙霏，来源于耿湋的《唐诗》《贺李观察祷河神降雨》，原文：玉帛才敷云淡淡，笙镛未撤雨霏霏

简绰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
简，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：天道夷简，荡荡巍巍

涔闲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涔闲，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

绰溯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绰，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

钟畚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
钟畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

荏銮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

楠澎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

权宸

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
权宸，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：向受严宸寄，尝持外计权

胥婳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
胥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

辕植

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辕植，来源于石应孙的《宋诗》《桃花洞》，原文：况是轩辕曾手植，紫烟深处有楼台

漾柔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
漾柔，来源于李裕翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：脉脉断肠人，柔情荡漾，长是为伊瘦

琳汀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《即席和酬金陵狄倅伯通》，原文：南风更送琳瑯篇，明珠十斛投归船

捷榷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
捷，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

浩湛

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
浩湛，来源于释居简的《宋诗》《三高亭》，原文：浩然天地中，朣朣湛华月

枫航

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
枫，来源于苏舜钦的《宋诗》《送陈进士游江南》，原文：归来莫恋溪山胜，枫鬼揶揄解笑人

桢瑧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

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