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生辰八字老属性-详解生辰八字老属性的含义

董霆松作者：董霆松2024-07-11 11:04:01

生辰八字老属性是指根据个人的出生时辰、日期、年份等信息，在八字学中对其性格特点和命运走势的判断。每个人的生辰八字老属性都不同，通过分析八字可以了解一个人的性格特点、运势走向等。这种古老的八字学方法在中国一直有着悠久的历史，被广泛用于命理预测和个人发展指导。如果您对自己的生辰八字老属性感兴趣，不妨深入了解一下这一有趣的命理学术。

生辰八字老属性

央珈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
央，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

缨珞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缨珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

勋礴

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勋，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：勋华不并世，揖逊无余传

溯闰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：何年运河车，溯补泥丸宅

蕊皤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕊，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：江南驿使未到，梅蕊破春心

唯亘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
唯，来源于李咸用的《唐诗》《庐山》，原文：莲堕宁唯华，玉焚堪小昆

晃镌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晃镌，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

晢茹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

淮硝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

戚昭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戚，来源于袁说友的《宋诗》《舟行邂逅别吴子明郎中》，原文：亲戚五年别，尊罍一笑长

覃恽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：渐染化风忘外欲，观声频送葛覃篇

素鸥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
素鸥，来源于邹浩的《宋诗》《王宪湖上分韵得荷字》，原文：未甘城鼓促清赏，聊与汀鸥分素波

倩栖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
倩栖，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：少待余粮栖亩日，倩渠送我归田休

觉楹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
觉楹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

滢悟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

仪鹭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仪鹭，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：当仪振鹭羣，亟下冥鸿羽

笠蕴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笠，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》，原文：长翁傲睨欲奋飞，沧江钓雪蓑笠欹

昶析

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

斓挚

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
斓，来源于陈允平的《宋词》《渡江云》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

言槐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
言槐，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：黄金拟铸钟子期，此言每堕槐安国

溯琀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

涔炔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》，原文：会见蹄涔涸，鱼虾悔浪游

钲与

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钲与，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

缎弘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

飐景

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飐，来源于和凝的《唐诗》《临江仙 二》，原文：碧罗冠子稳犀簪，凤凰双飐步摇金

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：田腹泯龟文，屋角挂龙骨

沧垣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沧垣，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：诗来沧海珠盈把，人在掖垣梧十寻

纮偕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

奂霈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

尧轩

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尧轩，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：几席延尧舜，轩墀接禹汤

淅娇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淅娇，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

遥尚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
遥尚，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：城上高楼出女墙，遥看初日尚苍凉

律翩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
律翩，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：雄篇良佩君记存，联翩古调仍唐律

瑺庄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑱奈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

札逸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
札逸，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：堋八剌札，新翻曲调，逸格乡谈

林亚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
林亚，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

琀琰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

惋晏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

追嶂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
追嶂，来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》，原文：好也好，也大奇，忙忙宇宙几人知，莹净宁闲追路绝，青山绿嶂白云驰

玮桅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

闳怡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

舸槐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
舸，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 渼陂》，原文：坐中自有江湖兴，未放陂南画舸回

玮季

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

缃梁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

憬瑶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

涔赓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涔，来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》，原文：斗水幸见收，西江等蹄涔

文麟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
文麟，来源于项安世的《宋诗》《过如春堂观赵德麟诗帖因次赵成卿韵》，原文：阿麟文采近西京，付与而公翰墨名

本仪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
本仪，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一一》，原文：□□本非家法，偶语安知朝仪

札宣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
札宣，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：只恐三台近，行看一札宣

馥谒

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
馥谒，来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》，原文：冠建芙蓉佩缀琼，水沉馥袂谒灵君

畅禾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
畅禾，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

札嘉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
札嘉，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

卫浅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
卫浅，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：嗟余诗学浅，未敢窥卫卜

甯萃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
甯，来源于姚巖杰的《唐诗》《报颜标》，原文：田子莫嫌弹铗恨，甯生休唱饭牛歌

贞晨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
贞，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：结发日砻砥，植节图贞坚

翰诺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翰诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

杨青

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青，来源于陈轩的《宋诗》《忆雉山书斋》，原文：杨朱路远空南北，青帝亭闲自短长

惜麟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
惜麟，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：干将莫耶不惜折，威凤麒麟耻羁扰

旬娄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旬，来源于喻良能的《宋诗》《赠陈宣干》，原文：好为旬朔款，解榻待春风

堰樗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

子知

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知，来源于冯去非的《宋词》《八声甘州》，原文：西子知何处，鸿怨蛩悲

馚幻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》，原文：细思乃不然，真巧非幻影

禺晢

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禺，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：海师跪请颡有胝，番禺宝市无光辉

茂芾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茂，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：桂枝茂纷纷，椿树阴迟迟

储嵊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《送庆善之江阴》，原文：天其或者降大任，必先空乏其储赀

艾容

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容，来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》，原文：椒花丽句闲重检，艾发衰容惜寸辉

鼎殷

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鼎殷，来源于牟巘的《宋诗》《善之入霅兰皋置酒小诗纪坐中事》，原文：殷勤入鼎煮过熟，老饕恣吞不劳嚼

淄远

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄远，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

旬孝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旬，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：鸡省曾三入，鼇峰近十旬

瑶倾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑶倾，来源于曹唐的《唐诗》《玉女杜兰香下嫁于张硕》，原文：怨入清尘愁锦瑟，酒倾玄露醉瑶觞

衍暖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
衍暖，来源于杨万里的《宋诗》《题分宜李少度燕谷》，原文：君不见向来吹律谈天衍，能令寒谷回春暖

献自

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
献自，来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》，原文：此景自献酬，此市亦清美

识尧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
识尧，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 一》，原文：欲识尧时天，东溪白云是

榆嵘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
榆嵘，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

胭新

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胭新，来源于张商英的《宋诗》《和前韵》，原文：新秔炊熟胭脂白，活鲫珍于丙穴嘉

蔚泉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蔚泉，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝严入太一宫》，原文：蔚蔚山间松，泠泠山下泉

燮典

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燮典，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

情云

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
情云，来源于张商英的《宋诗》《神仙》，原文：土木形容殷七七，水云情性许闲闲

莜昊

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

僖墨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

楚钊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楚，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：飞作楚云狂

绡闳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绡，来源于鲍溶的《唐诗》《寄福州从事殷尧藩》，原文：几回入市鲛绡女，终岁啼花山鹧鸪

景翡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
景，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：炎天畏景

璆焘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

飏槐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飏槐，来源于许及之的《宋诗》《次常之暑中即事韵五首 其一》，原文：自庇槐阴影更重，悠飏午梦半醒中

宗原

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宗原，来源于释净端的《宋诗》《赠长兴王省元》，原文：谁测先生意趣难，贫如原宪学宗颜

域熹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：绝域张骞归来未

瑶粤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑶，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：按瑶筝

溯斯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
溯斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一》，原文：日丽于天，月斯溯明

嵊里

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

淇潞

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淇潞，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

鸠瑥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

筝玮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筝，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・石榴花》，原文：你道是筝闲玉雁懒铺排，琴被暗中埋

般绰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
般绰，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

辕廷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：陈辕宣仲怨郑申侯之反己于召陵，故劝之城其赐邑，曰：「美城之，大名也，子孙不忘

珏央

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

祈斓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
祈，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》，原文：苏台风雨久如期，太守精诚不待祈

嘉单

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嘉单，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：良姻在嘉偶，顷克为单独

奥硝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奥，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：大似师说法，奥路辟重关

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