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生辰八字缺什么意思？详细解读生辰八字缺陷含义

冯庄作者：冯庄2024-07-13 19:56:34

生辰八字是中华传统文化中的一种占卜方法，通过八字的排列来推测一个人的性格、命运等信息。但是有时候，生辰八字会出现一些缺陷，这些缺陷代表着什么意思呢？比如缺乏木的人可能缺乏活力和创造力，缺少火的人可能缺乏热情和决策能力。想要了解自己的生辰八字缺什么意味着什么，就让我们一起来详细解读吧。

看看生辰八字缺什么意思

樨霁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

棋珏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棋，来源于郑獬的《宋诗》《简夫别墅》，原文：棋为寻图胜，书因借本差

储珉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
储珉，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：袖里虹霓气不降，珍储未辨珉与玒

斯尤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
斯尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵提刑蔡挺度支见赠》，原文：为郡恩尤重，斯民治素难

勤札

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勤札，来源于李频的《唐诗》《送友人游太原》，原文：此去勤书札，时常中路传

卓岚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
卓，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：卓尔保暹师，生于宋天下

冰婷

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冰婷，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：是谁家妆罢娉婷，挂长空不收冰镜

棋渤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棋，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来

睿骞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
睿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：睿筭随方设，群豪引领归

觅魁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
觅，来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》，原文：阿敌觅新诗，踪迹真诡秘

川笈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：云笈偶寻高士传，桃川又访秦人迹

棹燮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《咏石》，原文：紫汉仙机远，西陵客棹轻

幂景

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

媖婧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

铮郦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

楹冬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楹冬，来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》，原文：夏风簷楹寒，冬雪窗户燠

姣潆

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

专其

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
专其，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：天时平分各司一，兴废谁得专其雄

采缈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
采缈，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：奇采与幽姿，缥缈皆自然

奂沥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

缘般

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缘般，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：随缘饮啄任精粗，不用千般求细腻

逸馠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
馠hān木芳香。
国学点评
逸，来源于岳珂的《宋诗》《张文潜九华帖赞》，原文：结字小而密，气放以逸

浅灏

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浅，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：雪浪浅，露花圆

闻琲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闻琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

滨卿

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
滨卿，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

英爀

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
英，来源于洪适的《宋诗》《道上致语口号》，原文：英英如此桂林伯，便令腰金上玉堂

自徵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
自，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：一自芳容，一自才华最

染永

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
染永，来源于张玉孃的《宋诗》《哭沈生》，原文：中涂成永绝，翠袖染啼红

樨娣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

桢庭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

缎缃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

季夕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季夕，来源于韩维的《宋诗》《滍城》，原文：是时季春望，山月夕已吐

皖酝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

君銮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
君銮，来源于司马棫的《宋诗》《妾薄命》，原文：君不见灞上銮舆祓禊回，阿娇已向长门老

禹琬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：禹稷称栉风，孔颜乐闭门

嘉耘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嘉耘，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

肖闰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

治奂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
治，来源于彭龟年的《宋诗》《送庐陵李宰养直之官兼呈刘寺簿四首 其二》，原文：治邑即治家，爱民如爱己

纫崔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其一》，原文：晞露纫春佩，留蟾款曙窗

岳之

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岳之，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十一》，原文：所以鞭浪山而疾驱波岳，亦粗足展余拂郁之心胸

苑颉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苑，来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》，原文：禁苑秋光入，宸游霁色高

觅砺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

致献

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
致献，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：愿书此语致太史，献之以补丹扆箴

姬鸠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：录伯姬也

陵栗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陵栗，来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》，原文：少陵老风骚，橡栗拾山谷

年晔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
年，来源于任翻的《唐诗》《秋晚郊居》，原文：惆怅高飞晚，年年别故园

筠捷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
筠，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：茂筠为载具，泛壑出

品鸢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
品，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：昌黎南山诗，品状或可比

矗锋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
矗锋，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：露叶矗锋锷，霜根蟠崄巇

谧闻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谧闻，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

岚昕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
岚，来源于李兼的《宋诗》《晓出》，原文：华香衣笥外，岚翠竹舆间

运胤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
运，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其一》，原文：画笔善状物，长于运丹青

益诗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
益诗，来源于张镃的《宋诗》《次韵陈唐卿县尉》，原文：耽诗固无益，损虑更招咎

博篁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
博篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵诸公寻灵济重台梅》，原文：郎官博士留车骑，拥蔽脩篁为斫开

洛旷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
洛旷，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：万红清洛无前谱，四瑞平山旷后尘

蔷淅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔷，来源于徐夤的《唐诗》《初夏戏题》，原文：长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇

湲澜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
湲澜，来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老还住浄慈》，原文：寺前滩，声潺湲，忽然枯涩忽又起波澜

志祈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
志祈，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：宿志慕三元，翘心祈五色

芃存

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

析霜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
析霜，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

舟璆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
舟，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：扁舟二月下湘湾

硝琯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

白霏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
白霏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵圣和还自京师途中见寄》，原文：郊原新雨静纤埃，路下霏烟白玉台

萱幻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
萱幻，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

榆序

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榆序，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：朝行桑榆间，秋序伤远目

诺治

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诺治，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

页桦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

柯裳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
柯裳，来源于杜甫的《唐诗》《树间》，原文：交柯低几杖，垂实碍衣裳

渲自

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

颉禧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
颉，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：不日毛羽成，颉颃下陂池

童渌

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
童渌，来源于贯休的《唐诗》《春晚书山家屋壁二首 二》，原文：蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴

纾郅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

植青

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
植青，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其一》，原文：我植青松期偃盖，苍然相对雪霜余

潭景

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潭景，来源于韩琦的《宋诗》《别潭》，原文：一潭嘉景四时新，不得经年作主人

昶峪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

戚知

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戚知，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・沽美酒》，原文：(正末唱)却怎生一发的闹起，知他是甚亲戚

自珐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自围成

桥泷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桥泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

恒书

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恒书，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：陶公恒得法外意，张颠独悟书中神

爀陇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

芉沛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崧寅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崧，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：崧岳降神，昴宿宣精，挺生伟人

中耘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
中耘，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

勘滇

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勘，来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》，原文：勘破禅家最上关，掀髯朗笑响千山

子珵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
子，来源于赵鼎的《宋诗》《过子陵滩题僧舍壁》，原文：舟子相叹嗟，示余子陵滩

悟由

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
悟由，来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其二》，原文：从来悟道不由书，觌面相呈已有余

知磊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
知磊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》，原文：饱丛林而彭亨肚，善知识而隗磊胸

舜文

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
舜文，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尧舜文章焕，渊云颂叹疲

闰逊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
闰，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：皇帝二载秋，闰八月初吉

淅逻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：继之以冷风，淅淅吹衣裳

尹云

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尹云，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：(生云)先父与府尹相交契厚

檀治

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
檀治，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫论菊之结盘者无真意 其一》，原文：丛生闲得把檀栾，岂待修治结束看

昊翡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》，原文：归寻手种桃李花，痛翦繁枝投有昊

缨亚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缨，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其八》，原文：自怜麋鹿性，晚节顿缨频

泉畚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泉畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

白芈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：59　鸉，白鷢

瑄林

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

铮惋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
铮，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

笈良

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》，原文：幅巾不被尘缨䌸，别笈唯封赐药归

绪瑜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 二》，原文：因依方纪绪，挂罥遂容身

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