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生辰八字的材质：探寻你的命运密码

冯彤栾作者：冯彤栾2024-07-15 19:10:54

生辰八字是根据农历出生年、月、日、时所确定的命理学基础，通过八个字分别代表年、月、日、时四个要素，从而推算出一个人的八字命局。而生辰八字的材质则是指八字中所包含的五行属性和阴阳属性，这些属性决定了每个人面对不同环境时的表现和命运走向。五行属性包括金、木、水、火、土，而阴阳属性则包括阴阳之分、阴阳之间的关系。掌握生辰八字的材质，可以帮助人们更好地理解自己的命运，从而做出更明智的选择。

生辰八字的材质

垣璩

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：喧豗流潦怒，突兀坏垣秃

唯翼

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
唯翼，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：唯见新恩缱绻，连枝并翼，香闺日日为郎，谁知松萝托蔓，一比一毫轻

莹皤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莹，来源于洪咨夔的《宋诗》《拜和老人见寄韵》，原文：阿翁莹彻八窗冰，独爱春郊画有声

燝秭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

骓缪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

秉典

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秉典，来源于陆游的《宋诗》《春思》，原文：典衣取酒那论价，秉烛看花每到明

燮皋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

矗墨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矗，来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》，原文：霞彩滋琼理，云葩矗盖形

峪津

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

潭盂

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潭盂，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：松生师坐石，潭涤祖传盂

远汶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
远汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

祈严

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祈严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 升坛用《正安》。》，原文：岁谨祈报，礼严豆笾

泰术

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于张文规的《唐诗》《郡斋书情》，原文：（见《嘉泰吴兴志》卷十八）

序槿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人之赞者筵于东序，少北，西面

寓益

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寓益，来源于刘敞的《宋诗》《与景仁圣俞饮景彝西园》，原文：放怀寓一醉，益愧鸣佩响

晗凡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媵逸

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

恢辽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恢，来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》，原文：狎猥媟嬻兮，神恢恢兮涵只

谒琀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谒，来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》，原文：以病辞朝谒，迂疎种药翁

杨娣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杨，来源于王镃的《宋诗》《别虞君集》，原文：桃花三月雨，杨柳五更风

玫乔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

菀贞

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

绰鸢

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
绰，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其一》，原文：绰约花无语，间关鸟自吟

维禾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
维禾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：地效珍物，时维兹禾

筹知

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
筹知，来源于王炎的《宋诗》《题碧澜亭》，原文：自笑品题无翰墨，也知领略欠觥筹

碧婕

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
碧，来源于陈允平的《宋词》《鹧鸪天》，原文：碧虚浮动桂花秋

奂薇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于朱熹的《宋诗》《引年得请伏蒙致政学士契丈特垂庆问宠以佳篇捧玩之余感愧亡量辄借高韵少见谢诚伏幸笑览》，原文：方慙妄窃老夫号，讵敢重簪博士冠

蔻献

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

鸯骃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》，原文：尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣

琀雯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

朔昼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朔昼，来源于俞德邻的《宋诗》《独孤桧》，原文：朔风赑屭尘昼昏，炎炎譌火连空燔

陵豫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陵豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》，原文：相逢武陵客，独送豫章行

虔钗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：谁知漏永虔祈处，不为皇躬只为民

笙澜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笙，来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》，原文：谁复采笙箫，玉宇思和音

望婳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
望，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：人怅望，香氤氲

泷靛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

简暄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：由繁乃入简，此学本圣贤

舟淅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
舟淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

晏鹤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晏鹤，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：岁晏悲木落，天寒闻鹤鸣

杏臻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杏，来源于周邦彦的《宋词》《玉团儿》，原文：笑无限、桃粗杏俗

翊敦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翊，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：会稽特欲荣公子，冯翊犹将试望之

槐闻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
槐闻，来源于王庭珪的《宋诗》《雷秀才尝学诗于吕居仁能谈江西宗派中事辄次居仁韵二绝赠行 其二》，原文：闻有牙籖万卷藏，槐花应笑举人忙

京旖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
京，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：漫惆怅京国

儒狄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
儒狄，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：周王常德须攘狄，汉帝雄才亦尚儒

皙重

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

映暖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
映暖，来源于王洋的《宋诗》《雪晴》，原文：幽谷但期回暖律，交光何用映疏帘

临杨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
临杨，来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其二》，原文：谢娘子细临看取，不是杨花是雪花

允砺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

岿倾

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
岿，来源于强至的《宋诗》《留题太平寺》，原文：乡落少人烟，精庐独岿然

纫零

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纫零，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

炜昼

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

卓晷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉密令卓茂》，原文：吾爱卓子康，作邑非寻常

尚洛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尚洛，来源于陆游的《宋诗》《北望》，原文：京洛无来信，江淮尚宿兵

袁芾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》，原文：乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇

琳袅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琳，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：行棋延羽驾，推策敞琳宫

馠冽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

缃勉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：炎曦亭午试展玩，坐觉烟雨生缣缃

桦灵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

郄临

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郄，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：历草自生萧相叶，桂花须占郄诜枝

纾纪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纾，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：下纾冥冥忿，仰叫昭昭天

烯滨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于程公许的《宋诗》《寿曹大博以东宪台治新筑亭馆扁榜寄意 咏归亭》，原文：春风发高咏，怀哉沂水滨

元庆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
元庆，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：锺陵好，佳节庆元正

若诺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
若诺，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：若还行得方为诺，不尔徒言未必诚

泷延

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泷，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

逸决

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
逸决，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：逸气弥冲斗，雄源甚决潢

琛硝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

札毓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
札，来源于晁公溯的《宋诗》《去八月同张文饶考试始遂言集执经问道至今不敢忘因成二诗 其一》，原文：属者俱被命，敕书黄札光

驰继

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
驰继，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：始奉华阴组，继迹东南驰

川纲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
川纲，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其一》，原文：奇响后来谁接续，玉川拜疏植纲常

常竺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
常竺，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

谊焓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
谊，来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》，原文：强为短篇答高谊，鄙事轧轧空自挠

篌勤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

承知

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
承知，来源于伍乔的《宋诗》《观山水障子》，原文：不知草木承何异，但见江山长带春

莞嵊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

唯诗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
唯诗，来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》，原文：仙李诗人麻竹多，佳句唯传杜陵老

齐粹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
齐粹，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

瑗武

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑗武，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

婕阔

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

鸠睨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸠睨，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：我如蜩与鸠，睨鲲化为鹏

璂阑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

哲桠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
哲，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：高躅人难解，当求古哲闲

诚灿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诚灿，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其一》，原文：忠诚表壮节，灿烂千古后

璞瑱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璞，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：萦檐鲁缟轻，委庭荆璞聚

挚晣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

葵书

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葵书，来源于苏轼的《宋诗》《送安惇秀才失解西归》，原文：我昔家居断还往，著书不暇窥园葵

詹逸

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
詹逸，来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其四》，原文：詹郎逸气今谁似，李令清言久不闻

铮曼

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

若簌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
若簌，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

资杨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
资杨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

幂禺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

珵珑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

文柳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
文柳，来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》，原文：谁怜所好还同我，韩柳文章李杜诗

鹤釉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
鹤，来源于李建中的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：气清玄鹤下，语淡白云闲

翡崎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翡，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：轻红遍写鸳鸯带，浓碧争斟翡翠卮

凛追

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凛追，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：行义追前辈，孤风凛一生

炜凛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

粹簌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

瑜汶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

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