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224年腊月十二生辰八字揭秘

萧韶婳作者:萧韶婳2024-07-23 21:17:37

224年腊月十二生辰八字是命理学中重要的一环,揭示了一个人出生时的年、月、日、时四柱天干地支的组合。这个生辰八字包含着个人的性格特点、运势发展趋势、财运、感情和健康等方面的信息。在命理学中,通过八字可以推算一个人的吉凶祸福,帮助人们了解自身的优缺点以及未来的发展方向。通过深入研究224年腊月十二生辰八字的含义,我们可以更好地认识自己,规划生活和事业。

224年腊月十二生辰八字

冰术

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冰术,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:冰翁君子儒,材术世吏师

珺彤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于范元凯的《唐诗》《章仇公席上咏真珠姬》,原文:神女初离碧玉阶,彤云犹拥牡丹鞋

漫珂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漫,来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其三》,原文:漫漫湖水长,奈此田中枯

蓬闳

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》,原文:一团茅草乱蓬蓬,蓦地烧天蓦地空

本韶

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
本韶,来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》,原文:触目韶华总诗本,放怀端与世情疎

烊弘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

畅域

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畅,来源于潘阆的《宋诗》《句 其九》,原文:出秋霜,价钱可,赢得拨灰兼弄火,畅杀我

屹町

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
屹,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:天将古来义士骨,化作狂澜中央屹立之青峰

昶皙

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

琀梓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于李商隐的《唐诗》《梓潼望长卿山至巴西复怀谯秀》,原文:梓潼不见马相如,更欲南行问酒垆

桦永

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

奥纫

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
奥,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:读书知穾奥,游刃无全牛

裳濡

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
裳濡,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

巍页

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
巍,来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》,原文:天雄峻塔凌穹漠,泽泻巍阶铁护栏

凡淇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其五》,原文:年来此怀抱,岂复惊凡亡

邕沛

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《挽诗》,原文:海内时流今略尽,不知谁作蔡邕碑

炘琀

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

朴斯

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朴斯,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:斯民朴未散,粹如玉不疵

汀琯

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
汀,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:野水畬田黑,荒汀独鸟痴

琮稽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

淅飖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淅飖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

汉稷

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
汉稷,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》,原文:灭楚亡秦刘社稷,亏杀创业开基汉高皇

灿笠

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
灿,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其五》,原文:古瓦灿奇葩,纤微分六瓣

骅晋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》,原文:骅驹西行四千里,直度经桥百寻水

缪瑾

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》,原文:不谓予坦率,即谓予缪悠

伊本

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
伊本,来源于韩琦的《宋诗》《题忘机堂》,原文:伊余本是无机者,因立嘉名近狎鸥

文蓁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
文,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:大矣哉文,道合南薰

桢潮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

峰熙

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰熙,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

杨崧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
杨,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第五》,原文:辕门渡绿水,游苑遶垂杨

搦檀

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
搦檀,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千金笑里争檀板,一搦纤围间舞腰

冶炫

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冶炫,来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》,原文:飘忽红稠莺燕语,康衢冶服炫春晴

昃璩

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昃,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:日昃那常晦,阳生自剥阴

睿蕙

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
睿,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:乐明美报意远而,两宫睿筭南山齐

珐旆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于宋祁的《宋诗》《送太常边博士守永嘉郡》,原文:萍渚日华摇使旆,蜃天楼影暗潮津

霓蕊

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霓蕊,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》,原文:霓旌恍惚刚风外,蕊殿崔嵬劫火前

浦含

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
浦含,来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》,原文:含嚬行过寒烟浦,瞥上兰舟悄无语

艾童

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艾童,来源于周申的《宋诗》《寿友人》,原文:家家粧点垂门艾,儿童报道端午来

梁轶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁轶,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:虹梁挂天宇,云栋轶星躔

暌槐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
暌,来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》,原文:虽怀承明恋,忻与物累暌

峤景

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
峤景,来源于吕愿中的《宋诗》《假守睢阳吕愿中叔恭机宜祥符刘襄子思通守鄱阳朱良弼国辅经属建安陈廷杰朝彦因祈晴乘兴游中隐巖留题以记胜游》,原文:坎止流行但信缘,峤南风景异山川

朗梧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朗,来源于许及之的《宋诗》《再次韵》,原文:婆娑得句俄朗吟,欵乃答声非夐隔

麓渌

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
麓,来源于谢薖的《宋诗》《次李商老端字韵》,原文:梦去幽寻遶山麓,诗来喜色上门阑

年岱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
年岱,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》,原文:去年陟岱宗,一士世莫识

纶潮

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纶,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:想经纶心上,一点炳如丹

瑾沉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑾沉,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

佳胭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
佳胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:表数句佳音,字字胭脂渗,书两字泥金,行行血泪浸

鸠嵊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
鸠,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 淤荫》,原文:塍头乌啄泥,谷口鸠唤雨

崎匠

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崎,来源于唐求的《唐诗》《涂次偶作》,原文:岁月客中销,崎岖力自招

猷泯

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
猷泯,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:子道决不泯,千载传芳猷

暌繁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
暌,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:孤暌不成寐,耿耿至明发

瑚瑚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚瑚,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:珊瑚真珊瑚,碎琢良自悲

瓷月

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瓷月,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

棠潭

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棠,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》,原文:尚余手种木,甘棠思邵伯

炔倾

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

援胤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
援,来源于强至的《宋诗》《送盛君方》,原文:相公还朝数论荐,援手无人在廊庙

其蕴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
其蕴,来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》,原文:公百其蕴,而不尽试

桥馥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桥馥,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:自竹桥人去,青莲馥郁,柴门闭了,绿柳回环

德权

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
德权,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:乞言用龟鉴,履德均权衡

漾慕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
漾,来源于陆游的《宋诗》《偶怀小益南郑之间怅然有赋》,原文:西戍凉州鬓未丝,嶓山漾水几题诗

皙茯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

珊禧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊,来源于释德洪的《宋诗》《京师上元观驾二首 其一》,原文:及时膏雨已阑珊,黄道新泥晓未干

袤蓁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

渭樟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渭,来源于许棠的《唐诗》《渭上送人南归》,原文:远役与归愁,同来渭水头

萝云

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萝云,来源于董杞的《宋诗》《游招真观》,原文:巖头流云漫,千丈藤萝结

怡涵

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡涵,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》,原文:胸中涵万象,江上漫怡情

屿情

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
屿情,来源于陈纪的《宋诗》《舟行》,原文:落日残霞岛屿明,淡烟衰草古今情

鑫堰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:插秧复修堰,野叟何欣欣

洲仑

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
洲仑,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 玉溪堂》,原文:抵此有光碧,何必昆仑洲

袁桠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:你曾摔袁祥,(带云)张飞你不道来那,(张飞云)我道甚么来

维泷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
维泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

与奎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
与奎,来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》,原文:次言奎画在蓬门,乞与龙章照眼根

砚霆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
砚,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》,原文:伴人有意一泓砚,笑我无缘二顷田

典瑚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
典,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:典衣须一收,吾炙当痛嘬

晃珺

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》,原文:晃荡河汉高,恍悢窗户深

昉婕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

曜瑞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
曜瑞,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 一》,原文:九苞仙瑞曜垂衣,一品高标百辟师

晖珞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖,来源于裘万顷的《宋诗》《次胡伯仁韵》,原文:三叹不能已,归来吟夕晖

鸢晟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》,原文:山中卧涧松竹折,庭前蔽地乌鸢死

晨仁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晨仁,来源于吴则礼的《宋诗》《至龟山先寄吕少冯》,原文:晨炊要索祖仁饭,老鬓旧著渊明巾

兹琀

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
兹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》,原文:天风吹鬓须,兹行非人间

堰永

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
堰永,来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》,原文:雪消洛阳堰,春入永通门

文荣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文荣,来源于杜范的《宋诗》《挽陈将仕》,原文:荣贵但知崇己欲,文章未必济民穷

瑧茗

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》,原文:泽国鲈正肥,山泉茗尤苦

荣律

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
荣律,来源于项安世的《宋诗》《卢道子赴铨试》,原文:书律三冬足,荣华一战成

瀚蓁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》,原文:蒐兵临瀚海,郡县裂姑臧

鹄椎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
鹄,来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》,原文:鸾鹄倘可侣,鸡鹜端不群

梧辽

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
梧,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:山椒望苍梧,寄恨舒冥搜

箩灏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

朴匠

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朴匠,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:天生我才朴更拙,未逢良匠入雕镌

芦盂

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芦盂,来源于释如净的《宋诗》《泉大道赞》,原文:棒头挑起葫芦,手里伸出钵盂

缥桑

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缥桑,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

凌潆

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
凌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:96 凌,栗也

岿朝

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岿朝,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

麟昙

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
麟昙,来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》,原文:季父英名上玉津,瞿昙抱送石麒麟

瑜襄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・仙吕/点绛唇》,原文:(刘末云)周瑜请我饮酒,他岂有歹意

炫麟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》,原文:独占初春早卸芳,肯随桃李炫侬妆

普林

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普林,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:普天无限成林地,故产皇家是吉祥

煊楠

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

楠崧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楠,来源于万某的《宋诗》《九日南山》,原文:苍然老楠木,几阅风霜斁

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