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如何通过生辰八字来压大运

马萱帧作者：马萱帧2024-07-24 16:49:08

生辰八字是中华传统文化中的一个重要概念，通过八字可以推算一个人的命运走向。而压大运则是指通过调整自身的运势，化解一些不利的因素，让好运势得以发挥。那么，如何通过生辰八字来压大运呢？首先要了解自己的八字，并根据八字的五行属性来策划自己的运势调整计划。此外，要多注意自身的行为举止和心态调整，不要让负面情绪影响到自己的命运走向。希望本文的分享能帮助到您，让您能够通过生辰八字来压制自己的大运，让生活变得更加顺利和美好。

生辰八字压大运

璎年

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

绪淇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绪，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：何意正始音，绪余在清角

僖燏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

徽术

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徽术，来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》，原文：效官修政术，此去展才徽

诚耘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诚耘，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

约渲

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
约，来源于曾丰的《宋诗》《表兄峡山萧伯钧至会昌久之以归欤字韵丐诗为别 其一》，原文：款曲论心约，因循与愿违

潆翡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

苒合

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苒，来源于刘攽的《宋诗》《金沙花》，原文：苒弱金沙树，花奇名字珍

澜岭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澜岭，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：鼇头宫殿波澜阔，鹫岭香花梦相存

瑄芨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

蕋陇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

喻淼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

才尔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
才尔，来源于陈亮的《宋词》《彩凤飞》，原文：小驻吾舟才尔，依然欢声满

琤宣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：寒更何与衰翁事，数到琤摐杀点余

札堇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《荅知己自阙下寄书》，原文：故人劳札翰，千里寄荆台

樗畚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樗，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：安知幽涧侧，独与散樗丛

珈卫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珈卫，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

钧荣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钧荣，来源于李彭的《宋诗》《韩熙载宴客图》，原文：当年谁遣转鸿钧，终典哀荣厚恩礼

驹觅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
驹觅，来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其三》，原文：晚景奔忙驹过隙，閙中且觅静何妨

韵茜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韵，来源于张的《宋词》《南乡子》，原文：弱骨丰肌无限韵，凭肩

晃鹤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晃鹤，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

苑滟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
苑滟，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》，原文：上苑玉池方解冻，湖光潋滟映崔嵬

晰晋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

涛意

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涛意，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：初忧触危涛，不意拾奇观

晤沥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》，原文：今辰天气佳，偶尔得清晤

亘闲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亘闲，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

璋诚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章万代垂

嶛琤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

汉南

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汉南，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：西狩观周俗，南山历汉宫

钟荏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钟，来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄莘还家》，原文：虽享万钟禄，此乐不可偿

棂馟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

曦畚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曦，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：晴曦正当昼，焦肠火生咽

琛燃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

元朦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
元，来源于普闻的《唐诗》《临示寂声钟集众说偈》，原文：（见《五灯会元》卷六

楣淑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
楣淑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

含尚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
含尚，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：袁宏谢尚久磨灭，含情欲就何人说

淖和

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淖和，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

笙瑧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《赠张炼师二首 其一》，原文：笙鹤声常近，烟霞到处新

粹知

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
粹知，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》，原文：秾粹觉兰疲，芬敷知菊贫

謇永

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

简秭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
简，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：五百彼何知，四遭白简霜

篁孝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
篁孝，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：丛篁灌木丽霜晴，忠孝巖巖父子名

曦治

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曦治，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

嵊竣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

与染

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
与染，来源于韩维的《宋诗》《奉和君俞佳雪二首 其二》，原文：居尘不染先生意，与众同忧太守心

洵恽

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

珑华

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珑华，来源于刘宪的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：绮缀玲珑河色晓，珠帘隐映月华窥

畚彬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

骏阑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骏，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：桃花迎骏马，苏合染轻裘

什迪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其八》，原文：半夜穿针，尽十方皆成线路，你诸人为什么透不过

焘箩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

奂晃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

祈文

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祈文，来源于刘得仁的《唐诗》《句》，原文：犹祈启金口，一为动文权

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：绝艳生殊域，芳年入内庭

竹莜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
竹，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：归来梅竹窗

汀芸

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
汀，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：江月渐明汀露湿，静驱吟魄入玄微

闳伽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闳，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

棹浠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棹，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：本无泥滓污，去有棹歌喧

勋情

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勋情，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：壮志且窥勋业镜，高情休忆水云乡

贤矗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
贤，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：乐天之贤，当为辨之

奥彤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

璎泓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

重稷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
重稷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：黍稷重穋，稙稚菽麦

青娣

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
青，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖懐古十韵》，原文：郭中爱青山，推窗纳青碧

婷艾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
婷，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娉婷枝上殢春光

勤浅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
勤浅，来源于吕本中的《宋诗》《桃花菊》，原文：嫩粉殷勤换浅黄，郁金丛里见新粧

恒召

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恒召，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：大龙烛，细萤爝，不恒出，赴感召

臻淅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

纪浠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纪，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：南纪卧徐穉，丹沙媿葛洪

迪觉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

萌傅

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

沅新

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沅新，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

单渤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
单渤，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：酋渠连渤海，部曲杂单于

覃蕖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

婷渭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婷，来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其一》，原文：东家秋千多美女，舞腰娉婷衣金缕

渲萄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

隆轶

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隆轶，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

恽淖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

蕖鑫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕖，来源于蒋堂的《宋诗》《过叶道卿侍读小园》，原文：秀野亭连小隐堂，红蕖绿篠媚沧浪

至谧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
至谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

孜意

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孜意，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：亹亹南陔意，孜孜北学宗

怀釉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
怀，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：忆我仲弟，眇然怀人

漓钥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漓钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》，原文：禁门深钥寂无譁，浓墨淋漓两相麻

韬治

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韬，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：师资尽韬略，况味极齑盐

笙璃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
笙璃，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

琪柳

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琪，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

樱湘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樱湘，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：忆湘裙霞袖，杏脸樱唇

罡姿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

泰铮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泰，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：泰山屹天下，四海同仰止

莞晶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
莞，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

天勤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
天勤，来源于刘克庄的《宋诗》《怀友》，原文：老鹤孤飞久失羣，天涯怀友寸心勤

幻嘉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幻，来源于王埜的《宋诗》《登灵鹫兴圣寺》，原文：俄然幻杰阁，丹碧照林薮

渝如

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渝如，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：六气不渝，二景如璧，五星如珠

征庭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
征庭，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥沔阳春时即事简吴叔永》，原文：疆陲虏逐征鸿去，庭馆人随社燕归

砺锐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
砺锐，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

德晃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
德，来源于李洪的《宋诗》《智仲可化盗图》，原文：有德由来必有邻，得齐潜德感人深

献尹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
献，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：孟献忘势，王翰愿邻

崎弘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
崎，来源于王珉的《宋诗》《还靖师草屦》，原文：跣足山行践绿芜，道人应念我崎岖

芝晰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芝兰满室庆团圆

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

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