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破腹的小孩有生辰八字吗？揭秘破腹产婴儿的八字命运

唐翎洌作者：唐翎洌2024-07-28 17:58:39

破腹产，又称为剖腹产，是一种通过手术方式来完成分娩的技术。对于许多准妈妈来说，破腹产可能是由于各种原因无法顺利进行顺产而选择的一种方式。但是，许多人对破腹产婴儿的命运却存在着一些疑问，比如破腹的小孩有生辰八字吗？是否会影响到他们的命运？接下来，我们将揭秘破腹产婴儿的生辰八字命运，帮助家长更好地了解这一情况。

破腹的小孩有生辰八字吗

珵德

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

储涔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
储，来源于何梦桂的《宋诗》《赠边县尹 其一》，原文：君家久富五经储，更有儿孙读祖书

瑚支

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑚，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：被服玳瑁簪，辞华珊瑚钩

袁津

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
袁津，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

瞻妍

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瞻妍，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

禺霁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

芨时

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

研薇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
研，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》，原文：聊语诗家病，尘窗研滴空

溯奘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
溯，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：扁舟溯南江，羣山渐秀发

韬陟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韬，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：坐恃龙豹韬，全轻蜂虿毒

缈瑱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缈，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：白雪翩翻霜鹤舞，彩云缥缈花鸾鸣

典奂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

休尧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休尧，来源于刘克庄的《宋诗》《史稿》，原文：文名史学都休矣，追诵尧言一泫然

种馚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
种，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：月宫仙种下天涯

若昭

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
若昭，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：若无磊落者，谁肯为昭白

追页

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
追，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：念旧追连茹，谋生任转蓬

真禧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
真禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

恽经

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

钟磐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钟磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

静壬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
静，来源于郭应祥的《宋词》《满江红》，原文：有静中日月，闲中天地

纫越

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纫越，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

潞仞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潞，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳三年生日口号》，原文：做却潞公官职了，较来谢事不争多

奘钏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

笙陇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笙陇，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：野□晴初，陇梅花下，玉笙吹酒

斯胥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斯胥，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之来兮，民斯乐胥

覃泰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

奥梁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奥梁，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

隋汶

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隋，来源于刘敞的《宋诗》《萤》，原文：秋草隋宫路，茫茫旧赏非

燃奘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》，原文：上山燃火入山腹，下山骑马寻石屋

函瑭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
函，来源于杨齐哲的《唐诗》《过函谷关》，原文：地险崤函北，途经分陕东

嵘合

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵘合，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：金碧峥嵘演山脚，合有云骈下寥廓

琲猷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

书备

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
书备，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 一》，原文：干符显出真金行，备在逍遥三卷书

由烊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
由，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二三》，原文：生死元有命，富贵本由天

缘棕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《无为山十生观音赞》，原文：化缘之迹，皆可考验

彦晗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
彦，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 一》，原文：徒陪羣彦后，自苦此生前

郇砚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

崔佰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
崔，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：舆曳入崔嵬，连天雾不开

菡桔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
菡，来源于陶弼的《宋诗》《北池》，原文：句漏城中菡萏池，池边台榭半空基

漳俪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
漳，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：可惜龙墀立班处，刘生独自卧清漳

荔蝶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩奉礼饷荔枝》，原文：莆阳荔子干，皱壳红钉密

文闲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
文闲，来源于林逋的《宋诗》《池上春日》，原文：芳草得时依旧长，文禽无事等闲来

卿昙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其三》，原文：姑全蔺卿璧，勿买郑商环

匡鸢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
匡，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：山人无事秋日长，白昼懵懵眠匡牀

崎祺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
崎，来源于连文凤的《宋诗》《送友人归越》，原文：妻子相携失所居，山川迢递更崎岖

珉憬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

戚昼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
戚昼，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：白昼叫阍无近戚，缟衣饮气只门生

罡豫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

武逻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
武，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：旋捧麒麟，种旧家前武

盛自

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
盛自，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：邯郸全盛时，人物自都雅

郦瑹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

欢备

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
欢备，来源于邹浩的《宋诗》《母氏诞生之日得家书喜不自胜形于鄙句》，原文：委曲备闻逾获宝，欢欣遥想盛称觞

浅笺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
浅笺，来源于陆游的《宋诗》《湖山寻梅二首 其二》，原文：墨池水浅笔锋燥，笑拂吴笺作飞草

棂馥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

茉思

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茉，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

季延

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
季延，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢吴直卿惠嘉树篇》，原文：不知庾叟江潭赋，何似延陵季子诗

中琤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
中琤，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：琤然断甓中，幖帙犹可目

陇畚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：伫立江皋，杳难逢、陇头归骑

琯恺

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：玉琯新阳七日来，天将风月赋诗才

竹钊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
竹，来源于刘学颜的《宋词》《齐天乐》，原文：千岁迢迢，竹风时扫户

慕支

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
慕支，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：籍籍东州人，高谈慕支许

嘉兴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嘉兴，来源于范传正的《唐诗》《正月十五夜翫月诗 三》，原文：（均见《嘉泰吴兴志》卷十三「明月楼」条）

蒲柔

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒲柔，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：草心柔可绾，蒲叶密于编

缘彰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缘彰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》，原文：影现益彰，历因缘而有常

昼纫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：我如边孝先，性爱日昼眠

浦植

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
浦，来源于戴复古的《宋诗》《舟中夜坐》，原文：月浦孤帆过，风荷一路香

徵馥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：暗馥腾鹤膝，苍藓腥蜗涎

予靛

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：非予自荒兹德，惟汝含德，不惕予一人

梁本

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梁本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：年不顺成，君衣布搢本，关梁不租，山泽列而不赋，土功不兴，大夫不得造车马

些南

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
些南，来源于释居简的《宋诗》《送丙上人》，原文：数墨循行不疗饥，南来逴得者些儿

专佶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
专，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：掇置黄麻中，专美学士院

儒旌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
儒旌，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：旌表华林盛，儒官寄翠微

徵允

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》，原文：长翁千载语，中允百年坟

阔冉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
阔，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十三》，原文：光阔重湖水，低斜远雁行

萧治

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萧治，来源于阎苍舒的《宋诗》《兴元》，原文：汉家兴王启鸿业，萧相治国留英声

豫意

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
豫意，来源于韩淲的《宋诗》《题隆中图》，原文：何意求闻达，偶逢刘豫州

啸辕

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
啸辕，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：啸傲张高盖，从容接短辕

锐淅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
锐，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：读书百纸过，颖锐物不隔

纭壹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纭，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》，原文：可怜南北家，论说事纷纭

琳冬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琳，来源于刘摰的《宋诗》《次韵龚谏议辅之同游灵巖寺》，原文：琳宫仙老鬓虽霜，不厌山头石径长

晏种

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晏种，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：借公瓦沼开花种，伴我松轩晏坐余

优葭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
优，来源于张继先的《宋诗》《听元规琴》，原文：相看得真乐，天地共优游

敖栎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
敖，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

翀懿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

燃奥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：却燃灯坐疑为梦，欲上楼看恐有仙

缤珑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

荏灏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

南白

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
南白，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：数日我重来，要见南枝白

忻本

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
忻本，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：夏气忻已深，今古本如故

烁绪

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》，原文：繁蘂粘条簇茜尘，挨墙傍壁烁荒榛

纤谨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纤，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：窾屈借巖洞，空□□□纤

甯皋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

筝之

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筝之，来源于白居易的《唐诗》《废琴》，原文：何物使之然，羌笛与秦筝

暌桅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》，原文：主人勤使事，暌阔心不展

彦矜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彦，来源于孔平仲的《宋诗》《九画一首》，原文：坦直吾所知，良彦君长者

芈琢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

岭杨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岭杨，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：倚川红叶岭，连寺绿杨堤

洵染

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

舟沉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
舟沉，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・圣药王》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

馚本

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 八》，原文：此是三军均力象，一边有抱一（辛本、川本、京本作「抱」）边赢，顺抱若神兵

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