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如何通过手相看出生辰八字？

罗爀希作者：罗爀希2024-07-29 20:43:47

手相学是一门古老的预测学，通过观察手掌的纹路、大小、色泽等特征，可以揭示一个人的性格、运势以及命运。而生辰八字则是根据一个人的出生日期、时间、性别等信息，来推算对应的八字命盘，从而了解个人的运势走势。那么，结合手相与生辰八字，就可以更全面地了解一个人的过去、现在和未来。在本文中，我们将深入探讨如何通过手相来看出生辰八字，帮助您更好地了解自己的命运。

通过手相可以看出生辰八字

觅亚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觅亚，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

轩晳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
轩，来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》，原文：那知轩冕味，夙悟心已槁

缎皓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

蓬烨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓬，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：共话十年旧，事往如飞蓬

钗谊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钗，来源于李鼐的《宋词》《一井金》，原文：笑捧处、自传织手钗头

储宣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
储宣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

远自

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
远自，来源于喻良能的《宋诗》《端午至太平寺》，原文：鲁頖程尤远，潘舆兴自长

珲璆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

绘飔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绘，来源于员兴宗的《宋诗》《隆州 其三》，原文：鬭分蛇鼠旧何人，绘入麒麟今几个

尉般

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尉般，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：养爷，我如今要与尉迟敬德交战，你这般阻当我呵，必有一个缘故，你对我实说，怕做甚么

昉萃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

鑫昃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

颜治

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颜治，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：旧闻饮水师颜渊，不知治剧乃所便

誉专

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
誉专，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：丈人善吟仍善奕，名誉岂止专能书

瑗桠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

易弘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
易弘，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：伯玉年将近，宣尼《易》未弘

子研

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
子研，来源于灵辩的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：老子两卷本未研寻，庄生七篇何曾披读

峨札

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峨，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

灵岭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灵岭，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：灵如雪山草，秀比商岭芝

易蓁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
易，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：见时容易近时难

孜容

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

甄札

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　茢甄，豕首

献钗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
献钗，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：共准拟阶庭，钗符献酒，袅袅缀双虎

翩援

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翩，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》，原文：坎离互宅兮，已翩翩乎月窟

瞳骃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瞳，来源于徐夤的《唐诗》《偶书》，原文：高皇冷笑重瞳客，盖世拔山何所为

徵茸

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于张耒的《宋诗》《春晚有感》，原文：茸茸草色铺风软，点点杨花著水轻

虔华

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虔华，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

娅孜

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

韦黛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
韦，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：持此当弦韦，迂矣君莫诮

闻釉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴季野题岳上人澄心亭》，原文：唯爱溪头一寻水，莫闻流浪莫闻澄

漪勃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
漪勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

渭钟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
渭钟，来源于苏轼的《宋诗》《东阳水乐亭》，原文：君不学白公引泾东注渭，五斗黄泥一钟水

瞻明

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瞻明，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其二》，原文：仰瞻云汉表，辉润四星明

砚驹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
砚驹，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：君不见功名欲致砚磨鐡，桑公人间驹汗血

幻婉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
幻，来源于梅应发的《宋诗》《题灵山绢机石》，原文：异哉灵山灵，幻此天然机

儒硝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
儒，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》，原文：我如今带儒冠，着儒服，知他我那命里有公侯也伯子男乎

洵舸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

耘溯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
耘，来源于刘攽的《宋诗》《寄王固子坚时在固陵治田》，原文：耕亦勿卤莽，耘亦无灭裂

翡裕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翡，来源于于石的《宋诗》《水亭夜坐》，原文：风摇松影蛟龙活，露泻荷盘翡翠香

凝瓷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：三眠昼永凝露

祺若

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

洌尔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

楹謇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》，原文：桃李傍簷楹，无人赏春华

妤葆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

淙晓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淙晓，来源于朱熹的《宋诗》《南安道中》，原文：晓涧淙流急，秋山寒气深

炽逵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炽，来源于李洪的《宋诗》《国一禅师塔》，原文：我来不问安心法，露柱风林说炽然

磊棣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
磊，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：径须浇下磈磊胸，乞取青钱供白堕

肖槿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
肖，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

诗瑛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诗，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：昔游诗会满，今游诗会空

卿和

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卿和，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：闲从孙叟苏门啸，醉和荆卿易水歌

篌戎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

州益

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
州益，来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘郎中》，原文：清景早朝吟丽思，题诗应费益州牋

蓁泉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓁泉，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

悟崔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
悟崔，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：吾曹浮脆不自悟，乃欲冠剑常崔嵬

偕源

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
偕源，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》，原文：忠壮源尤远，新安盛莫偕

炔尧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

朝鸯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朝鸯，来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》，原文：何如花下退朝去，喜看鸳鸯戏石矶

昀容

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于万俟绍之的《宋词》《风入松》，原文：来比芳容

逻冬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

淖赫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

柳缃

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
柳缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

旎骓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

严纶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
严纶，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 龟山钓鱼台》，原文：若为未有严光到，留得丝纶待我来

蕙滢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕙，来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》，原文：脆管繁弦竞奏，蕙炉袅，沉水烟轻

鸯同

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯同，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：向鸳鸯、彩丝结就，同心巧

逻阔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
逻阔，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

惜希

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惜希，来源于王令的《宋诗》《别老者王元之二》，原文：惜乎无伦弗礼义，几希不得人相扪

瑄滢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

洵槐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

祁颜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祁颜，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

淅芉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淅，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》，原文：近关蘧舍卫，接淅孔违齐

邕艾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

瑗韧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

韵甯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韵，来源于王随的《宋诗》《句 其四五》，原文：竹韵扣寒玉，苔花叠碧钱

懿纭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
懿，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：懿交守东吴，梦想闻颂声

釉鸥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《送方外上人之常州依萧使君》，原文：宰臣思得度，鸥鸟恋为羣

优君

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
优君，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：不独蠲烦优下吏，更容归遗细君尝

瑷琛

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

佶晰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

远瀚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
远，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：山远水重重

永融

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
永融，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

昭凌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昭凌，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：绝巅凌大漠，悬流泻昭回

唯纪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
唯纪，来源于韦骧的《宋诗》《呈郭奉议明叔》，原文：峤北分携一纪逾，浮梁唯奉数行书

燮葆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

皎淙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皎淙，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

凡涔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：凡大合乐，必遂养老

曦婳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曦，来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》，原文：朝曦入疎牖，宿云散前冈

芦珲

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：黄芦白苇迷千里

犹荏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
犹荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

源缃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
源缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送碾壑源拣芽》，原文：壑源包贡第一春，缃奁碾香供玉食

澄旎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澄，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：澄潭见猨饮，潜穴知龙盘

喻珲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
喻，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》，原文：有一等入椒桂穿洞房的似大王般敬伏，有一等扬腐儒起陋巷的以庶民比喻

勃瑗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勃，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：所以汗背勃，见嗤户牖侯

璞惋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璞，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》，原文：太孤太赊日杲杲，璞玉浑金恶种草

棣颐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棣，来源于刘弇的《宋诗》《贺氏怡轩》，原文：棠棣萼留春色好，鹡鸰原占洞天宽

炜潇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炜，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

尚书

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尚书，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：方信承平无一事，淮阳闲杀老尚书

虔芗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 翼祖室酌献用《大顺》。》，原文：施于孙子，虔奉孝思

颜仁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
颜仁，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：终然守陋巷，尚友颜生仁

霏肖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霏，来源于胡寅的《宋诗》《荷花》，原文：袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游

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