logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字缺木水取名解析,为您揭示取名之道!

黄缘炘作者:黄缘炘2024-07-31 18:23:07

在中华传统文化中,取名是一件非常重要的事情。据传统文化认为,名字对一个人的命运影响很大。而生辰八字缺木水取名,在八字秉承五行相生相克的原则下,通过为缺木水加入适合的五行,来达到平衡五行的目的,从而改变一个人的运势。所以,取名并不单纯只是一个称呼,它关系到一个人的一生命运和前程发展。在取名的过程中,一定要根据新生儿的生辰八字来选择适合缺木水的五行,以此来为新生儿取一个有利于其发展的好名字。

生辰八字缺木水取名

礼蘅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》,原文:享祀不忒,礼容孔明

策支

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
策支,来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》,原文:联袂共支[策],抠衣赏绝编

京逵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
京,来源于姜特立的《宋诗》《赋潘叔玠皆山楼》,原文:便寻庐霍期,莫作京洛梦

崇蕴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崇蕴,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:美者倍丰殖,恶者加蕴崇

晏芉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:晏壑三登乐,讴吟七闰长

纲樨

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纲,来源于李浩弼的《唐诗》《从幸秦川赋鸷兽诗》,原文:天子纪纲犹被弄,客人穷独固难过

莲晰

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莲,来源于李壁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:并湖莲子恰尝新

时缃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
时缃,来源于宋庠的《宋诗》《榴花》,原文:孤根西土几时传,绛蕊缃趺早夏天

薇悦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
薇悦,来源于释居简的《宋诗》《立秋日赠竹隣陈上舍》,原文:侯鲭易充悦,不似北山薇

覃娴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

邕韫

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》,原文:天应念,天应念,蔡邕拜祷:双亲的,双亲的,死生未保,可怜恩深难报

易颜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
易颜,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》,原文:易地可禹稷,独许陋巷颜

言经

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
言经,来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》,原文:力政既经秦六国,陈言多笑鲁诸生

伽辰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
伽辰,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:如其《十二时》,《洛阳伽蓝记》称宝公「造《十二辰歌》」,但其真伪,今人颇有争论,多倾向于非六朝时之作

品榆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其二》,原文:年八十官三品,酒一斗诗百篇

珑寓

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珑,来源于李泌的《唐诗》《句 二》,原文:粉容冰艳玉玲珑

嘉鹤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嘉鹤,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:鶑声老后移虽晚,鹤顶丹时看始嘉

芃岭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

笈芗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
笈,来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》,原文:万岁丹霞府,千函蕊笈书

堇崇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chóng高明宏大。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:师归,孟献子以秦堇父为右

飖韵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
飖韵,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》,原文:荡漾敷远情,飘飖吐清韵

娇般

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娇般,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》,原文:好也风召他生的有芙蓉面,桃花颊,说不尽他百般娇千般艳冶

琝明

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其八》,原文:明明天子,坐于正衙

漓棹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
漓,来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其一》,原文:霏微乍喷洒,翕忽看淋漓

仞固

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
仞固,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:墙仞攸伦孔,陂澄固偶黄

绪棋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绪棋,来源于宋自逊的《宋诗》《一室》,原文:身计茧千绪,世纷棋一枰

飐洛

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
飐洛,来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》,原文:青青自是风流主,慢飐金丝待洛神

莲棂

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
莲,来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》,原文:风露生寒,人在莲花顶

桑昙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
桑,来源于廖行之的《宋诗》《送邓彦霄》,原文:四海一畎亩,万事均农桑

濡菀

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》,原文:欲为招魂篇,悲风涕沾濡

箐尹

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

淬皙

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
淬,来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》,原文:入水淬锋疑电闪,临崖发刃有星浮

瑹靛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

菀蕴

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

钟经

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
钟经,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:钟笔况久阁,卢经徒独抱

袅堇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
袅,来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香袅袅,佩锵锵

砺麒

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》,原文:一岭大如砺,谁云隔寻丈

钊缃

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

泷嘉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》,原文:何能更涉泷江去,独立寒流吊楚宫

笙兴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笙兴,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:兴罢吹笙去,风露五更寒

瑄颐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

楦盂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

稷冉

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
稷,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:观朝廷盛事,壮社稷威灵

鸿祁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸿祁,来源于陈杰的《宋诗》《题王书史百鴈图》,原文:冥鸿高哉独无俦,祁连将军生暮愁

亘芷

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亘,来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》,原文:三际断,一亘空

芨乘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

馟曦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》,原文:夕冻朝还积,寒曦暖未多

策术

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
策术,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:策勋文字场,致君以儒术

漓荷

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
漓荷,来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》,原文:未抵索居愁翠被,圆荷清晓露淋漓

萧琤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萧琤,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

卿婴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
卿婴,来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》,原文:嵇康既习懒,长卿又婴疾

燿槐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

宜晣

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
宜,来源于释慧空的《宋诗》《答宜禅颂见谒》,原文:宜禅谒老空,先自著便宜

萦烟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萦烟,来源于练毖的《宋诗》《凫山庙二首 其二》,原文:云烟深处路萦纡,元是真人旧隐居

韧晷

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

忻莱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
忻莱,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:惯贫可使居无竹,高隠共忻山有莱

瑗涧

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

盛蔷

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盛,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:内厚质正兮,大人所盛

隽琝

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隽,来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》,原文:子厚少年颇疏隽,字合飘逸狂不羁

馠永

拼音五行释意
hān芳香。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:永昌帝业,式播淳风

馠典

拼音五行释意
hān芳香。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 少昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:有严报典,孔明祀事

晣诏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

庆珺

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
庆,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:行庆紫泥新

羿莞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

赫松

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
赫松,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:烟霞犹赫奕,松竹自扶疏

珹峪

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

椰州

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
椰州,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

婧诣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》,原文:空山今诣阙,吾子亦游方

砺谊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
砺,来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》,原文:石吾甚爱之,勿遣牛砺角

凇蔳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

葵媛

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其六》,原文:巧智不如葵卫足,曲蟠谁与木为容

璂缥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芨娇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

薏觉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
薏,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

松郦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
松,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:绿竹青松依涧水

屹睨

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
屹睨,来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂新亭》,原文:面对三江背五峰,一亭屹屹睨其中

楠渝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《晚步》,原文:徘徊楠阴下,赏此落日明

纶芨

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纶,来源于熊节的《宋词》《朝中措》,原文:收拾经纶事业,从容游戏人间

茜博

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
茜,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:一染不可变,甚于茜与蓝

蕙苑

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕙苑,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:苑蕙香轻沙路湿,玉蹄沾得落花来

茗武

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茗武,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:茗箧缄香自武夷,陆生家果最相宜

宁莱

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
宁莱,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:蓬莱欲住宁无计

庆尔

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
庆尔,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:宜尔栋崇,必复其庆

本旌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
本旌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 十八》,原文:忽止忽行权且住(辛本、川本作「急止匆行权住在」,京本作「急止勿行权住寨」,似以京本为长),军人讹(辛本、川本作「须」)语审详听,施德惠于(京本作「其」)兵(辛本、川本作「施惠得中旌」)

胭菡

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
胭,来源于曾极的《宋诗》《胭脂井》,原文:寒泉玉甃没春芜,石染胭脂润不枯

睨愉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
睨,来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》,原文:鼎峙傲睨绝景,挥毫想见凌云

本蕖

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
本蕖,来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》,原文:何须艳质斗鲜妆,并蒂红蕖本自双

謇庄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

虔惋

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
虔,来源于陶弼的《宋诗》《送赵枢寺丞宰虔化县》,原文:路入虔云去,如何轻解携

晣闻

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

奂樨

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》,原文:寺经水后增轮奂,僧比年时减钵单

弈翊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
弈,来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》,原文:号呶叫博卢,露跣围弈局

棋正

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:(正旦云)是棋盘街井底巷

恺椒

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:农桑归恺悌,弦管乐升平

仞莱

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
仞莱,来源于徐积的《宋诗》《华山 其三》,原文:华阳山仞五千余,便是蓬莱亦未如

缮菀

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》,原文:老学傥能勉,缮性岂不臧

恽久

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
恽久,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

袤札

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

悟初

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
悟初,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其四》,原文:空虚虽近道,懒拙初非悟

勖严

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家