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贾元春生辰八字解析,了解贾元春的性格特点

徐映作者:徐映2024-08-03 11:41:55

贾元春,清代长篇小说《红楼梦》中的人物,是贾府的大闺女,被誉为‘金陵十二钗’之首。她的生辰八字或许蕴含了一些玄机,能够揭示她的性格特点和命运轨迹。据说,她的生辰八字有着水火相冲的特点,暗示了她内心的矛盾和挣扎。同时,八字中的吉凶平衡也让人不禁为她的命运担忧。想进一步了解贾元春的生辰八字解析,让我们一起揭开这个神秘面纱吧。

贾元春生辰八字

涧亚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涧亚,来源于吕南公的《宋诗》《风雨》,原文:林峦偃亚传雄韵,沟涧苍茫起怒涛

镌久

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
镌久,来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》,原文:始就诗赋科,雕镌久才成

隅鸿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
隅鸿,来源于洪皓的《宋诗》《思归 其二》,原文:垂翅东隅四五年,不知何日遂鸿鶱

若俪

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
若俪,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:丁宁犹在耳,伉俪若为情

浦书

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浦书,来源于陆游的《宋诗》《暮春龟堂即事四首 其三》,原文:暮年父子难乖隔,淮浦书来苦觉迟

皎薏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皎,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五五》,原文:大道皎然,本无迷悟

晷戍

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:民命一丝悬晷刻,仁心触处作春风

旬柏

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
旬柏,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:已登椿柏七旬算,终锡花钗九树妆

謇奈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:謇谔无一言,岂得为直士

珐文

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:春又残,客怀文章仙

翎珞

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翎,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:唼藻翎频刷,看云首屡峨

零沫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
零沫,来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:壮怀摇动频扶槛,溅沫飘零欲湿衣

璋崎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:并袭冠带,来奉圭璋

烟轶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
烟轶,来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》,原文:浩意脱尘土,高怀轶云烟

冽白

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
冽白,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:白酒黄封冽以妍,鲈鱼买得一双鲜

凰裳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
凰裳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》,原文:卿云华月丽衣裳,抟拊初登下凤凰

甄札

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
甄,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》,原文:石工貌愚性机巧,两手顷刻成陶甄

壹缔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:士疾,壹问之,在殡,壹往焉

凰陇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
凰陇,来源于李端的《唐诗》《杂歌》,原文:山鸡锦翼岂凤凰,陇鸟人言止鹦鹉

颐闳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
颐,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

沅睨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》,原文:遐想湘沅歌楚些,兰魂桂魄不归来

晟嵊

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

源啸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
源啸,来源于薛曜的《唐诗》《九城寻山水》,原文:菊浦桃源瞰九城,鸾歌凤啸忽将迎

笙迪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
笙,来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》,原文:伊洛笙歌远,蓬壶日月偏

莱常

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莱常,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:蓬莱有路尔常睹,此别旷劫无由逢

音年

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
音年,来源于廖行之的《宋诗》《丰城舟中》,原文:生涯喜近长年老,夜半挐音月满船

栎逵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

泓樟

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泓,来源于皇甫涣的《宋诗》《白龟泉》,原文:爱此一泓水,曾栖灵物来

沐敦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
沐,来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》,原文:介虮六王师,栉沐方暴露

瑞袁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑞,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》,原文:祥云应早岁,瑞雪候初旬

鸯缃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鸯,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:泪痕遍鸳鸯枕,重绕回廊

殷燃

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
殷,来源于林同的《宋诗》《北宫女》,原文:何意赵威后,殷勤问使人

彰徵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彰,来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》,原文:始知君子心,交久道益彰

璞章

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璞章,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》,原文:胸中有和璞,发挥见文章

铮葭

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
铮,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

里禺

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
里禺,来源于王信的《宋诗》《第一山》,原文:禺迹茫茫万里天,望中皆我旧山川

骞阜

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
骞,来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其二》,原文:亲策贤良第一番,吾家羽翼蔚高骞

旌锋

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
旌锋,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》,原文:锋刃奔涛色,旌旗焰火文

砚邕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
砚,来源于欧阳修的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》,原文:破砚裂冰澌,败席荐霜笴

啸棹

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
啸棹,来源于陈文蔚的《宋诗》《庐陵于两池中作船亭名卧芦取山谷满船明月卧芦花之句落成为赋小诗》,原文:云影恍疑帆影度,啸歌中有棹歌声

卓璩

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
卓,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:卓成一家,犹斗之魁

淖笠

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:吾徒无事数相过,日策疲马度深淖

桠洌

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

攸徵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》,原文:升馔有章,卒食攸序

湫郦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
湫,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:妙出神功造,源从湫底分

桢汝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

琅序

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琅,来源于李石的《宋诗》《资圣看画》,原文:栴檀级上金琅珰,五月寒风吹佛骨

仟暄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

婕纾

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婕,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

鸥敦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
鸥敦,来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》,原文:激贪兮敦薄,非青苹白鸥兮谁与同乐

翩泷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翩,来源于沈辽的《宋诗》《将行泊潇江》,原文:悯悯久同巢幕燕,翩翩今作北归鸿

崇些

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崇些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:年未弱冠,收科崇些

斌湛

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

滨滔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滨,来源于洪刍的《宋诗》《席上口占和使君韵二首 其一》,原文:皂盖朱轓驻水滨,芳菲虽晚景犹新

溯泽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
溯泽,来源于杨万里的《宋诗》《晓出洪泽霜晴风顺》,原文:又从洪泽溯清淮,积雨连宵晓顿开

岭里

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
岭里,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:服岭东南尉,戈船万里程

涧同

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涧同,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:月中泣露应同浥,涧底侵云尚有尘

采文

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
采文,来源于陈傅良的《宋诗》《送翁诚之尉慈溪 其一》,原文:徐刘文采后,邹鲁典刑间

葭籍

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
葭,来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》,原文:岣嵝山高寻禹志,蒹葭江远忆韩文

至珑

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
至珑,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其五》,原文:至音非乐音,玲珑闻自然

朔苒

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朔,来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》,原文:朔云含冻雨,枯骨放妖光

页栎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

飖玫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飖,来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》,原文:澹荡依朱萼,飖飏带玉沟

雯韵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

棂霄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棂霄,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

馥璆

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
馥,来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》,原文:其香馥郁,悦可饮者

里蒂

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
里,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:愁里春来浅

琬岱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

熠桑

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熠,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

书伽

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
书伽,来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首(之一)》,原文:卢楞伽画苔漫(同书卷二引「浸」)尽,殷仲堪碑雨滴穿

珐希

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐》,原文:头陀兰若精进,希望后世功德

冶梓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冶,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》,原文:云山聊啸遨,鱼鸟同游冶

皎真

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皎真,来源于杨巨源的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》,原文:皎然仰白日,真姿栖紫烟

喻玢

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和登州张使君》,原文:莫以高材厌留滞,功名从古喻裘蓑

霆勉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

晋飖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:曹人复请于晋,晋侯谓子臧:「反,吾归而君

瓷雯

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瓷,来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》,原文:念谁分秋香,泛此花瓷白

淼璇

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

篁滇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
篁,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠拄杖》,原文:邛州灵境产修篁,九节材应表九阳

术中

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
术中,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:尝疑壶中有仙术,安得升天系白日

玺竣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
玺,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:坐看诏玺天边来,袖章入对金銮殿

单笃

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
单,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一二》,原文:虽曰诳单于,孤忠传万古

萃汶

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萃,来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:在昔夸三喜,于今萃一门

景佳

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
景佳,来源于朱淑真的《宋诗》《对雪一律》,原文:自嗟老景光阴速,唯使佳时感怆多

儒备

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
儒备,来源于韩淲的《宋诗》《初五日闻遣戍》,原文:山居闻备塞,莫厌腐儒餐

琀懿

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:鲠论传文懿,麟编法止斋

伽盂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
伽,来源于慧寂的《唐诗》《偈 一》,原文:法身无作化身作,薄伽玄应诸病药

采蕾

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
采蕾,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:惊雷未破蕾,采采不盈掬

臻逻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
臻,来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》,原文:精祷由来未浃辰,如何嘉澍便遄臻

媛舜

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》,原文:畿民犹说张京兆,宫媛皆知李翰林

汉越

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汉越,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》,原文:觉来相思生白发,盈盈汉水若可越

夷仑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
夷仑,来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》,原文:蛮夷长老怨苦寒,昆仑天关冻应折

贤楦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
贤,来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》,原文:下榻倾倒,有贤公子

州映

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
州映,来源于张嵲的《宋诗》《题竹》,原文:南州困歊暑,蔽映资筼筜

泱箬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》,原文:冥濛云雾低,泱漭干坤接

择燏

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
火光貌。
国学点评
择,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

铮仞

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》,原文:跋扈飞扬使我惊,铁中双镞日铮铮

浠卓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》,原文:卓绝二公外,丹心无间然

序骞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
序骞,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》,原文:雁序分飞离汉口,鸰原骞翥在鼇头

辕逸

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辕逸,来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其二》,原文:轩辕逸驾已旋归,赤水玄珠却背驰

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