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生辰八字能改变未来吗?揭秘生辰八字的神秘力量

吴曜苏作者:吴曜苏2024-08-04 17:07:59

生辰八字,又称八字命理,是一种古老而神秘的中国传统命理学术。它通过对一个人出生年、月、日、时的干支纪年进行排列组合,得出八个字,从而探究一个人的性格、命运和未来走向。那么,生辰八字到底能不能改变未来呢?这一直是一个备受争议的话题。有人认为,生辰八字只是一种传统文化遗产,对于现代社会已经不再适用;而有人则坚信生辰八字蕴含着神秘的力量,可以改变一个人的命运。无论您持何种观点,本文将为您揭示生辰八字的真正作用和影响,让您更全面地了解这个古老而神秘的命理学术。

生辰八字能改变未来吗

彰秭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
彰,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:浄瓶踢倒赢山子,体用全彰迈古今

召勉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
召,来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》,原文:神物恐化去,立召风雨怪

远尔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
远尔,来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其二》,原文:少年轻远行,易发同尔汝

韧越

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

瑱采

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

重璞

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
重璞,来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其一》,原文:荆璞天下珍,价重金百镒

鼎卓

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鼎卓,来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》,原文:纵横谈天口,卓荦扛鼎笔

骊钥

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
骊,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:风云会遇自有日,骊珠不到终沈渊

优媵

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
优,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:君实之言优游,伯淳之言调畅

璆昙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
璆,来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》,原文:蓬州老摩诘,玉齿锵璆琳

初蓬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
初蓬,来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》,原文:飞蓬转野初无定,疮雁惊弦久未高

典寓

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
典寓,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:觚坛寓礼正典名

旭缃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旭,来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》,原文:初旭敛花房,晨露流桐枝

斓陵

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
斓,来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》,原文:几年飞锡倦寻芳,云衲斓斑掩竹房

普衍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
普,来源于尼法灯的《宋诗》《偈》,原文:观音出,普贤入,文殊水上穿靴立

茗驹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
茗,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿昭庆院祀南岳南海》,原文:瀹茗澡尘虑,褰帘饫孱颜

童月

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
童月,来源于秦韬玉的《唐诗》《采茶歌》,原文:太守怜才寄野人,山童碾破团团月

冬渊

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冬渊,来源于张至龙的《宋诗》《登东山怀朱静佳》,原文:冬深犹见菊,还忆晋渊明

笃芾

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
笃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予嘉乃德,曰笃不忘

奈箴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
奈,来源于赵长卿的《宋词》《御街行》,原文:晚来无奈伤心处

忆硝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
忆,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其八》,原文:幼小入学堂,忆我十岁时

苡崔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苡,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

芉诏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

怀亘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
怀亘,来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》,原文:义气凌秋日,高怀亘海云

川芨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
川,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》,原文:秦川列冠盖,蜀道罗旌麾

恽存

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
恽,来源于陈杰的《宋诗》《为农》,原文:绝异炰羔恽,聊如艺黍通

潜芗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潜,来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休,浮生参透。能得朱颜,几回白昼。野鹤孤云,倒大自》,原文:那个如今,陶潜种柳

焘熙

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

湘辰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
湘辰,来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》,原文:熊湘辰告入,牛斗夜光陈

荔旎

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荔,来源于胡铨的《宋词》《如梦令》,原文:今岁荔枝能好

觉姣

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
觉,来源于无名氏的《宋词》《寻梅》,原文:翦裁尚觉琼瑶皱

肖辰

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
肖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》,原文:凿地肖风轮,洗云吞月扇

蔷旒

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

潜钗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潜钗,来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 二》,原文:依稀似觉双环动,潜被萧郎卸玉钗

棂卿

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

凡柳

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凡柳,来源于刘过的《宋诗》《雨寒寄姜尧章》,原文:凡草何足云,谁吊梅柳屈

陇尤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陇,来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:躞蹀临河骑,逶迤度陇旗

濡濡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡濡,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:未济濡尾,既济濡袽

慕璆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:性偶安林薮,元非慕独清

涛萱

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涛,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:怒涛漱壑侵沙觜

蕙楠

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕙,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其三》,原文:莹白冰兼玉,清芬蕙与荪

琅纪

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琅纪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

昉茗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

析陵

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
析陵,来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》,原文:自公重踏秣陵春,便觉威加析木津

愿术

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
愿术,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:愿推变通术,雾雨均枯焦

岿晣

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:清酤芬如,灵坛岿然

诚哲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诚哲,来源于苏泂的《宋诗》《过高资丞相墓》,原文:先祖当元祐,诚心相哲宗

簌理

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
簌,来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》,原文:簌簌轻红飞一片,便觉临风凄恻

茉帧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

棹固

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
棹固,来源于陈师道的《宋诗》《赠周秀才二首 其一》,原文:急棹小舟来取别,固知风味似前人

淄绡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:誓将探胏腑,耻更辨淄渑

荏芗

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》,原文:岂不映时节,荏苒更季仲

馥桦

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
馥,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:清英神仙骨,芬馥茝兰蕤

由麒

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
由麒,来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》,原文:何由吊高冢,一望石麒麟

孝阔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《孝己》,原文:子则欲其孝,人皆有是心

子磐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
子磐,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》,原文:磐庵老子今诗伯,红叶盈庭许屡书

钰储

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:储后望崇,元良寄切

卫庆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
卫庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十有二月癸亥,公会卫子、莒庆盟于洮

淼芈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
淼,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》,原文:湾深曲岛间,淼淼水云云

德夕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德夕,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》,原文:夕郎所贺皆德音,春官每奏唯祥瑞

婧磐

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

勰清

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

杨仲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
杨仲,来源于杨万里的《宋诗》《次李倅子寿郡集诗韵》,原文:草玄顾我非杨子,能赋如公是仲宣

璆悟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

遒苏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遒苏,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

娇傅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
娇傅,来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》,原文:浅绿深藏垂翠葆,娇红巧傅刻缯花

栾斌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
栾,来源于韦骧的《宋诗》《竹径》,原文:萦纡一道贯檀栾,入翠穿斜步履悭

沅斌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》,原文:知谁施舟尾,载我下沅湘

儒林

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
儒林,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

翎鸯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
翎鸯,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒,方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗,无青鸾寄不》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

虢敦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
虢,来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》,原文:农家颇潇洒,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

淖永

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:卒徒淖莫前,草棘取新蹊

庄芷

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
庄,来源于释居简的《宋诗》《酬子寿谢宫使七夕见寄》,原文:吾门开康庄,吾心洞秋旻

颍翩

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颍,来源于杨亿的《宋诗》《书怀寄刘五》,原文:秋来安有渔樵梦,多在箕峰颍水傍

恒单

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恒单,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:永日恒思单父中,有时心到宛城下

燃旬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《旅思》,原文:春寒殊未已,闭户夜燃䕸

皤骅

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
皤,来源于耿湋的《唐诗》《代园中老人》,原文:佣赁难堪一身老,皤皤力役在青春

品瑚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
品瑚,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:绍兴天子曾品题,价重珊瑚何翅百

籍袁

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
籍,来源于许仲蔚的《宋诗》《罗隠宅》,原文:江山间白日,图籍落谁家

札洌

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
札,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:牛弩旁穿七札,虎将分行十道,先解近城围

谊蘅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:子云笃世谊,朅来自槜李

荏泷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

茸蔳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
茸,来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》,原文:西山灵木作上药,道旁恶草翻茸茸

淳钏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淳,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其四》,原文:我爱淳安好,精能乐众工

振卫

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
振卫,来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》,原文:堂堂卫公千人杰,振鬣长鸣万马空

潮征

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潮征,来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 二》,原文:祖席驻征櫂,开帆候信潮

娄珉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娄,来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》,原文:娄家屋西梅,梅老枝更清

锋棕

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
锋,来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:不露锋铓,成何道理

婷域

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婷,来源于王禹偁的《宋诗》《送寇谏议赴青州》,原文:征还都几日,莫爱妓娉婷

孝朦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
孝,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:隆孝道

昭挚

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昭,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:庙食配神宗,昭昭仲山甫

胧磐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《早作》,原文:朦胧初日见山川,吾庐晨起有炊烟

迪蕾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》,原文:馨香既登,明灵迪尝

史勖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
史勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

飏执

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飏,来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 一》,原文:别来虚遣思悠飏

祁遒

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
祁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:秋,晋人执宋行人乐祁犁

酝珧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
酝,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:又对寿觞斟九酝

圆盛

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圆盛,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》,原文:明月恰圆还却缺,好花才盛又成衰

憬暌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

普羡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
普,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:万寿枣子浑仑吞,打鼓普请诸人看

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