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断卦时参考生辰八字的重要性

曹棣玮作者：曹棣玮2024-08-05 20:42:26

在传统的占卜文化中，断卦时参考生辰八字是一种常见的做法。生辰八字是根据个人出生的年、月、日、时等信息所绘制的图表，能够反映一个人的性格特点、运势走向等信息。在进行占卜或解卦时，了解当事人的生辰八字可以帮助解读占卜结果，更全面地了解占卜中所涉及到的人物和事件。然而，并不是所有人都认同这种做法，有人认为断卦应当独立于个人生辰八字，以免主观情绪干扰占卜的准确性。不同的立场和观点都有其道理，但无论如何，生辰八字对于断卦的参考仍具有一定的重要性。

断卦时参考生辰八字么

么奈音

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
奈音，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・哨遍》，原文：争奈匆匆去急，再不见音容潇洒，空留下这词翰清奇

么瑹昱

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

么闳荏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

么爕炀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

么犹栗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
犹栗，来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》，原文：感君特地贻干栗，知我犹能咬石莲

么婕素

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

么津圭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
津圭，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：问津勾漏山，散策宝圭洞

么敏丁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
敏，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：落拓一官姑吏隠，敏捷千首追诗翁

么玺僖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

么遒涌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遒涌，来源于陆游的《宋诗》《登塔》，原文：画栋云气涌，铁铎风声遒

么啸卫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
啸，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：何当共欢乐，长啸溪之阴

么容炅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
容，来源于张先的《宋词》《诉衷情》，原文：苦恨阻从容

么洌旒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

么晃瑛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

么梓简

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梓简，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：何如简径却艰难，篠簜梓桐事雕刻

么胭诺

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胭，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：向海棠点点，香红染遍，分明是、胭脂透

么逊泓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我乃明致天罚，移尔遐逖，比事臣我宗多逊

么筝梦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
筝梦，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

么绎颀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绎，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：弃置不复弹，调家难绎寻

么淼砺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

么瑾年

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑾年，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

么浠柳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于赵善扛的《宋词》《宴清都》，原文：疏柳无情绪

么棕炜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

么正芃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
正，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・寄生草》，原文：(正末唱)

么寓鸥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
寓鸥，来源于周紫芝的《宋诗》《归陂北用斜川韵》，原文：侨寓三家村，飘如浮水鸥

么伽萃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
伽，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：愿言借一窗，炉香繙楞伽

么筠淄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《寄王不疑朝议》，原文：松筠宜岁晚，冰雪照人清

么蔚薏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蔚，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其七》，原文：犹喜膺门被容接，常瞻郎位蔚然星

么苓枫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苓，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

么朔郁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朔郁，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：对朔雪边云，上马龙光郁

么隋皎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
隋，来源于项安世的《宋诗》《次韵王主簿同考试》，原文：何年一解隋唐梏，展放诸生阙里中

么觅屿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
觅屿，来源于何梦桂的《宋诗》《愚石歌》，原文：何人夜负入海屿，错杂昆吾无觅处

么樟皋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：河边古樟树，亦各有枯荣

么延兹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
延兹，来源于皎然的《唐诗》《奉陪杨使君顼送段校书赴南海幕》，原文：屈兹大将佐，藉彼延阁英

么唯皖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
唯皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

么理渌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
理，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：玄谭入理窟，淡交遗世情

么筝焘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于郑獬的《宋诗》《秋声》，原文：听者何无厌，忽如鸣秦筝

么翼祯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翼，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：终当谢蓬蒿，振翼绝海峤

么茯暌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

么君苡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
君苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

么瀚澧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瀚，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

么君容

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
君容，来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》，原文：君不见萧生堪猛岂不忠，君王疑信相半终不容

么伦懿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伦，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一七》，原文：无物堪比伦，教我如何说

么晗恒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

么时晓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
时晓，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：一枕云闲，半窗秋晓，时有阵香吹到

么箪莘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《庆封宅古井行》，原文：因知富德不富财，颜氏箪瓢有深意

么慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于刘攽的《宋诗》《次韵》，原文：夙龄慕远游，未能遍人寰

么纭元

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纭，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：清辉不可状，野思徒纷纭

么橙暄

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：菊晚香犹在，橙寒味不长

么闰松

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

么涔觅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涔觅，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

么椒诚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
椒诚，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：椒桂荐芳馨，精诚冀感通

么憧爕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

么焘凡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

么巡约

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
巡约，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：逡巡照眼绿袍新，更约十分同一举

么凇葭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

么荣箫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

么墨畅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
墨，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：妙寄笔墨外，静涵山水光

么棋萱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棋，来源于徐经孙的《宋诗》《思訦生朝分忠勤酒侑之以诗》，原文：与民同乐意，在我即琴棋

么援岐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：蹇步守穷巷，高驾难攀援

么尹同

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尹同，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：赖有飞凫贤令尹，同我过，小横塘

么峤姬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《寄灵隐惠明禅师 其二》，原文：海峤生片云，有时忽如盖

么淅瑾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淅，来源于韩驹的《宋诗》《秋》，原文：秋风淅淅摇密竹，乍觉凉生洗炎溽

么矜熠

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
矜熠，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

么承槿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
承槿，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：两旬绿秀承红嫩，一日篱槿何能淑

么钏单

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
钏，来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝钏香裙上玉梯

么晷尹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晷，来源于方干的《唐诗》《赠上虞胡少府百篇》，原文：日晷未移三十刻，风骚已及四千言

么菀怀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

么德玮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：对曰：「在德不在鼎

么真辽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
真辽，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其二》，原文：未媿辽东笑，真成知北游

么淼炔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

么甯约

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：）食食甯且休，只可待他散

么浦正

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浦正，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：正万里、尘清淮浦

么戈仓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
戈仓，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一八》，原文：仓黄禁陌夜飞戈，南去人稀北去多

么杨书

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨书，来源于刘克庄的《宋诗》《和警斋侍郎二首 其一》，原文：鲁公昔有书干禄，杨子今无赋逐贫

么纶弈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纶弈，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

么语潞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
语潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

么茂桠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茂，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：均逸明恩洽，畴劳茂典行

么箪籍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：里居仅有箪瓢巷，壁立元无鼓铸坑

么桐珈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桐，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

么搦旌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
搦，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

么恤晃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸亥，盟于宋西门之外，曰：「凡晋、楚无相加戎，好恶同之，同恤菑危，备救凶患

么惟缈

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缈，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

么怡瑭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
怡，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其七》，原文：懒慢嵇中散，宽闲得自怡

么品炅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》，原文：珥貂仪一品，锡带价连城

么川虢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
川虢，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：山川入虞虢，风俗限西东

么淼媛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

么允品

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》，原文：允于孝思，孝思惟则

么阜圣

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
阜圣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：阜民财，形物力，圣志干干兮夕惕

么誉羿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
誉，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其一》，原文：名誉雅为天下望，孤忠自结圣君知

么箬秸

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

么怡境

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
怡境，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十三》，原文：怡和心境了然同，大道无私处处通

么恒悦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰急，恒寒若

么筝娄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 一》，原文：十二学弹筝，银甲不曾卸

么峻砺

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峻砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

么煦甯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煦，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：苦霜裛野草，爱日扬江煦

么夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九：“明夷于飞，垂其翼

么崔固

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
崔固，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：无色固无名，丘冢空崔嵬

么杉锦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
杉锦，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：拂云苍杉杂锦石，紫藤绿蔓相连络

么倩依

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
倩依，来源于胡致隆的《宋诗》《题吴生画桃源图》，原文：苍苍烟水只依然，试倩渔舟问消息

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