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两个人在一起的生辰八字：命运注定的爱情

王笈茯作者：王笈茯2024-08-06 02:33:11

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生命运的象征，每个人出生的时候都有属于自己的一个生辰八字。而当两个人相遇之后，他们的生辰八字也将交织在一起，影响着彼此的命运和爱情。通过对两个人生辰八字的比较和分析，可以揭示出他们在一起的命运走向。究竟生辰八字中的五行相生相克会对爱情产生怎样的影响？又有哪些特殊的组合会让两个人的感情更加和谐？下面让我们一起来探讨两个人在一起的生辰八字对于爱情的奥秘吧。

两个人在一起的生辰八字

维凰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：什袭是宜，维以诗之

洌川

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

季莜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
季，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：季也有行役，我思独悠悠

储乾

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
储，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：赈荒少储蓄，郡国无良谋

箫荣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箫荣，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

恣蕖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恣，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：遇酒逢歌，恣情遂意迷恋

艺怀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
艺怀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：人间至艺难得主，怀抱差池恨星律

堰硝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

熠映

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
熠映，来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》，原文：朱霞散射晓霏晴，熠熠林光映幽谷

鉴淖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鉴，来源于黄朴的《宋诗》《玉泉》，原文：鉴止更澄源，纷纷万缘息

磐臻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

柏屹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
柏屹，来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》，原文：柏梁屹屹汉庭材，宝鼎颙颙周庙器

伦珞

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伦，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：鲁邦无君子，子贱岂所伦

蔓汀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔓汀，来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：碍马汀篁密，萦船浦蔓低

佶晖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

惋陟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
惋，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：别去脩门莫嗟惋，时来如摘颔边髭

缮津

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

珐晴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：艳晴川、绮罗歌鼓

媛愿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

闳经

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
闳经，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

豫韧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
豫，来源于苏颋的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：豫游光后圣，征战罢前规

怀琤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
怀琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

竺兆

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
竺，来源于范成大的《宋诗》《夜坐听雨》，原文：恰似秋眠天竺寺，东轩窗外听跳珠

楦赓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

朔与

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朔与，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

戈皤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
戈，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：挥戈回日照，洗甲挽天津

林炘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
林，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 讲道》，原文：亹亹玄运驶，林林群动争

寅崔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：七月丙寅，治兵于邾南，甲车四千乘，羊舌鲋摄司马，遂合诸侯于平丘

缪灏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：湛恩汪濊倾多士，密意绸缪际万方

庆楠

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庆楠，来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》，原文：手植楩楠二千树，时当庆历五年春

轶茸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
轶，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：咨嗟绝尘足，恨乏轶群德

棹鸢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棹鸢，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：有情飞鸢送迎客，无数棹歌来去时

芊童

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芊，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：春阳尽吐芊芊草，霄极长垂两两星

嵘馟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵘，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：上天何寥廓，下地何峥嵘

璐崇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

栾钲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

影如

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
影如，来源于李处权的《宋诗》《双松堂》，原文：南池俯空旷，倒影如衡霍

影瑥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
影，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：正惨惨、云横冻影

簌奕

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
簌，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临风更听昭华笛，簌簌梅花满地残

皖毓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

茂焱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
茂，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：大钧播羣物，零茂归自然

影旨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
影旨，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其五》，原文：踪影两相忘，凭何为的旨

珂韪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珂，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 三》，原文：五陵贵公子，双双鸣玉珂

裕渭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裕渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

暌莹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

闳琤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

容骥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
容骥，来源于徐积的《宋诗》《舞马诗》，原文：绣榻尽容骐骥足，锦衣浑盖渥洼泥

珵琲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朝缪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朝缪，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：缪乘朝士马，偶驾刺史车

品盈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
品盈，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：予家所有将盈车，高下百品难俱书

汝里

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汝里，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：我行荒草里，汝又入深村

瑧茯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

灿映

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灿映，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

煦珧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：晴阳煦烟郊，蔼蔼春气还

涛文

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涛文，来源于员兴宗的《宋诗》《宜宾别杨同年》，原文：江行骇湍涛，文字无暇寻

佶芨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

翎松

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎松，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：静称垂松盖，鲜宜映鹤翎

闻礼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闻礼，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：『世禄之家，鲜克由礼』

源执

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
源执，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 传道篇》，原文：帝王学有源，执中以传道

砺凇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：寓目山如砺，昂头浪拍天

越茯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
越，来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》，原文：越山巉巉越台孤，井中双鲤曾走吴

珉函

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珉函，来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》，原文：愿借雷公霹雳斧，坚珉斫断载以函

温璐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
温，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：好个温柔模样儿

沅卓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：沅湘流不尽，屈宋怨何深

荑秋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荑秋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

虢缈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虢，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：丹泉通虢略，白羽抵荆岑

晟骏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

欢缨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
欢缨，来源于李颀的《唐诗》《绝缨歌》，原文：绝缨解带一为欢，君王赦过不之罪

瑹雯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

珩崔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

鹄滨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鹄，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：愿朱颜、长伴赤松游，骑黄鹄

榭骃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
榭，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

中其

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
中其，来源于张又新的《唐诗》《孤屿》，原文：不知谁与名孤屿，其实中川是一双

闻鉴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闻鉴，来源于张孝祥的《宋诗》《考试呈周茂振舍人陈季陵国正》，原文：鄙夫闻道晚，衡鉴恐不足

湫烟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
湫烟，来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》，原文：烟雨暝朝昏，龙湫鴈荡滨

崇麓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崇麓，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》，原文：荒涂负崇冈，君居在其麓

浠诗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于钱珝的《唐诗》《中书省言怀因酬嵩阳张道士见寄》，原文：《全唐诗》卷二三七收作钱起诗）（按：以上七首，《全唐诗》皆收作钱起诗

胤淄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

棣知

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棣知，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：知有鹡鸰在原不，知有棠棣之华不

璂英

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

驰翌

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
驰，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：还家席未暖，凶问忽四驰

辕勤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辕勤，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：疏凿意大禹，勤求闻轩辕

珐娥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：月娥亲自送仙衣

粤研

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

馠阑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：易觉阑干暮

笺乘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笺乘，来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》，原文：贫则安之岂病焉，乘桴未暇况笺天

琰经

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琰，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

页觅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

琲翡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

瑥戚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：亲戚何可逢，功名未自保

炫虔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其六》，原文：汲水养花颜色好，向人端似炫新粧

凡戍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凡，来源于释文政的《宋诗》《题胜业寺》，原文：山鸟无凡音，山云无俗状

逸翩

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逸翩，来源于释道潜的《宋诗》《陪子瞻登徐州黄楼》，原文：前登脩径步超逸，后却从御来联翩

儒泯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
儒泯，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

映倾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
映倾，来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》，原文：嗟余偶倾盖，辱许共映雪

泉缮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泉缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

阔奎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阔奎，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：汉网疏如天地阔，奎文下与水云平

仁柃

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仁，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》，原文：恭俭隆三世，寛仁覆万方

攸存

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
攸存，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：庙貎有严兮祀典攸存，岁时奉事兮斯千万年

昀觅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》，原文：安心守玄牝，闭眼觅黄庭

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