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迁新居生辰八字看日子

郑寓恺作者:郑寓恺2024-08-12 00:28:39

迁新居是人们一生中非常重要的事情之一,选择一个吉利的日子进行迁新居可以给新居带来好运。通过生辰八字看日子,可以根据个人的八字信息来确定何时是最适合的时机。生辰八字看日子的方法虽然神秘,但确实可以为迁新居提供有利的时间选择。在做出重要决策之前,不妨尝试这种看日子的方式,或许会给您带来意想不到的好运!

迁新居生辰八字看日子

晖璁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晖,来源于欧阳修的《宋诗》《春晓》,原文:小合回残梦,开帘转晓晖

净皖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《山坡羊》,原文:(净)那佳人怎么就肯答应

励寓

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
励,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:结厦斧斤宗简易,入神丹雘励精专

昃滇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昃,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:吾君为深虑,不食到日昃

援未

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:彼顽工抵巇,未可援宥过

柃遥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》,原文:遥望太极,一簇通明里

闳遥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

昃恺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

犹皙

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
犹,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:殷勤犹劝玉东西

皖追

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
皖,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》,原文:一从归去皖公山,直至如今没踪蹟

町暖

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》,原文:却将种花地,町畦毓嘉蔬

檀嶂

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
檀,来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》,原文:篆冷檀烟湿,衣单桂露干

植奈

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
植,来源于李正封的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:青苍初得地,华省植来新

瑱谧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

陟灵

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
陟灵,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:藻衞导迎扬盛则,灵场陟降极精诚

纭鸯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纭,来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》,原文:痛矣真源丧,纷纭物象来

谧冬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

谊烟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谊烟,来源于黄朝散的《宋诗》《睹丞相曾公为桂帅时经过留题》,原文:因睹曾公题刻妙,气腾忠谊拂云烟

琅阔

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琅,来源于刘一止的《宋诗》《送方务德提干赴官浙西一首》,原文:二十年前湖海旧,而今人物粲琅玕

桐琀

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桐,来源于石孝友的《宋词》《更漏子》,原文:桐树巷,梦云楼

言馠

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hān芳香。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》,原文:言充其阳也

魁合

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
魁合,来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》,原文:谶应何仙符旧兆,梦魁余榜合新占

亦匡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
亦匡,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:「匡」,亦有迻作「空」者,字形不相近

芊荏

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芊,来源于权德舆的《唐诗》《送薛十九丈授将作主簿分司东都赋得春草》,原文:芊芊远郊外,杳杳春嵓曲

追砚

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
追砚,来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》,原文:追琢为巨砚,大笔挥离骚

佳玢

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
佳,来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其一》,原文:吾身一时高,佳名万古振

幂梁

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
幂梁,来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》,原文:暖日斜明䗖蝀梁,湿烟散幂鸳鸯瓦

滟璇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
滟,来源于楼钥的《宋诗》《寿戴君》,原文:香飘宝篆纤余碧,酒泛金樽潋滟红

嘉嫒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
嘉,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:嘉庆送归客,新秋带雨行

蒲鸯

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蒲鸯,来源于秦观的《宋诗》《白马寺晚泊》,原文:人物渐稀疏磬断,绿蒲丛底宿鸳鸯

郄和

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

存奎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
存奎,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》,原文:赐书奎画烂,分剂宝奁存

年纾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
年纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

川戚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
川戚,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:青山自一川,城郭洗忧戚

辽琀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《和似表弟次吴江》,原文:仙翁曾下辽天鹤,诗老犹传跨海鲸

蔓旬

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔓,来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》,原文:屋后云梢万个长,屋前风蔓一川芳

禄明

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
禄明,来源于李纲的《宋诗》《次肇庆府有感》,原文:侯景南侵幽武帝,禄山西犯走明皇

蕖湘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《示宝觉》,原文:萧萧碧柳软,脉脉红蕖靓

璐悟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

哲钊

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
哲,来源于韩琦的《宋诗》《寄提举刘思封》,原文:殿柱有题应不忘,肯容材哲便甘穷

丁锦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
丁锦,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:流落人间古锦囊,帝恐天丁下取将

葆瑱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
葆,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:南阙万人瞻羽葆

蔷栾

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蔷,来源于王建的《唐诗》《题应圣观》,原文:头白女冠犹说得,蔷薇不似已前春

玺玖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玺,来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》,原文:帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似,意皆出于习书之勤者,有小玺表焉

绰楚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绰,来源于华岳的《宋诗》《归兴呈吴梦祥》,原文:西风绰鞭

鸠洌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《连日云兴气浊雨意欲成西南风辄大作比夜月明如昼》,原文:鸠自呼鸣蚓自歌,何时甘澍一滂沱

本箴

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
本箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》,原文:二箴家有本,孤论世无同

渲晳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

汶佰

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

固政

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
固政,来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》,原文:平生金石交,政尔一固道

僖裕

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及鄵,子驷使贼夜弑僖公,而以疟疾赴于诸侯

璇佳

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
璇佳,来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:璇霄降仙格,觉葱葱佳气,先惊花柳

翡临

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翡临,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:临水带烟藏翡翠,倚风兼雨宿流莺

亘皤

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
亘,来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》,原文:景福滋闽壤,芳名亘古今

昃秋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昃,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

悦汀

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悦,来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》,原文:空寂湛禅悦,中有诗清温

帧怀

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

纬柏

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纬柏,来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》,原文:政自伤悲叹纬嫠,可堪重赋柏舟诗

瑜怡

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑜,来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:泾渭流终异,瑕瑜自不同

臻惋

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》,原文:齐臻臻排开阵势,则听的悠悠的画角吹,冬冬的花腔鼓击

邕梓

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
邕,来源于雍陶的《唐诗》《路逢有似亡友者恻然赋此》,原文:朝来马上频回首,惆怅他人似蔡邕

书瑺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《元章赠笔戏成一绝》,原文:我不善书惭拜赐,中书今日遇将军

朦兹

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朦,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:略朦胧惊梦回,娘女这般相逢,这般重会

正奥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
正奥,来源于程俱的《宋诗》《望九华》,原文:非关目力覩天奥,正觉羣山如聚米

旨晳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旨,来源于克符道者的《唐诗》《颂 一》,原文:拟欲求玄旨,思量反责么

旌翊

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旌,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:和风递鼓鼙,细雨迷斾旌

钏洲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钏,来源于柳永的《宋词》《惜春郎》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

琼爕

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琼,来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》,原文:省客当此时,忽贻怀中琼

茂恤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
茂恤,来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》,原文:茂陵何识瑞干封,遑恤萧条四海空

橙尚

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
橙尚,来源于陆游的《宋诗》《壬子九日登山小酌》,原文:玉脍韲中橙尚绿,彩猫餻上菊花黄

域芃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
域,来源于汪藻的《宋诗》《灵惠公庙》,原文:铁马威神通异域,衮龙书命降中天

娄璞

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娄,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:离娄微睇兮,瞽以为无明

钲志

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
钲,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:以刺以射,以钲以鼓

憧真

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
憧真,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

钲天

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钲天,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

纫杨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纫,来源于徐集孙的《宋诗》《兰》,原文:世道不复古,纫佩取骚吟

璞桢

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》,原文:荆璞自楚宝,顾终杂土木

钟蕖

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
钟,来源于李弥逊的《宋诗》《琴溪》,原文:竹色千钟静,溪光一鉴开

夷静

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
夷静,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・水仙子》,原文:扫荡的蛮夷静,揩磨的日月明,从今后天下咸宁

尤烟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尤烟,来源于韩淲的《宋诗》《雪后微雨》,原文:烟重雨尤寒,风销日未干

鹭挚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鹭,来源于袁说友的《宋诗》《病不能从沈德远少卿草堂醵饮》,原文:归来厌城市,著脚鸥鹭汀

普蔷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
普,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》,原文:缁郎宁忍忘天祐,白傅空令羨普明

绰忱

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
绰,来源于张纲的《宋诗》《探梅》,原文:绰约东窗可无伴,烦君火急呼曲生

至昉

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至昉,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:参至不忍食,昉宁能独尝

瞻璋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞻,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其二》,原文:仰瞻云汉表,辉润四星明

丁岿

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
丁,来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》,原文:畦丁入云采,徧以脱叶翻

芊溯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芊,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:龙湖超忽,象野芊绵

忆黎

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
忆黎,来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》,原文:忆公典选继昌黎,是我学人行卷时

莞晢

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
莞,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:几多急莞与繁弦

越临

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
越临,来源于牟融的《唐诗》《禁烟作》,原文:尊酒临风酬令节,越罗衣薄觉春寒

夷烟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
夷烟,来源于雍陶的《唐诗》《小桃源诗 一》,原文:学山云顶遍寻游,烟棹夷犹出简州

英徵

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
英,来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》,原文:(见《文苑英华》卷八九)

艾炜

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
艾,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:香黍缠丝,宝符插艾,犹有樽前儿女怀

翼棹

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
翼棹,来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》,原文:鸟翼舒华屋,鱼鳞棹短桡

音崇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chóng高明宏大。
国学点评
音崇,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

钥颜

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钥,来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》,原文:管钥居守尊,衮钺宗臣贵

闻诚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
闻诚,来源于许及之的《宋诗》《再次韵酬答》,原文:我闻医国为上医,子方诚良盍济时

琝渲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

蒲萝

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
蒲萝,来源于释智愚的《宋诗》《送僧之严》,原文:对蒲方话萝窗底,又握山藤破晓烟

旖尔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
旖,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

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