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女方为何要男方生辰八字？

马莹颀作者：马莹颀2024-08-15 18:26:18

女性常常希望了解男性的生辰八字，这其中究竟有着怎样的原因呢？生辰八字可谓一个人命运的密码，通过查看男方的生辰八字，可以大致了解其性格特点、未来发展趋势等信息。因此，女方想要了解男方的生辰八字，也是出于对另一半的关心和好奇。当女方了解男方的生辰八字后，可以更好地配合、理解对方，从而维系两人之间的感情。

女方要男方生辰八字

子彰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
子彰，来源于黄干的《宋诗》《谗人》，原文：谗者亦何为，君子名愈彰

泰易

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泰易，来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》，原文：否泰宜周易，行藏付鲁论

僖桢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

仑植

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仑植，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

町棕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
町，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：我策三十六，第一捐町畦

棕胤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

芗恽

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

梁析

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梁析，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：登高欲有往，荡析川无梁

昭馚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

濡秭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠元发弟放言》，原文：行百里者半九十，小狐汔济濡其尾

岐乘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岐乘，来源于牟融的《唐诗》《送友人》，原文：临岐分手后，乘月过苏州

轼潮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轼，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

泰绅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泰绅，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：天下倚公心更切，泰山宗社在垂绅

钲孜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钲，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：幡旗既赫赫，钲鼓何锽锽

逻纭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

未央

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
未央，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 十》，原文：侍从甘泉与未央，移舟偏要近垂杨

慷储

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐公三首 旅思》，原文：慷慨秋风起，悲歌不为鲈

戈元

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戈元，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》，原文：相过贺新元，干戈且息肩

茂铮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茂，来源于李新的《宋诗》《春游》，原文：寂寂茂陵春，文园病后情

棣遥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棣遥，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

鹤仁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鹤仁，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其五》，原文：当知仁者从来寿，鹤算龟龄不足论

凛旨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凛旨，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：理胜凛然词旨达，知音傥遇圣人徒

霄珵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：当年目视云霄

践延

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
践延，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：那知蔡子足践地，柳车送客已复延

辑斌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
辑，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

庄籍

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庄籍，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

箬缈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

晔奥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晔，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》，原文：灵姿世所奇，晔若渊中莲

憬赫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

峰菀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峰菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

胥箫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
胥箫，来源于俞德邻的《宋诗》《题明皇卧吹箫图二首 其二》，原文：吹断箫声禁漏迟，华胥一枕梦醒时

怀娄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
怀，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：秪怀泾合虑，不带陇分愁

樨瑞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

薏潭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

淖本

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

玺暖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

由婳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
由，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：有路堪由

绎文

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绎文，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：老夫晚结交，文会欣有绎

炽洲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：红炉炽薪炭，旋觉寒星歼

源钏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
源，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：是日天明风气柔，入自交源茗源出

支曜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
支曜，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：赠炭尚谁怜正曜，授薪还自愧支离

湫翩

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湫，来源于张埏的《宋诗》《龙隠巖》，原文：洞口巖高著数椽，湫灵听法护金仙

尔卫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尔卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：卫未有罪尔

瑹凝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：三眠昼永凝露

锐礴

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：官军请深入，蓄锐何俱发

炳盂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炳，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：顾惭管窥陋，未睹豹文炳

迪轶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

昱郄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

朴勘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朴，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：制愁游学宫，弗读国朴碑

晟缪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

霄域

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：想霁色、皇都绛霄

伦矜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
伦矜，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：留此诡异矜常伦，却看危峭无攀扪

裴峻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 降坐用《干安》。》，原文：恭授宝册，翠旄裴回

珵芉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霄奂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霄奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

杨赓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
杨赓，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

樗勤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

璎濡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

德町

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
德，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：功宣载籍，德被咏歌

燃萧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
燃萧，来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》，原文：说祝于室，焫萧燃脂

邕泓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

炅汉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

晷磊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：别归值短晷，肯复更留连

锋觅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
锋觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》，原文：画沙无地觅锥锋，点勘永和书法同

文纪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
文纪，来源于徐仲谋的《宋诗》《白苹洲》，原文：风流人物两相逢，白傅高文纪汉公

筹城

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
筹城，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：爱国虑勤宽玉带，筹边谋远捍金城

挚淙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

漳骅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漳，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十一》，原文：紫纨未可得，漳滨徒再离

罡翡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

旖明

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旖明，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

常旭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
常旭，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》，原文：晴旭常难保，春寒未易禁

傅艾

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
傅，来源于徐元杰的《宋词》《满江红》，原文：只怕傅岩香不断，摩挲商鼎羹频作

札颜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
札颜，来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》，原文：且寄一书札，令予解愁颜

皖璆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

苍烽

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苍烽，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白

彰乔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彰乔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

诣子

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诣子，来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》，原文：空山今诣阙，吾子亦游方

邵灏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
邵，来源于马戴的《唐诗》《路傍树》，原文：樵童不须翦，聊起邵公思

捷虢

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
捷虢，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

岳煊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岳，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：只此事堪为崧岳祈

奎志

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

瑹津

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《题庠阇黎二画 秋景》，原文：秋山瘦嶙峋，秋水渺无津

苡岐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

炀灏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

墨泉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
墨泉，来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》，原文：笔锋卷起三峡水，墨色染徧万壑泉

虔阜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：索共那五奴虔婆出头，这债到底俺汤哥儿承受，休、休、休

晔仞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

汶勰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

航合

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
航合，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

与荑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
与荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

岳良

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岳良，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其一》，原文：商巖赉良弼，周岳生甫申

润竺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
润竺，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：香润尽多西竺石，孤高亦有晋朝松

繁泷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：为谁絃雅奏，举世赏繁声

昶仑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

蔳振

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：振衣聊消摇，闲看云舒卷

绍蕋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献用《孝安》。》，原文：艺祖造邦，二宗绍德

媵沧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

璎谧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

馟寅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：与物更始，三载惟寅

宗允

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宗允，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：显允临邛，吏师文宗

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