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九中改名为一中下埔，教育改革迎来新机遇

陈临作者：陈临2024-09-10 09:01:04

近日，九中正式宣布改名为一中下埔，这一消息引发了广泛关注和讨论。九中作为当地的著名学府，历史悠久，培养了无数优秀学子。而此次改名，意味着教育界的一次重大变革。新的名称给学校带来了新的机遇，也面临着新的挑战。教育改革是推动社会进步的关键，相信九中改名为一中下埔将会为当地教育事业注入新的活力，推动教育水平不断提升。

九中改名为一中下埔

峥畚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峥，来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》，原文：谏署峥嵘有旧名，侯藩偃息政方成

笺朦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：羶荤从今一扫除，夜煮白石笺阴符

诏竺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诏，来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》，原文：或云诏令下，雪泣山南军

璂页

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滟玉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
滟玉，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》，原文：瑶池方潋滟，玉凤更毰毸

沛单

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沛单，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

术兹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
术兹，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：愿公上佐天王明，姬文孔术从兹行

至浅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
至浅，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其七》，原文：兹诗虽浅近，至理可推求

里榆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
里榆，来源于寇准的《宋诗》《塞上》，原文：春风千里动，榆塞雪方休

未谒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
未谒，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

采舸

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
采舸，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

苏戍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苏戍，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

晖闻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晖闻，来源于鱼玄机的《唐诗》《闺怨》，原文：蘼芜盈手泣斜晖，闻道邻家夫壻归

兆铭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
兆，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 一》，原文：姜牙兆寄熊罴内，陶侃文成掌握间

瑚峤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑚峤，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：身欲追随病未能，目断珊瑚遮海峤

轶承

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
轶，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

休霜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
休霜，来源于苏轼的《宋诗》《九日寻臻阇黎遂泛小舟至勤师院二首 其一》，原文：试碾露芽烹白雪，休拈霜蕊嚼黄金

祈铮

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祈，来源于吴仙湖的《宋诗》《农家》，原文：农家冬事足，何处不祈禳

禺暌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

清景

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
清景，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：但好消详清景内，勿生疑虑动机关

存扬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
存扬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：揄扬物性多存体，拂掠人情薄用辞

瑷诺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

庚识

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庚识，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：裁仪丙巳尊容典，肇祀庚寅识圣功

鹤研

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鹤研，来源于钱时的《宋诗》《真应庙》，原文：浪夸骑鹤上清都，滴露研朱自壮图

萱丁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萱丁，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

永熙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：金銮殿花春灼灼，永熙陵树夜萧萧

箪旨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箪旨，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：将无尚瓢箪，幸不乏甘旨

普固

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
普固，来源于周紫芝的《宋诗》《宗演师金书妙法莲经》，原文：信心自坚固，各各普授持

偕同

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
偕同，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算后》，原文：(小旦上)夫荣妻贵福无穷，偕老百年同

闳岭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

郝鸢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

虔柯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
虔，来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》，原文：王粲暂停笔，吕虔初佩刀

年郅

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
年郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

隋舜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隋舜，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

忻资

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：旧里徘徊忽四旬，高斋高胜足懽忻

荣漪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荣，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：高才尝负俗，公荐此开荣

磊柃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
磊，来源于张孝祥的《宋诗》《磊石》，原文：鼓发营田市，帆收磊石山

沉燏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：沉痼幸鍼石，轮囷劳斧斤

轼芗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

箫尉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箫，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：茄箫阳翟路，行者亦霑巾

晏轼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：岁晏落蓬蒿，安得齐飞腾

寓晖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：旅寓谁堪托，官联自可凭

由竣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
由，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：尊前一笑，且由醉帽侧

时休

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
时休，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其一》，原文：停鞭略踌躇，为问几时休

銮矜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其二》，原文：罢直金銮领一麾，依前顦悴咏江蓠

颖琯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
颖，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：奇踪异迹难尽言，更欲题诗毛颖秃

骓曼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

釉楚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于王观的《宋词》《江城梅花引》，原文：楚天碧、片片轻飞

甯晋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
甯晋，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

炘爕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

勰爕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

戍淼

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戍，来源于释文珦的《宋诗》《边思》，原文：少年为远戍，两鬓已䰄䰄

汉虔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汉，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：江汉佩，洞庭舟

旖栾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

戍萱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
戍，来源于欧阳瑾的《唐诗》《折杨柳》，原文：朝朝倦攀折，征戍几时回

曦媛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《贻冲和子》，原文：松庵欲对禅床坐，莫问朝曦与夕晖

舟绎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
舟，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：扁舟君莫羨，未必自由身

澎桢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

研芉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
研，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：研文较幽玄，呼博骋雄快

姿本

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
姿本，来源于姜特立的《宋诗》《追感三朝遭遇今如一梦》，原文：本是蓬筚姿，偶作帝王客

嶛旷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

卿澧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：五世其昌，并于正卿

崎武

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：崎岖穷水石，邂逅遍巖窦

萃爕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萃，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：堂倾风雨萃，碑断苔藓滋

郄槐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

渝越

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渝越，来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》，原文：区区奉使越三年，晚得渝南刺史贤

斯倾

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
斯倾，来源于刘用行的《宋诗》《游浯溪》，原文：禄儿岂解倾唐祚，独使斯文寿两翁

才珵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
才，来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：高位相承地，新诗寡和才

麒虢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
麒，来源于殷尧藩的《唐诗》《宫词》，原文：悄悄深宫不见人，倚阑惟见石麒麟

瑺慈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

芝单

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：志士采紫芝，放歌避戎轩

柯芈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其九》，原文：岁寒霜霰深，未觉柯叶改

宓珐

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宓，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：要是弦堂宓，何妨花县潘

坤谐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
坤谐，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其一》，原文：元祐推谐弼，干坤岂小康

旖城

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

狄瑱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
狄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：舂牍残，儿且止，狄胡有胆大如山，怖亦死

梧榷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》，原文：门前五杨柳，井上二梧桐

旖嵊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

莆觉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莆，来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》，原文：郡莆卿家名望族，三仁而下爵王公

霜琉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霜琉，来源于文天祥的《宋诗》《过雪桥琉璃桥》，原文：小桥度雪度琉璃，更有清霜滑马蹄

临汝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
临汝，来源于刘言史的《唐诗》《葛巾歌》，原文：临汝袁郎得相见，闲云引到东阳县

缔皎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：高门缔构自何年，朱栱金铺丽目前

札浦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：数行望外札，绝句握中珍

华恣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
华恣，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪劳军许浦中路冰合二首 其一》，原文：风声雪意恣冯陵，更挟霜华夜气凝

恣旒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恣，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：将洞任回环，把云恣披拂

懿灵

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
懿灵，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》，原文：懿范儒家出，灵台佛地平

嵇弛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嵇弛，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：吾闻嵇阮辈，放荡形骸弛

旎泱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

挚枫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

史缥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史缥，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

陇珑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
陇，来源于施子安的《宋诗》《句 其二》，原文：陇云飘软玉，江月洗寒金

睨绚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：淫哇不能屈其贞，睨霜节坚挺疏茎

衍纫

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

缤璞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缤，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：宝几承画控，缤纷交彩袂

暄松

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暄松，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：岭霁岚光坼，松暄翠粒新

韦与

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦与，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：不知张韦与皇甫，私唤我作何如人

嫣峤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嫣，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：禁籞玩长春，嫣然异羣卉

犹凡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
犹凡，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六六》，原文：特牛生子犹为易，石女生儿岂似凡

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