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山东孩子改名字需注意的手续及流程

邓礴潇作者：邓礴潇2025-03-01 16:11:20

在山东给孩子改名字需要遵循一定的规定和手续。首先，家长需要前往当地公安局户口所在地的派出所办理相关手续。提交改名字的申请表格，同时出示相关证件，如孩子的出生证明、父母双方的身份证等。接着，公安局将核实相关信息，并发布改名通知。经过公示期后，如无异议，即可领取新的户口簿和身份证。在进行孩子改名字的过程中，家长需严格遵守当地规定，确保手续的合法性和有效性。

山东给孩子改名字要什么手续

铮韶

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
铮韶，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：愿回韶濩听，聊奏铁铮铮

葆蕙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葆，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：翠葆几时复，青山百匝围

砺飔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

镌缔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
镌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：效矉岂不欲，顽质谢镌镂

合辰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
合辰，来源于吴芾的《宋诗》《送黄仲秉舍人赴湖南漕》，原文：愿言恢作经纶业，会有功名遇合辰

绚艾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绚，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

里孝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
里孝，来源于陈宓的《宋诗》《挽外舅》，原文：孝友生来闾里推，外家双阙蚤知师

逸遒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逸遒，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：〗碑右侧刻匡城主簿王位之诗五言八十字，具有左司风格，字亦遒逸，盖才而沦于下位者

武芷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
武，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：武丁得傅，文王获姜

觉君

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
觉君，来源于贺铸的《宋诗》《折中仓观米元章题字》，原文：淮海京尘两流落，与君大是觉身妨

樱戚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》，原文：今来旧游处，樱麦半黄绿

澎飖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

嫣晷

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嫣，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊

芦楹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芦，来源于释月磵的《宋诗》《源侍者请赞》，原文：毕竟何如，甜瓜生得苦葫芦

尤笈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尤，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：渥洼骐骥儿，尤异是龙脊

京笙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
京笙，来源于俞桂的《宋诗》《农事》，原文：京华只识笙歌乐，岂识男耕与女桑

恤情

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恤情，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其五》，原文：百姓命悬三尺法，千秋谁恤两端情

葆年

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葆年，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

鹤憧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方岳倅》，原文：惟应带来鹤，解作断肠声

辕儒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辕儒，来源于耿湋的《唐诗》《送大谷高少府》，原文：应知史笔思循吏，莫料辕门笑鲁儒

唯涌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
唯涌，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五》，原文：非风幡动唯心动，大海波澜常汹涌

堰纾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
堰，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

巍夷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
巍夷，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：天道夷简，荡荡巍巍

煦灵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
煦灵，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

儒湫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：彼狂后世儒，诋毁恣轻议

戚萱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
戚，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》，原文：人以寿欢臣以戚，孤怀借酒为浇平

琪境

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

黎寅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《与弟观姪津哭伯求弟道茅山泊东林寺坐雨》，原文：何妨华鄂添诗集，暂与阇黎结饭缘

翡袁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翡，来源于范周的《宋词》《木兰花慢》，原文：有翡翠怜红，鸳鸯妒影，俱断柔肠

境芨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
境，来源于顾况的《唐诗》《送李道士》，原文：人境年虚掷，仙源日未斜

尉淖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

峰至

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峰至，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其二》，原文：□使阿坚生肉角，至今遗恨碧峰寒

竺戍

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》，原文：曾于竺峰下，会见宝溪时

明懿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
明懿，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：孔明遗恨懿血食，造物岂是衡不平

猷采

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
猷采，来源于蔡襄的《宋诗》《喜欧阳永叔余安道王仲仪除谏官》，原文：好竭谋猷居帝右，直须风采动朝端

漪悠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漪悠，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

祺黎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
祺黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

资芉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
资，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》，原文：故人有新诗，远寄资賸馥

芾桢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

汉骓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汉，来源于方干的《唐诗》《汝南过访田评事》，原文：移家近汉阴，不复问华簪

椎琛

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：不用椎牛渎帝乡，精诚端可格穹苍

岿蘅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：寒暄一语不暇吐，望之岿然鲁灵光

章祁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
章，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：故其于文章，出语多崔嵬

舜昊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：薰琴调大舜，宝瑟和神农

轶觉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：羣才奔正始，辨论轶髯卿

枝染

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
枝染，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：枝染蔷薇水

漾婵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漾婵，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：岁华向晚，遥天布同云，霁雪轻飞

晔诚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晔诚，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

尔遒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尔遒，来源于刘敞的《宋诗》《得汝州舍弟新诗》，原文：愧尔从军诗，气完语更遒

驹珉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
驹，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：龙眠有巧手，幻出汗血驹

庭典

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：天子呼来再登瀛，典领著作承明庭

烽莞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州罢吴门作》，原文：幕北传烽飞夕埃，庙堂今日要真才

惟斯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：崇荐斯在，惟皇是宾

睨园

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睨园，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其一》，原文：睥睨园林众芳歇，持觞耐久作欢娱

晗晷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

傅涧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
傅，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：宣室异时思贾傅，蒲轮应复召枚生

筝筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝筝，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：虚室有秦筝，筝新月复清

栗种

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栗种，来源于谢逸的《宋诗》《彩烟山》，原文：橘柑枣栗与桑柘，种者不少资者繁

酝蕴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：门前禾熟酝美酒，故人车马留盘桓

籍霈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
籍，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：十片五片，异花狼籍

棂楦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

德馚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 升坛用《正安》。》，原文：豆登丰洁，荐德清香

晋苍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晋苍，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其三》，原文：晋贤已失苍生望，鲁国还嗟我道穷

沛禄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》，原文：秦世失其鹿，丰沛发龙颜

隋崇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隋崇，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

普唯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
普唯，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》，原文：唯有普庵知说处，一个穷人不著裩

澎馟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

明曦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
明曦，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：林端启明上，飞光发丹曦

齐皓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
齐皓，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：十年不到湖山，齐楚秦燕，皓首苍颜

籍烯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：抱能未施邦，殆与张籍同

般琯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》，原文：似这般冷飕飕，寒凛凛，哥哥怎当

庆尔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庆尔，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：前人庆泽宜丰报，尔辈官曹讵可轻

戚皤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
戚，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・双调/新水令》，原文：又不为居庙廊愁戚戚，治家国鬓萧萧

中青

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
中青，来源于翁绶的《唐诗》《折杨柳》，原文：台上少年吹白雪，楼中思妇歛青蛾

忻陟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
忻陟，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：忻然谓我便登陟，久矣与予同臭味

媪礼

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媪礼，来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》，原文：翁媪岁时称寿礼，儿孙昼夜读书声

泓禹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泓，来源于董嗣杲的《宋诗》《水仙庙》，原文：隄上创新谁述记，却无门外一泓泉

旎亦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

年崎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
年崎，来源于陈与义的《宋诗》《先寄邢子友》，原文：作客经年乐有余，邵阳歧路不崎岖

栾荟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
栾，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：寿杯莫惜团栾醉

葵郝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葵，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：五月榴花葵花争笑，先生醉读《离骚》

箩宓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

禧瀚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

磐傅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
磐，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

鸢仞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸢，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公不见新丰旅人时未偶，鸢肩沽酒浇尘垢

砚莲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
砚莲，来源于周济川的《宋词》《八声甘州》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

纬翡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纬，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其一》，原文：从来文武相经纬，正在朝廷妙卷舒

沧钰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：愿同黄鹄举，远归沧海涯

翩鉴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：人间翩翩轻薄子，交友暂尔久则渝

莱琯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
莱琯，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

沧杨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沧杨，来源于贺铸的《宋诗》《送江与京归山阳》，原文：杨柳遥知紫极路，沧波长羨白鸥闲

昉诺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

缮尤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

潮枫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潮枫，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

晤琢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其五》，原文：他日东南陪晤语，故应相对话刀州

律严

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严，来源于赵蕃的《宋诗》《和祖上人见贻》，原文：骤喜诗情浃，还增酒律严

灏筝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

巍燿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
巍燿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

时宗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
时宗，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：从上宗门事，直是少时辈

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