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武汉离异子女改名：如何正确认识并妥善处理

唐明珞作者：唐明珞2025-03-11 16:13:06

在现代社会中，随着离婚案件的增多，武汉离异子女改名的问题也愈发引人注目。面对这一复杂而敏感的问题，家长们往往感到无所适从。在我国法律中，对于未成年子女的姓名改动有着严格的规定，需要经过一定的程序和条件。首先，在离异后，如果一方或双方决定给子女改名，必须经过法院审批。其次，改名必须符合公序良俗，不能造成不良影响，否则将被驳回。因此，家长们在决定是否给子女改名时，务必慎重考虑，遵循相关法律法规，维护子女的合法权益。

武汉离异子女改名

冶普

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冶，来源于刘跂的《宋诗》《松石 其一》，原文：笔端陶冶不无神，纸面流沙秋后云

童尔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
童尔，来源于刘克庄的《宋诗》《赠玉隆刘道士》，原文：观中曾访老黄冠，尔尚为童立醮坛

砚萌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《雪夜怀赵存我碧澜潜心三昆仲》，原文：坐久冰生砚，无聊撚白髭

黛函

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
黛，来源于杨炎正的《宋词》《踏莎行》，原文：画眉人去玉篦存，浓愁如黛凭谁扫

纮莞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

勰挚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

钲棂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》，原文：无端消息来，主人随钲铙

原澜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
原澜，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》，原文：东望嵩高分草木，回瞻原隰涌波澜

芊萱

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芊，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

栗栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗栗，来源于周密的《宋诗》《塞寒曲》，原文：红弰角劲雁影高，朔风栗栗铦于刀

元珞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
元，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：上元灯火佳时

飔砺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飔，来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》，原文：静无纤垢侵金镜，时有轻飔触玉盘

睿簌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

婷暄

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婷，来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》，原文：风新样称娉婷

闻漾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
闻漾，来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》，原文：颍水如闻得月多，黄金万顷漾微波

琰荷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

秭栖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

棹雯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棹，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：有时棹孤舟，间或借马骑

椒奘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
椒，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：古祠近月蟾桂寒，椒花坠红溼云间

暖兴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暖兴，来源于赵希逢的《宋诗》《初夏》，原文：雨肥渴动羹梅兴，风暖香传餠麦鲜

梦橙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
梦橙，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

馠季

拼音五行释意
馠hān木芳香。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：忆昔季伦家，朱门鼎贵时

淙文

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

缈蔷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缈，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：翠烟飞缥缈，好鸟语绵蛮

诣椿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诣，来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其一》，原文：厚礼惭虚左，微材许诣前

馟楠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》，原文：湘竹帘凝晓色，石楠树散栖鸦

峨思

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
峨思，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：岂思嵯峨间，雨雾长所托

绘慕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绘慕，来源于王十朋的《宋诗》《谒清烈庙登独醒亭》，原文：惟知慕清节，首为绘仪形

存鸯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：是间炯然存，精粗莫非事

箴圣

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箴圣，来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其二》，原文：庭燎献箴知圣主，台评飞劾到诸生

笛沐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笛沐，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

徵蕾

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

翩团

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
翩团，来源于赵师的《诗》《琼花》，原文：香得坤灵秀气全，蘂珠团外蝶翩翩

普辰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
普辰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四四》，原文：普天迎瑞气，徧界庆生辰

湫璃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
湫，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：灵湫一滴涨塞天，冲倒天河频有年

倾镜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
倾镜，来源于张说的《唐诗》《闻雨》，原文：旧恩怀未报，倾胆镜中看

追泯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

亭茶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亭茶，来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》，原文：茶酣登甲亭，双眸为之豁

淳鸢

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淳，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：斯人不可作，令我思干淳

易浦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
易浦，来源于孔武仲的《宋诗》《送望圣监南岳庙》，原文：易江小隠西园在，湘浦新除道路遥

霖汐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霖，来源于李时亮的《宋诗》《飞云山》，原文：于今待汝为霖雨，莫向山中变白衣

蒂凝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蒂凝，来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》，原文：光凝珠有蒂，焰起火无烟

祺皙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：思齐文母圣，春日受春祺

情壹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：远情伤

遥滇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
遥，来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》，原文：梦魂遥

纤悟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纤悟，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其四》，原文：宿命无纤罹，重玄乃遐悟

荑璎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

治舸

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

堇勖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

爀旌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

悦白

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
悦白，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：胸罗万象纵横有，目悦羣情黑白明

攸寓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
攸寓，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：是故诗者题品之攸寓，赞者歌咏之不足

隽肖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隽，来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》，原文：重裘悯浑脱，得隽怜深投

轼颀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轼，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

筠淇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筠，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸五王宅》，原文：遶座薰红药，当轩暗绿筠

兴言

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兴言，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：当时不知乐，兴言在今夕

齐涧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
齐涧，来源于郑道的《宋诗》《白云亭》，原文：天风吹我上齐云，小涧清从石乳分

伽潭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
伽，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：子孙宗庙皆尘灰，止见伽蓝存不朽

浠萦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□萦碧雾

予郦

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：谓予可言诗，玉成有大造

焓博

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 朋友篇》，原文：朱博先著鞭，索居叹萧育

缮勤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

州陟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
州陟，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：赵州关，雪岭陟，筑廅峰前验虚实

骃珈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

律禧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
律，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：但欲偷格律，引玉时抛砖

韪笛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

渌典

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
渌，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：林中浮渌虮，濠际跃頳鳞

郅语

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

晳晗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

霜固

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霜固，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：霜空晴固佳，雨暗亦所欲

鸠箩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《残雨》，原文：只道风吹云散尽，数声桑下又鸣鸠

苓蕋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》，原文：下有千岁苓，尝许气味同

纮淅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

胥霜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
胥霜，来源于苏泂的《宋诗》《晨起 其一》，原文：晓鸡将梦出华胥，起看新霜积槁梧

齐颐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
齐颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

闲潞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》，原文：寂寞闲庭户

弈墨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弈墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

珐梓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其六》，原文：五马人生真可贵，更欣桑梓共分辉

凡恣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凡，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》，原文：顾念凡近姿，焉欲殊常勋

涧境

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涧境，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：高歌动涧壑，空境外干坤

泉缨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泉缨，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政敷文少卿鲁公挽词》，原文：挂冠不待甘泉橐，愁绝高门泪满缨

蓬奘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓬，来源于魏野的《宋诗》《赠长安知县陈尧佐》，原文：即看联鴈序，相继在蓬壶

尉闰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尉，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：昔从李都尉，双鞬照马蹄

仑盈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
仑盈，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：昆仑倾黄河，渺漫盈百川

浦珊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
浦珊，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：扁舟南浦岸，分携处、鸣佩忆珊珊

白玉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
白玉，来源于宋仁宗的《宋诗》《庆历八年四月二十八日汉体书二诗 其一》，原文：仍嫌众里骄行疾，傍镫深藏白玉鞭

琲昙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

简容

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
简容，来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》，原文：小诗代简言从容，子心坦荡讵执违与从

睿砚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
睿，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》，原文：醽醁胜兰生，翠涛过玉{睿/八又/韭}

袁翩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
袁，来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

鸠卫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸠，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》，原文：汩汩多尘事，长怀鸠杖游

繁薇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
繁薇，来源于刘挚的《宋诗》《殿庐次韵赵元考锦带花》，原文：长条卧蘂胜繁李，密叶攒英似紫薇

谒妤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
谒，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：相与乘飞霞，谒帝青琳宫

碧弈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
碧，来源于谭宣子的《宋词》《谒金门》，原文：绀碧染衣犹湿

涧缃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涧，来源于祖咏的《唐诗》《题远公经台》，原文：涧鼠缘香案，山蝉噪竹扉

淄渌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

琳言

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琳言，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：琳琅思秀色，环佩想清言

澄固

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澄固，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：心源澄寂固能应，视彼所寓皆居安

棹徵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棹，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：携家驱宦牒，短棹泛桃源

伊闲

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
伊闲，来源于张元干的《宋词》《彩鸾归令》，原文：态闲不管乐催伊

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