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襄字起名字男宝：寓意深远，名字中的文化传承

王慈作者：王慈2025-03-20 08:30:05

在为男宝宝起名字时，许多家长都希望名字能够承载深厚的文化底蕴和美好的寓意。‘襄’字作为一个具有丰富文化内涵的汉字，常常被用来为男宝宝起名。‘襄’字的本义是帮助、辅佐，引申为成就、成功，寓意着孩子将来能够成为有担当、有作为的人。在中国传统文化中，‘襄’字也常与‘襄助’、‘襄理’等词汇联系在一起，象征着团结协作和智慧谋略。因此，选择‘襄’字作为男宝宝名字的一部分，不仅能够体现家长对孩子的期望，还能够传承中华文化的精髓。 在选择带有‘襄’字的名字时，家长可以考虑结合其他寓意美好的字，以增强名字的整体意义。例如，‘襄宇’寓意着孩子将来能够胸怀宽广，成就非凡；‘襄宁’则寓意着孩子将来能够平安顺遂，生活安宁；‘襄睿’则寓意着孩子将来能够聪明睿智，富有智慧。这些名字不仅音韵优美，而且寓意深远，能够为孩子的成长带来积极的影响。 此外，家长在为男宝宝起名字时，还应该注意名字的音韵搭配和字形结构。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能够增强孩子的自信心。因此，在选择名字时，家长可以多读几遍，感受名字的音韵美，同时也要注意名字的字形是否协调，避免出现生僻字或难以书写的字。 总之，为男宝宝选择带有‘襄’字的名字，不仅能够体现家长对孩子的美好期望，还能够传承中华文化的精髓。通过精心挑选和搭配，家长可以为孩子取一个既有文化底蕴又寓意美好的名字，为孩子的未来奠定坚实的基础。

襄字起名字男宝

夕淄

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
夕，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：此何夕

璆飔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

禺榷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

缪飖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
缪，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：峰峦何绵联，脉络相缠缪

棹舜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棹舜，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

烽沥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
烽，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》，原文：灶火通军壁，烽烟上戍楼

瑧奂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

颉敦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：舞成苍颉字，灯作法王轮

峥孜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答薛乐道》，原文：薛侯笔如椽，峥嵘来索敌

治豫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
治豫，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：天颜有喜同游豫，雅俗多欢乐治安

娄岭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：娄叱九折驭，朗吟三硖秋

尧赫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
尧赫，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：龙颜祗肃阅尧章，宝轴神毫赫有光

鸥甯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》，原文：野菊闲无数，沙鸥静不猜

暖睨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
暖，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：怕寒须暖

奂栾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

栗旆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

帧芨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

严绚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
严，来源于韩淲的《宋诗》《浙江亭》，原文：何时一壶酒，挂席上严濑

文尹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
文尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：最后有文吊尹子，寿夭难问信所悲

札衍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
札，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：旧情留纸札，永恨入丘坟

林旆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
林旆，来源于晁公溯的《宋诗》《春回》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒风引细丝

皤墨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皤，来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》，原文：今日与君赢得在，戴家湾里两皤然

志纫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
志纫，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 三闾纫兰》，原文：三闾纫佩秋，志在公子兰

德缥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》，原文：述先惟德，孝飨惟亲

觉笈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：以如是观，觉知见闻

衡珞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衡，来源于韩淲的《宋诗》《孙行之国录相过同饮传庵水阁因与王校棋》，原文：春余却扫坐，衡门车马音

亦珞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亦珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

之彻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
之彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卿辞重席，司宫彻之，乃荐脯醢

珺琤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：落盘珠历历，摇珮玉琤琤

经佶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
经，来源于陈著的《宋诗》《秋晚新晴》，原文：溪痕经水没，山面拨云呈

詹城

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
詹城，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：清名配詹事，千载赤城山

种炀

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

域汝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
域汝，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：会当斩蛟深入吴潭里，不然仗汝西域击名王

婳秉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

楦轼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

烯尧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：祝尧千万寿，常与岁俱新

皙仞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

纶葆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纶，来源于释智愚的《宋诗》《船子和尚赞》，原文：收拾丝纶，江天未晓

昙槿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昙，来源于唐庚的《宋诗》《船居》，原文：凭谁举此问瞿昙，已筑虚空作小庵

仟啸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

暄觅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
暄觅，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：背暄拟向田翁觅，面少时闻儿女夸

皤新

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皤新，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：白发迎新岁，皤然国老更

由奘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 一》，原文：贱者由悭贪，

松征

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
松征，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》，原文：风松自有闲宫征，溪鹭初无俗肺肝

昃朔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

苍醇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苍醇，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：公如不为苍生起，风俗何由使再醇

志凌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
志凌，来源于石介的《宋诗》《闻子规》，原文：我本鲁国一男子，少小气志凌浮云

炯君

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炯君，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》，原文：炯炯君子心，至死能忍贫

炽中

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炽中，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：炽炭炉中百药香，屠苏煎酒代椒觞

韦徵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《花前叹》，原文：几人得老莫自嫌，樊李吴韦尽成土

忻鸠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：虽慙且忻愿，日夕覩光辉

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

硝衡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

燿晣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

瑭影

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

茗煜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《凭周况先辈于朝贤乞茶》，原文：蒙茗玉花尽，越瓯荷叶空

詹诀

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
詹，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：我时阅报痛生哀，洒泪南詹吊象台

瀚璂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瀚，来源于钱起的《唐诗》《送王使君赴太原行营》，原文：不卖卢龙塞，能消瀚海波

经沉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
经沉，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四三》，原文：百亿化身唯佛知，含生经劫转沉迷

亘诺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：丽康遗壤亘荒途，白水烟消拱木枯

泓竣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泓，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

隅芾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隅，来源于李冶的《唐诗》《句》，原文：鞞鼓喧行选，旌旗拂座隅

凌缈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凌缈，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：使君领客凌缥缈，天风飒飒摇旌旄

畚玺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

采尧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
采尧，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：信知风采古为多，尧舜文章焕若何

玺献

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玺献，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

泽畚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：待密付、如膏雨泽

央巡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
央巡，来源于钱起的《唐诗》《和李员外扈驾幸温泉宫》，原文：未央月晓度疎钟，凤辇时巡出九重

珈潮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

醇烁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
醇，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：五帝道尊极，三王化醇醲

逊恣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
逊，来源于王柏的《宋诗》《呆官人三绝 其一》，原文：逊斋姜辣口，奄有世间呆

奎淖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

隆稷

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隆稷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：为将行兵周吕望，扶持社稷永兴隆

礼壬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
礼壬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：百 礼既至，有壬有林

磐楹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

庚砚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月庚寅，卫侯臧卒

瑭箫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

晣理

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

振亚

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
振，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：异时颇自振，以远得轻笑

豫旌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
豫旌，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

馚稷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「后稷之祀易富也

峪荑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

天朝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
天朝，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：欲朝天

嵊庆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

骞炀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骞，来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》，原文：谈余珠委积，笔落凤腾骞

矗榷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
矗，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：壮哉神力出杳冥，楼观矗立排巖扃

憧觅

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

嶛洌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

瑜捷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瑜，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

鑫晗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

振滇

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
振，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：归占梦灵兮，盖天振吾过

茗钧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茗，来源于方岳的《宋诗》《约鲁山兄》，原文：莫说寻芳已后时，春蔬解甲茗搴旗

峰恺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峰，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：焉知松峰外，又有天坛东

箴沦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

烊允

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

玢芉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

钧践

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钧践，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：携手践廊庙，蹑足辞钧衡

棹筝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棹，来源于顾逢的《宋诗》《斯巖庵》，原文：舣棹水之涯，重来访可师

轩奕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
轩奕，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

捷惟

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
捷惟，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步

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