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壮志凌云诗句起名字：如何用诗词为孩子取一个气势磅礴的名字

黄若町作者：黄若町2025-04-19 02:08:08

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。许多家长希望为孩子取一个既有文化底蕴又充满气势的名字，而壮志凌云的诗句恰恰是这类名字的绝佳来源。壮志凌云的诗句往往蕴含着豪迈、进取和不屈的精神，能够为孩子的人生注入积极向上的力量。 例如，李白的《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句，表达了不畏艰难、勇往直前的精神，从中可以提取“云帆”或“沧海”作为名字，寓意孩子未来能够乘风破浪、成就非凡。再比如，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，可以提取“江流”或“风浪”作为名字，象征孩子胸怀宽广、志向远大。 除了这些经典诗句，还有许多其他壮志凌云的诗句适合用于取名。比如杜甫的《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”，可以提取“凌峰”或“览山”作为名字，寓意孩子志向高远、勇于攀登。王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”，可以提取“千里”或“层楼”作为名字，象征孩子目光远大、不断进取。 在选择壮志凌云的诗句起名字时，还需要注意名字的音韵和搭配。一个好的名字不仅要寓意深刻，还要朗朗上口，易于记忆。此外，名字的性别特征也需要考虑，避免出现过于中性或不符合性别的名字。 总之，壮志凌云的诗句为孩子的名字提供了丰富的灵感来源。通过精心挑选和搭配，父母可以为孩子取一个既有文化内涵又充满力量的名字，为他们的未来铺就一条光明的道路。

壮志凌云诗句起名字

渲陵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

笙笠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笙，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

燿与

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燿与，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

识航

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
识航，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：度彼没溺君为航，浅学不识空望洋

喻荏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
喻，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》，原文：种禾不生豆，此喻要嘿识

容珺

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
容，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：杯且从容

典芗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
典，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》，原文：相见两大笑，典衣上高楼

贞临

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
贞临，来源于方回的《宋诗》《淳熙癸卯钱伸东阳本》，原文：永和贞观晋沿唐，奉诏临摹老遂良

覃徽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
覃徽，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

瀚郇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

烊和

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

阔燏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燏yù木火光貌。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《吕洞宾赞》，原文：信脚阔步行，亲见黄龙后

序姝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
序，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：白发已如此，岁序更

明虔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：惟圣克事，明飨斯虔

亘琬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：初来閙郭郛，少进亘原隰

炜甯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

柃崇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：试入山亭望，言是石崇家

阔郁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
阔郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

蓁淄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

俪娴

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：词人巧骈俪，义理失探讨

谨琮

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽薛潮州》，原文：醇谨真贤胄，廉能亦吏师

旒桠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旒，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：冕旒多暇景，诗酒会春风

兴琮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
兴琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

笙隆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
笙，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿邓桥》，原文：松径笙簧杂，蛙池鼓吹喧

馚暖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》，原文：西园风暖落花时

闳孜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

熙珲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗羽一奏〕温然仁矣，熙然春矣

越珧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
越，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》，原文：青山自吴越，相峙两含情

烊帧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

羡昙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羡昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

蓬樱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蓬，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》，原文：秋声满南国，一叶此飘蓬

临昱

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
临，来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》，原文：又其小传云：「临晋人

钊州

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

菡淼

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菡，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：当年真圣受天命，香生菡萏祥光红

垣茯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
垣，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》，原文：忆昨随南史，常窥侍帝垣

桠盛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

苍些

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
苍些，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

绰钲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

俞央

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二○》，原文：匪忘旧勋，非贤勿俞

容媪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
容媪，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：要续麻姑刻，那容扇媪求

犹缮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
犹，来源于李流谦的《宋词》《虞美人》，原文：犹及尊前一醉、赏芳

援郇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
援，来源于许及之的《宋诗》《胡伯晖有诗训豚犬辈次韵以广其意》，原文：一官为援乏蚍蝣，欲餬汝口违松楸

瑧晓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于周邦彦的《宋词》《凤来朝》，原文：逗晓看娇面

韧萦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

书峤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
书峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

越缨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
越缨，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

优桥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
优桥，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

溯凇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：中无所考此耿耿兮，独溯风而浩歌

翙骃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

湫誉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湫，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

闳籍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闳籍，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

影茜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
影茜，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

凰汀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凰汀，来源于曾几的《宋诗》《凤凰台》，原文：我是凤凰池上客，等闲汀鹭莫相猜

麒兹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
麒兹，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：今兹封土麒麟冢，乃有衔泥燕雀羣

磐禺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
磐，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：绝顶有佳处，轩然大磐石

硝运

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

尉纴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尉，来源于江安止的《宋诗》《饮故祭酒黄公园林》，原文：此日隔花参簿尉，乌纱同乐太平年

桢泷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

楚郦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楚，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：同来二三子，楚楚颇脩饰

彦婧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
彦，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：今兹戴武弁，谬列金门彦

祺浠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
祺，来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》，原文：源源祺寿来无尽，一似钱江两信潮

中绪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
中绪，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：六桥鶑花春色浓，十年情绪药裹中

羿戚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

意霓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
意霓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：眼花耳热后，意气素霓生

潜麒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》，原文：君求灊山潜，舍去两朱轮

沧岐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧岐，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

瑚彰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑚，来源于李流谦的《宋诗》《答李仲明仍用锄字韵》，原文：孔翠仙毛烂，珊瑚海树疎

仲惟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仲惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕眷此尊祀，实惟仲春

滢嘉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

逻影

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逻影，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

缔篁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

艺炯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：生年同艺祖，庆寿似慈宁

覃箫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

萱识

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萱识，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其二》，原文：去年披雾识儒先，欲拜萱堂未敢前

樨妤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

武椰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
武，来源于顾况的《唐诗》《乐府》，原文：文房开圣藻，武卫宿天营

晣钥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

莲甯

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莲，来源于赵抃的《宋诗》《送同年何推官》，原文：贮文囊制锦，赞画幕依莲

玫葆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

秭濡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

舟椒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
舟椒，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：我来维舟奠椒醑，薜荔祠荒泣山鬼

昕辽

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》，原文：雕笼摧羽就羁栖，心识昕朝候不迷

娄钏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

纪才

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纪才，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：传道英灵能显晦，登临纪异愧无才

园尤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
园尤，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其四》，原文：园亭西畔晴尤好，一色墙头见杏花

霁郁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霁郁，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：千山蓊郁晴霁，万井喧填晓郭

翼元

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翼元，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：渐高元气壮，汹涌来翼身

洛甯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洛，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：驯致河洛间，南望携箪壶

熹慷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

骊冬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骊冬，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：忆昔骊山宫，冬移含元仗

棋孝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棋孝，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

峤茗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《自河源陆行如循梅雨齐天气颇佳偶成古风》，原文：峤南瘴毒地，乃尔气候清

元炔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《赠隐者二首 其二》，原文：绪余应不靳，小出济元元

漫娄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漫娄，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：气升期汗漫，世法一黔娄

昉箬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

醇徽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》，原文：年来诗酒最关身，满酌休论薄与醇

韬乘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韬乘，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

葵挚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋秋日悬清光赐房玄龄》，原文：还当葵藿志，倾叶自相依

旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

祯之

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祯之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

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