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按照笔画起名字是迷信吗?深入探讨姓名学的科学性与文化背景

梁润作者:梁润2025-05-11 01:39:51

在中国传统文化中,姓名不仅仅是一个人的标识,更被认为与个人的命运、性格甚至健康息息相关。按照笔画起名字,这一习俗源自古代的姓名学,即通过分析名字的笔画数来预测一个人的运势。然而,随着科学的发展,许多人开始质疑这一做法是否真的具有科学依据,还是仅仅是一种迷信。首先,我们需要了解姓名学的起源。姓名学,又称“五格剖象法”,起源于中国古代的阴阳五行学说。根据这一理论,宇宙万物都由金、木、水、火、土五种基本元素构成,而人的名字也可以通过笔画数来对应这五种元素,从而影响个人的命运。例如,某些笔画数被认为能够带来好运,而另一些则可能带来不利。然而,现代科学并没有找到直接证据证明名字的笔画数与个人命运之间存在必然联系。心理学家指出,名字对个人的影响更多是通过社会认知和自我认同实现的。例如,一个名字如果被社会普遍认为是“好”的,那么拥有这个名字的人可能会因此获得更多的自信和社会认可,从而在某种程度上影响其人生轨迹。此外,文化背景也在这一习俗中扮演了重要角色。在中国,许多家长在为孩子起名时,不仅考虑笔画数,还会结合家族传统、历史典故以及个人期望。这种综合考量使得按照笔画起名字不仅仅是一种迷信行为,更是一种文化传承和家庭情感的体现。综上所述,按照笔画起名字是否迷信,取决于我们如何理解这一习俗。从科学角度来看,它可能缺乏直接的证据支持;但从文化和心理层面来看,它却承载着丰富的意义和价值。因此,我们不应简单地将其归类为迷信,而应更全面地理解其背后的文化和社会因素。

按照笔画起名字是迷信吗

椒秸

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
椒,来源于程公许的《宋诗》《和司令洪文咏梅花两绝句 其二》,原文:聊共梅花娱岁晚,又催元日颂椒花

媛悠

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
媛,来源于常浩的《唐诗》《闺情》,原文:又见《名媛诗归》卷十四

子专

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
子专,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:子厚罗池神,海俗专祈禳

燏袤

拼音五行释意
火光貌。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

谧瑜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

惟笺

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
惟笺,来源于周文璞的《宋诗》《诵哀江南赋》,原文:惟昔爱好词,细碎穷注笺

俪瞳

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俪,来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其二》,原文:笔精传禊帖,句赏俪汀苹

予澈

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《真珠园雨中作》,原文:坐诵空濛句,予怀玉局仙

与黎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
与黎,来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》,原文:遥怜山间友,混迹黎与骍

决逊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
决,来源于苏舜钦的《宋诗》《送安素处士高文悦》,原文:策虑尽颇牧,勇决过贲育

戎荏

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戎荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

尤悟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尤悟,来源于徐似道的《宋诗》《荠》,原文:长贫叹亦苦,积悟觉尤甘

祈湛

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
祈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有渰萋萋,兴雨祈祈

隋玉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
隋玉,来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》,原文:莫叹隋和犹未售,玉蟾濡翰待君挥

川远

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
川远,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其四》,原文:川原红绿远交加,春物关心梦到家

蔻本

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

缃泯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃,来源于许及之的《宋诗》《卖花行》,原文:缃桃绯杏琴心叠,睡起海棠收醉颊

缤箴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缤,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

武榷

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:武丁孙子,武 王靡不胜

旌支

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旌支,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:四列兵卫,火映、金支翠旌

箩妤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

蕖诣

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》,原文:数朵芙蕖,嫣然一笑凌清晓

偕绎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
偕,来源于苏籀的《宋诗》《东山一首》,原文:肮脏田官委吏偕,山于吾属倍青哉

俏燏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
火光貌。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰,芙容翠低小了云冠,鲛绡盖乍窄了》,原文:赤紧的俏心儿先热,无倒断暮雨朝云,无拘束粉祟胭邪

婧松

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》,原文:三玄三要,松直棘曲

璐柒

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

驹俞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
驹,来源于周孚的《宋诗》《勉洪致远龚良臣与致远善时已亡》,原文:自言名家驹,朝冀夕秣楚

娥潇

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娥潇,来源于陈与义的《宋诗》《竹》,原文:昨夜常娥更潇洒,又携疏影过窗纱

缮愿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

袁籍

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・喜江南》,原文:呀,则你那哥哥兄弟好商量,不比你一勇性石亭驿里摔袁祥

继烯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
继,来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》,原文:万里番禺地,官人继帝忧

汉洌

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁席中赋莆萄》,原文:乃知西土珍,汉使传应久

燝铮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

漓晃

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
漓晃,来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》,原文:浏漓丹砂汞,晃荡摩尼色

彤鹤

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
彤鹤,来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》,原文:春醑休辞介寿,鹤书已播彤廷

亘娥

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
亘,来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》,原文:篁竹互蒙笼,冈峦亘萦绕

猷洲

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
猷洲,来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》,原文:蚤年嬉笑登瀛洲,螭坳凤阁增皇猷

炽燏

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
火光貌。
国学点评
炽,来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》,原文:佛老炽于唐,韩刀断其根

璩爀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

燿蕴

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:螳螂当辙恃长臂,熠燿宵行矜照火

暄禧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暄,来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》,原文:潇洒松篁影,暄和燕雀音

岚茸

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
岚茸,来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》,原文:飞岚积庭础,秋藓垂紫茸

仪灵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仪灵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬,皆衷其示日服以戏于朝

淳睿

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:汉最近先秦,固已殊淳漓

志町

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
志町,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:素志施膏泽,虚怀去町畦

枫绚

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫绚,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

典媵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
典,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:典册尊诸夏,戎羌守四邻

帧皓

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

暌骃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
暌,来源于胡寅的《宋诗》《送黎才翁往荆门》,原文:他时杯酒论暌阔,应有微言激懦衷

琅淼

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琅,来源于吴泳的《宋诗》《游大玲珑小玲珑》,原文:苍官俨冠剑,翠官披琅玕

羿婷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》,原文:身游羿彀偶相逢,安得初终若駏蛩

椎勤

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
椎勤,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其六》,原文:椎奴事樵汲,跣婢勤爨灶

硝晏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

瑺珩

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

悠邕

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
悠,来源于刘敞的《宋诗》《观陕西图》,原文:悠悠伤战骨,处处怒妖氛

凡韫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凡,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近题王子由隠居》,原文:主人一不凡,永无俗客游

征芃

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:我亦办征帆非晚归

谦彻

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
谦,来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》,原文:心因好善乐,貌为礼贤谦

冶楣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冶,来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》,原文:五金八石,残生炉冶

遥纬

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
遥纬,来源于田锡的《宋诗》《促织》,原文:闇傍远灯催络纬,独经遥夜伴啼螀

瑜羡

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》,原文:收西川白帝城,将周瑜来送了

蕖朴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕖,来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》,原文:蕖仙彩袂湿银泥,共蔕分红照碧溪

砺婉

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》,原文:安陵谁辨削砺功,韩国讵明深井里

坤昼

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
坤昼,来源于朱翌的《宋诗》《示同会》,原文:羣花半露干坤巧,百刻平分昼夜停

茯自

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茯自,来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》,原文:暗长茯苓根自大,旋收金粉气尤清

韪采

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

析珵

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》,原文:直使圣贤更剖析,只缘私意费消磨

篌勋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
篌,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:南邻新酒熟,有女弹箜篌

缈萄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
缈,来源于程的《宋词》《烛影摇红》,原文:映琼楼、五云缥缈

析渌

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五八》,原文:析法尚嫌灰断果,烧丹堪愍地行仙

烁绅

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烁,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》,原文:凉飚未夺火云权,烁石炎曦势欲燃

南纭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
南纭,来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》,原文:我来南山兴感悲,万物纭纭宰者谁

怀蕴

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
怀蕴,来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》,原文:倾怀露底蕴,始恨晚相得

娥亭

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娥亭,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》,原文:月娥似更怜鲜洁,清影亭亭彻永宵

珑琯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
珑,来源于仲殊的《宋词》《金蕉叶》,原文:摇金翠、玲珑三岛

筹籍

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
筹籍,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》,原文:从容画筹策,籍籍飞英声

瑧尤

拼音五行释意
zhēn玉名。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》,原文:腰间插櫑具,谈兵尤纵逸

畅南

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
畅南,来源于石延年的《宋诗》《咏春》,原文:和风激遗畅,南转入薫琴

烟傅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
烟傅,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:标写在凌烟阁,便做到太师太傅太保,难免折腰劳

淮盂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淮,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:淮康望夷门,驿舍犹六七

纭仪

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纭,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》,原文:物态日纷纭,此境长湛然

珵容

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

焓祺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:后来年尚多,康强被春祺

栗襄

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
栗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:缜密以栗,知也

匠固

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
匠固,来源于王季友的《唐诗》《杂诗》,原文:持斧事远游,固非匠者心

淙弈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淙,来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》,原文:散时犹带沫,淙处即跳波

椰攸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

清渌

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
清渌,来源于吴中复的《宋诗》《续和签判太博游海云》,原文:榴花新酿盈樽渌,玉柄高谈照座清

昀韧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

语陟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
语陟,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 杭之标摩云霄》,原文:有时虚陟层崖眺,不闻其语闻清啸

汶晳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

猷琤

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
猷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《饯罗史君二首 其一》,原文:圣朝选表作公卿,如此才猷合要津

桥旆

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桥旆,来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》,原文:小市竹楼张酒旆,平桥松岛荫渔舟

庭徵

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
庭,来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》,原文:更增箕翼寿,余庆在庭芝

优檬

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
优,来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其一》,原文:好善优优乐正子,腾光焰焰李长庚

峥决

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
峥决,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:大非四决轧,石堡高峥嵘

炅豫

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

禹裕

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禹,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:制作跻尧禹,规摹陋汉唐

莲澧

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
莲,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》,原文:相共棹莲舟,得花不如他

馥渲

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》,原文:道枢却在环中转,賸馥残膏亦溉沾

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