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儒墨八字起名视频：如何通过八字起名提升运势

马璆砺作者：马璆砺2025-05-11 19:01:19

在现代社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是影响个人运势的重要因素。儒墨八字起名视频为我们提供了一种科学而传统的方法，帮助我们通过八字起名来提升运势。八字起名，顾名思义，是根据个人的出生年月日时（即八字）来选择合适的名字。这种方法源于中国古代的命理学，认为每个人的八字都蕴含着独特的五行属性，通过名字的五行搭配，可以平衡个人的五行，从而改善运势。 儒墨八字起名视频详细讲解了如何根据八字来选择名字。首先，我们需要了解自己的八字，这包括年柱、月柱、日柱和时柱。每一柱都对应着天干和地支，而天干地支又分别对应着五行中的金、木、水、火、土。通过分析八字中的五行强弱，我们可以确定哪些五行需要补充，哪些需要削弱。 接下来，儒墨八字起名视频会教我们如何根据五行的需求来选择名字中的字。例如，如果一个人的八字中缺少木元素，那么在选择名字时，可以选择带有木字旁或者五行属木的字，如“林”、“森”等。通过这种方式，名字不仅好听，还能起到平衡五行、提升运势的作用。 此外，儒墨八字起名视频还会介绍一些起名的禁忌和注意事项。例如，避免使用与八字相冲的字，避免使用过于生僻或难以书写的字，以及避免使用与家族中长辈名字相同的字等。这些细节虽然看似微小，但却对名字的吉祥程度有着重要影响。 总之，儒墨八字起名视频为我们提供了一种系统而科学的起名方法。通过学习这些技巧，我们不仅可以为孩子选择一个吉祥的名字，还可以为自己或家人选择一个能够提升运势的名字。如果你对八字起名感兴趣，不妨观看儒墨八字起名视频，深入了解这一古老而智慧的起名艺术。

儒墨八字起名视频

霜羡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霜羡，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久，人闲难得花依旧，夕阳暂留。酒中仙，》，原文：黄橙带露时，紫蟹迎霜候，香醪羡ド，酒和花，人共我，无何有

丁崇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
丁崇，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：褒崇恩烂熳，教化语丁宁

敦晋

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敦晋，来源于程俱的《宋诗》《郑希尹大夫会吴中诸老惟方子通不至余作诗呈希尹》，原文：博识犹多汉郎吏，敦诗仍有晋将军

轼皤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
轼，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

航笙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
航，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：奔涛疑叠岛，惊浪似浮航

尉彦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尉彦，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一五》，原文：尉迟彦章，去来一身

栎蓁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
栎，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

轼天

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轼天，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

润沥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
润沥，来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 白云泉》，原文：谁能向此分余沥，润泽焦枯不计功

常昼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
常昼，来源于陆游的《宋诗》《山村书所见二首 其一》，原文：老枳垂藤昼常黑，雏鹰声作婴儿啼

汀婷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汀，来源于苏舜钦的《宋词》《水调歌头》，原文：落日暴风雨，归路绕汀湾

砺屹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：永贞志独砺，探赜雅用充

瑥箫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》，原文：箫鼓修雩祭，风雷起古湫

郝诚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

衍傅

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
衍傅，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

纾识

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：亦尝纾厚敛，粗自穷褐温

礼榷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

元郇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
元，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：堕甑元知当破

荑元

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荑元，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

馥芨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
馥，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：我取友兮得甘菊，高丛低叶贮清馥

鹄绚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于张玉孃的《宋诗》《双燕离》，原文：白杨花发春正美，黄鹄帘垂低

檬羡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

葆翩

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葆翩，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

铭岭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
铭岭，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：庾岭铭旌暗，秦淮旧宅荒

殷畚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
殷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次希道弟韵寄竹院孚上人》，原文：属和卯君句，殷勤巳上人

爕逻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

淇禺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淇，来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》，原文：屏居淇水上，东野旷无山

之皓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
之皓，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：曳彗星之皓旰兮，抚朱爵与鵔鸃

馟霄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：烟霄半知己，吏隐少相同

槿冽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
槿，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其一○》，原文：飐飐鸦巢覆，疏疏槿户开

甯霏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

种濡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
种濡，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

励衍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
励，来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》，原文：还家守清真，孤洁励秋蝉

芨札

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

琥陟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

淄融

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

杨琪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杨琪，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其二》，原文：不应琪树犹含冻，翻笑杨花许耐寒

幂僖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

清闻

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
清闻，来源于傅梦得的《宋诗》《多景楼》，原文：自来京口足清游，天下闻名只此楼

檬重

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

中纫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
中纫，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：开轩蓬户中，纫兰以为佩

沉杉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沉杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄德聪师》，原文：缾水寒澌结，杉风晚磬沉

汀英

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
汀英，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

钧其

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钧其，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：燕居今喜相比邻，其如四海须陶钧

晰奥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

渌畚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：巉巉吹台高，灔灔横塘渌

执楚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
执楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚人执陈行人干征师杀之

茶宛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
茶宛，来源于赵庚夫的《宋诗》《题孔道士云庵》，原文：茶烟朝宛转，丹气夜昭回

霁仑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霁，来源于沈佺期的《唐诗》《游少林寺》，原文：绀园澄夕霁，碧殿下秋阴

研伦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《谢赵茂甫惠浙曹中笔蜀越薄牋二首 其一》，原文：公子平生无长物，几研生涯敌玉冰

皤阔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皤，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：浊醪气色严，皤腹瓶甖古

旆季

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旆，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：海内埏埴徧，汉阴旌旆还

勖暄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

苡致

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
苡致，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

瑺奎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

卿裕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：神之降矣，卿云郁兮

真甯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
真甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

奥采

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奥采，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：借问采药人，冥奥从此始

喻舸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
喻，来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》，原文：据诗意，似以喻作为近是

甄易

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
甄易，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

笙濡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笙濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

旆僖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：是非都一笑，归旆卷晴曦

淖燏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燏yù木火光貌。
国学点评
淖，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

缃璞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

锐堰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
锐，来源于陈深的《宋诗》《送潘臞斋赴会稽讲席》，原文：叠嶂晓晴诗笔锐，平湖风定酒船闲

爕堇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

灵蕾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
灵，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：何谓四灵

蔷媖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

樨芊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

麟桠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麟，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：服师双麟芝，至今腹果然

樗晷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》，原文：樗庵有句吾拈出，谒两孤山共和之

淑棠

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淑，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：淑气空中变，新声雨后催

郅琛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

僖昭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
僖昭，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

硝橙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

娆予

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
娆，来源于沈蔚的《宋词》《柳摇金・思归乐》，原文：放出妖娆难系管

浩溯

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浩溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：中无所考此耿耿兮，独溯风而浩歌

含泊

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
含泊，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 三》，原文：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

冶韬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冶，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：冶城之麓江之湄，荒冢突兀余丰碑

纭勘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

芝般

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芝般，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

绎冬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绎冬，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

驹泓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
驹，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其一》，原文：石头江上龙驹走，三月春风吊杨柳

婧娴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

畚璆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

巡淼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：逡巡迷目风沙颠，已报新花去如扫

之白

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
之白，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其二》，原文：望超然之白云，临清流而长叹

郅琢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

缈珂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缈珂，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：缥缈飞华幰，丁东振宝珂

至境

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
至境，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：屡经多盗境，几至独身跳

簌璩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：簌簌落高槐，阴阴长绿苔

希郅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
希，来源于沈佺期的《唐诗》《从驩州廨宅移住山间水亭赠苏使君》，原文：愿陪鹦鹉乐，希并鹧鸪留

隅僖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隅，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：曈曈东方日，扬光扶桑隅

镜悟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
镜悟，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 子晋峰》，原文：当年曾悟镜中形，道骨仙风拟紫冥

謇棠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

箪娴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《谢昌甫芋药 其一》，原文：想见散庵高洁地，竹罏深火对瓢箪

秉京

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
秉京，来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》，原文：余粮充近甸，遗秉富陪京

蕖嫣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕖嫣，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：数朵芙蕖，嫣然一笑凌清晓

钟什

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钟什，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：什（《偈颂》作「十」）方钟鼓一时鸣，灵光运运常相续

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