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女生起名瑶：寓意与搭配的完美选择

冯旖冰作者：冯旖冰2025-05-15 08:12:31

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。近年来，越来越多的家长选择为女孩起名“瑶”，这个字不仅音韵优美，更蕴含着深厚的文化内涵。瑶，原指美玉，象征着纯洁、高贵与美好。在古代，瑶常被用来形容珍贵的事物，如“瑶池”、“瑶台”，这些词汇都与仙境、美好生活息息相关。因此，为女孩起名“瑶”，不仅寓意着她如美玉般珍贵，更寄托了父母希望她未来生活幸福、美满的愿望。 在选择“瑶”作为名字时，家长们往往会考虑与其他字的搭配，以增强名字的整体美感与寓意。例如，“瑶瑶”这个名字，重复使用“瑶”字，不仅朗朗上口，更强调了女孩的纯洁与美好。而“瑶琴”则结合了“瑶”与“琴”，寓意女孩如琴声般悠扬动听，充满艺术气息。此外，“瑶光”这个名字，结合了“瑶”与“光”，象征着女孩如光芒般耀眼，前途光明。 除了字义的搭配，家长们还会考虑名字的音韵与五行属性。在五行中，“瑶”属金，因此，搭配属木或属水的字，可以平衡五行，增强名字的吉祥寓意。例如，“瑶琳”这个名字，结合了“瑶”与“琳”，琳属木，与瑶的金属性相辅相成，寓意女孩如美玉般珍贵，且充满生机与活力。 总之，为女孩起名“瑶”，不仅是对她美好未来的祝愿，更是对中国传统文化的传承。通过精心搭配，家长们可以为女孩选择一个既有文化底蕴又充满美好寓意的名字，让她在未来的生活中，如美玉般闪耀，如琴声般悠扬，如光芒般耀眼。

女生起名瑶

陟淅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《季父知并州》，原文：捧诏出明光，飞轩陟太行

札莲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：新年给札汉家台，爱伏枚臯受诏才

韪寓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

燏京

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莆萦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》，原文：莆中称寿母，不独蔡三司

中渲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
中渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

棋椰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》，原文：三薰珍敝帚，一笑玩征棋

槐璋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《再到国子监感昔有怀》，原文：高槐记经市，秋水识桥门

萌梧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萌，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：春雷起萌蛰，土壤日已疎

枫羿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》，原文：幽鸟啼霜月影斜，野桥枫叶翻红锦

玉冬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玉冬，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・那咤令》，原文：摇玎冬玉声，蹴金莲步轻

袤唯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

重璞

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
重璞，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其一》，原文：荆璞天下珍，价重金百镒

芷箬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芷箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

文茵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
文茵，来源于夏竦的《宋诗》《喜马少保致政》，原文：静封药灶移文火，闲看花阴上舞茵

麟璃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
麟，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：麟阁上，凤池头

缨渌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》，原文：泉以濯吾缨，竹以慕贤躅

溯馠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
馠hān木芳香。
国学点评
溯，来源于王居安的《宋诗》《同林逢吉过小溪寺二首 其一》，原文：我欲去时君共去，溯流而上看山花

蔚睿

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

霜援

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霜援，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

瑭棂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

惜崇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
惜崇，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：惜无深巖屋，荫覆示崇奉

冬澧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，蔡侯肸卒

朔晴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
朔晴，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：汾云晴漠漠，朔吹冷??

芉荔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凇崇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

媪律

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：花为酒家媪，春作诗翁友

蝶熹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蝶，来源于晁公溯的《宋诗》《挈榼》，原文：蜂蝶低窥酒，凫鹥狎近船

诺逸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诺，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》，原文：宿诺斜阳悲宿草，沉思一旦落沉浮

庆蕴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：平生阴德在，余庆尚难量

缔殷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

蕋雅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

幽巡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
幽巡，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：巡陆夷之曲衍兮，幽空虚以寂寞

知晃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
知晃，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：不知尘世，晃然身在瑶阙

岭旨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岭旨，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

徵悠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》，原文：㶁㶁水循涧，悠悠山放云

醇迪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：一尊菖歜泛清醇

慕溯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：昔慕能鸣雁，今怜半死桐

至诏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
至诏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一四》，原文：淮海老使君，受诏行当至

媵庄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵不书，此何以书

白婵

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
白婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：鸳鸯浮弄婵娟影，白鹭窥鱼凝不知

皖休

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

暖焘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暖，来源于许的《宋词》《画堂春》，原文：一绡香暖看灯衣

琳荑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琳，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其二》，原文：寿眉仙骨风尘外，琳馆真都禄隐中

翩畚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翩，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹爽 其一》，原文：眼中鸾凤悉豺枭，一日翩翩忽满朝

艺依

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
艺依，来源于方回的《宋诗》《小本兰亭二种》，原文：始信圣经非小艺，不羞依样画葫芦

罡薇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

洛醇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洛醇，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其三》，原文：应悟濓溪真古佛，始知伊洛是醇儒

羡倾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
羡倾，来源于王庭珪的《宋诗》《和彭养正陈令尹》，原文：但倾绿蚁伴清客，莫羡黄金刻藓花

瑹祈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其二》，原文：祈祷精诚觊上通，嘉祥未与去年同

苏婳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苏，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：辛苦苏氓俗，端贞荅盛朝

琪琛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：遥想东楼，琪花玉树，梅影昏黄

睨舜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其九》，原文：斯游无俗物，傲睨至昏鸦

静斯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
静斯，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其四》，原文：祗应静处天真在，且作斯须自在人

夕治

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夕治，来源于黄庶的《宋诗》《食鲙》，原文：宿夕治鲙具，共作泛舟约

萌瑭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萌，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：会稽富竹萌，穷腊鞭已抽

宓琀

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宓，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》，原文：作宰古尚教，宓齐但横琴

渌恣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：东溪最好水已渌，桃李万株红白照

序罡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《怀亲堂》，原文：一林香自好，四序感如新

椿爕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
椿，来源于仲并的《宋诗》《四老堂诗 其一》，原文：灵椿一树婆娑甚，稳覆家庭四老人

喻郇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
喻，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》，原文：自性本空观水月，外尘相染喻风铃

普潭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
普潭，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：一月千潭普现

愉恒

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
愉恒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：凌恒山其若陋兮，聊愉娱以忘忧

沉璋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沉璋，来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》，原文：圭璋沉下国，桃李烂他邦

蔓娅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蔓，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 怨诗》，原文：女萝寄松柏，绿蔓花緜緜

川川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川川，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：后来夔川有梁杲，尔来黟川有吴老

梦泰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梦泰，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其二》，原文：蟠胸浩气吞云梦，盖世英名重泰山

岚婕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岚，来源于米芾的《宋诗》《甘露寺悼古》，原文：色改重重构，春归户户岚

夕闰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夕闰，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

邕种

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

芙媪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芙，来源于华岳的《宋诗》《贺赵法曹》，原文：咫尺蓬莱宫，左右芙蓉幕

瑥晏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：不改任棠水，仍传晏子裘

馥芈

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
馥，来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》，原文：长篇短句动盈轴，想像清香有余馥

辰孜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辰，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：长年无好怀，一病动辰浃

璆蕋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

芊椰

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：芊芊蔓草迷长竿，台城直作平野宽

璐婵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

闰札

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闰，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：恨极黄杨厄闰年，闲却玉堂挥翰手

骊浅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骊浅，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

洛辽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洛辽，来源于敖陶孙的《宋诗》《和留题寓舍》，原文：洛下篇章还独咏，辽东城郭正相忘

昕纾

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：启之昕，外内不哭

逻亭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

皎漾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皎，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：皎皎纲常，首载先烈

嫒箴

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：千山欧子秋声赋，一室希公夜气箴

史梦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
史梦，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：瘴来首秃成累鬼，梦里怀铅称史家

惟希

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惟希，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：自惟群从希，惜别不能已

旌蕾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《滕王亭子》，原文：尚思歌吹入，千骑把霓旌

琛茉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

斐澧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

崇蕋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崇，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》，原文：相门若崇山，神物职所领

如彦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
如彦，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：岂吾金闺彦，不如林下缁

芊怀

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其二》，原文：春光欲动草芊芊，水绿山青上濑船

援磊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
援，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

戚骥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戚骥，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：岂其饭牛戚，未作展骥庞

至汉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
至汉，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》，原文：鲠论至今光汉传，清风犹足荡秋旻

子绎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
子绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

菀专

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

滇凇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

远若

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
远若，来源于李流谦的《宋诗》《寄刘德父》，原文：塞鴈若知怀远意，寄书聊为问何如

锦燏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
燏yù木火光貌。
国学点评
锦，来源于鲁某的《宋诗》《句 其一》，原文：锦步斜开四十里

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