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有特色的男宝宝起名指南：独特名字背后的文化与寓意

于飏作者：于飏2025-05-25 11:00:58

为男宝宝起一个有特色的名字，是每位父母在孩子出生后面临的重要任务之一。名字不仅是孩子一生的标识，更承载着父母的期望与祝福。一个有特色的名字，不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能传递深厚的文化内涵和家族情感。那么，如何为男宝宝起一个有特色的名字呢？首先，我们可以从文化背景入手。中华文化博大精深，许多名字都蕴含着丰富的文化寓意。例如，取自《诗经》或《楚辞》的名字，往往具有古典美感和深厚的文化底蕴。比如“子轩”取自《诗经》中的“轩昂”，寓意孩子将来能够气宇轩昂，成为有担当的人。其次，音韵美学也是起名时需要考虑的重要因素。一个好听的名字，不仅读起来朗朗上口，还能给人留下深刻的印象。例如，“浩然”这个名字，音韵和谐，寓意孩子将来能够胸怀宽广，正气凛然。此外，名字的寓意也是不可忽视的。父母在为孩子起名时，往往会寄托自己的期望和祝福。例如，“睿智”寓意孩子聪明睿智，“天佑”寓意孩子能够得到上天的庇佑。最后，结合家族传统和现代潮流，也是起名时需要考虑的因素。有些父母希望孩子的名字能够延续家族的传统，有些则希望名字能够紧跟时代潮流。无论选择哪种方式，最重要的是名字能够真正代表孩子的个性和父母的期望。总之，为男宝宝起一个有特色的名字，需要综合考虑文化背景、音韵美学、名字寓意以及家族传统和现代潮流。只有这样，才能为孩子找到一个真正适合的名字，伴随他一生。

有特色的男宝宝起名

啸禹

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
啸禹，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：公游浙江探禹穴，长啸宇宙临沧溟

秋晣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秋，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：秋虫与秋叶，一夜隔窗闻

翎文

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十四》，原文：粟金腰带象牙锥，散插红翎玉突枝

銮晳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》，原文：銮坡飞上勤回首，记取来游旧客星

兆壹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兆，来源于释文珦的《宋诗》《禁体咏雪时方用兵故其末及之》，原文：幸成丰岁兆，何事却征兵

戍炅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戍，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：新甿正露立，旧戍方长征

斯恽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子谓子贱，君子哉若人，鲁无君子者，斯焉取斯

珐易

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：当年仙子，容易抛蓬岛

决谦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
决，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：我愿承此力，决定生彼国

庆俞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庆俞，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

翙娄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琤渲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

津恽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
津，来源于唐庚的《宋诗》《人日》，原文：蟆颐频语及，彷彿到东津

沅骏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沅，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：佩服古无斁，怀人思沅湘

筝飖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
筝，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：时时厉清响，管磬琵琶筝

骓南

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

宗莞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宗莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

莱彦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莱彦，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：控之游绛阙，蓬莱压诸彦

菀睿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

桑轩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桑轩，来源于苏轼的《宋诗》《广州何道士众妙堂》，原文：道人晨起开东轩，趺坐一醉扶桑暾

蓁椎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

潆史

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

湫绡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
湫，来源于柯应东的《宋诗》《壶山》，原文：峰上今犹蠔带石，穴边时有蟹寻湫

罡兴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

奘遒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

坤洵

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
坤，来源于曾丰的《宋诗》《中元日登越王台望海南 其二》，原文：乙巳中元日，干坤半月秋

畅爕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：以兹心目畅，敌彼名利途

秋蔳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月

谒渊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谒渊，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：归到双林亲慧远，行过五柳谒渊明

焘韧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

嘉洲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嘉洲，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：中洲嘉卉繁，条甲亦以罗

经夕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
经夕，来源于李中的《唐诗》《竹》，原文：荫来砌藓经疎雨，引下溪禽带夕阳

燮闻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

津启

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
津启，来源于宋光宗的《宋诗》《和燕射》，原文：阊阖启关传法驾，玉津按武会英贤

渊旬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渊旬，来源于吴芾的《宋诗》《赵默卿用拙者所和乐天七旬诗赋二篇见寄因状山中之景复成一首以报之》，原文：买山将近一由旬，若比渊明未是贫

植凡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
植凡，来源于释道潜的《宋诗》《寄题南阳刘氏松堂》，原文：青松寸根手自植，气概今已凌凡株

泽泱

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　绝泽，谓之铣

誉严

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
誉严，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

冶戍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冶，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：陶冶恩唯旧，葭莩契偶霑

祁岳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
祁岳，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：画工神品今代无，祁岳一脉传醉胡

晠楹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《即席分得秋字送张吉老学士移使京西》，原文：赐对中楹喜暂留，驻旌聊复到蓬丘

莱旭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
莱旭，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：几度黄昏逢罔象，有时红旭见蓬莱

觉临

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
觉临，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

尔才

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尔才，来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》，原文：意侯所爱岂徒尔，亦惜真才死泥滓

蕴涛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蕴涛，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

恣慷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》，原文：芰荷争秀发，鱼鸟恣潜泳

琝辕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于郑刚中的《宋诗》《送符正民罢倅永嘉》，原文：我今胡为抱不满，攀辕益为邦人惜

常胥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
常胥，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

墨资

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
墨资，来源于郑清之的《宋诗》《适得卤蛤颇佳遣饷菊坡因记曾作蛤子诗有文身吴太伯缄口鲁铜人之句戏缀前语代简》，原文：借资墨客富濡沫，骨醉唇香登燕俎

憬瑭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

析蔳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚失华夏，则析公之为也

渊舜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渊舜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尧舜文章焕，渊云颂叹疲

霄棂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霄棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

汉洵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汉洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

攸郅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
攸，来源于陈著的《宋诗》《二月十八日过邑有感二首 其二》，原文：鬰攸独免侵乡校，也向斯文要结缘

徽矜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
徽，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：玉徽冷落无光彩，堪恨钟期不相待

影霆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
影霆，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・雁儿落》，原文：旗开云影飘，炮响雷霆噪

郁丁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郁丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

炘媵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

仓澎

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
仓，来源于林季仲的《宋诗》《次韵沈叔权书怀》，原文：尸素空糜太仓粟，辛勤有愧老农耕

辽稽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辽稽，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万里初还辽海节，一麾俄绾会稽章

燝尉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

潜懿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《十七夜对月》，原文：光射潜虬动，明翻宿鸟频

霆术

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霆术，来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》，原文：何当袭师术，轰霆震枯朽

茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂哲，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

尤凌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尤凌，来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》，原文：尤喜凌人职未隳，闭藏出纳示箴规

津炅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
津，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：把断要津，圣凡路绝

境峨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其二》，原文：苦乐欣厌情，及分心境异

篁择

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
篁择，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其一》，原文：手㔉西墙择地偏，疏篁惯与养风烟

敖骞

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

怀兆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
怀兆，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：农望丰年知兆朕，物涵生意总怀任

桥柏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桥柏，来源于冯时行的《宋诗》《游云泉寺》，原文：柳桥通野水，柏径隠重门

壬辰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
壬辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、夏五月壬辰，雉门及两观灾

章合

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
章合，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：且言文章贵体要，试格尤要合准裁

尧滨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
尧滨，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

铭谒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
铭谒，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谁评贞曜谥，更谒退之铭

暌暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》，原文：谈锋暌远踰三月，使指间关涉几程

靖夕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
靖夕，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七》，原文：唯有陶靖节，东篱采黄菊，烂醉夕阳残

宏蓬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宏，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：来者迭宏构，深门秘真筵

越延

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
越延，来源于拾得的《唐诗》《颂 一》，原文：（见吴越释延寿《宗镜录》卷二十四、宋普济《五灯会元》卷二

融盂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
融，来源于李景文的《宋诗》《游委羽山》，原文：冰融溪上日，花发洞门春

謇裴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

浦翡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浦翡，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

央灏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》，原文：众星煌煌拱北极，龙颜负扆天中央

怀湫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
怀湫，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

品寅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
品寅，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

嵘芾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵘，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 隐月岫》，原文：清光中夜满，谁谓碍峥嵘

莞萱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

潮伦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
潮伦，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：诗境高吟太白伦，梧州下笔李潮亲

采芨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
采，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：游蜂争采清晨露

浦品

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
浦品，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：洛浦神仙流品，姑山冰雪肌肤

骏遥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骏遥，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：迢遥八骏御，时迈慰斯民

佰旆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

韧绎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

天颐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
天颐，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：养浩颐然，后昌青紫，天报公阴德

泯萱

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其二》，原文：公魂如不泯，时作玉芝游

遥彬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：身委逍遥篇，心付头陀经

砚蔳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《送中舍蒲君致政西归》，原文：阆苑当年砚席同，别来三十八秋风

舟鸿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
舟鸿，来源于章甫的《宋诗》《王漕舟行邵伯枯河之间一花独秀有诗次韵》，原文：志在冥鸿上，舟行白鹭羣

勤苓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勤苓，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

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