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如何选择一个合适的改名独立学院学校？

魏苡识作者：魏苡识2025-06-23 09:34:40

在选择一个改名的独立学院学校时，有几个关键因素需要考虑。首先，您需要确定自己的学习需求和目标，以确保所选学校提供的课程和资源能够满足您的要求。其次，您还需要考虑学校的声誉和排名，以确保您将在一个受人尊敬的学府学习。此外，您还需要考虑学校的地理位置和校园环境，以确保您的生活和学习都能得到良好的支持和帮助。综上所述，选择一个合适的改名的独立学院学校是一个需要慎重考虑的过程，但只要您深入了解自己的需求，并认真评估学校的条件，相信您一定能找到最适合自己的学府。

改名的独立学院学校

晗玢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燏陇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

佳壹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
佳，来源于李纲的《宋词》《渔家傲》，原文：佳节不随东去水

箐悠

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

梧桑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
梧桑，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：蹑苍梧冲飞彩凤，扣扶桑撼动金乌，登雁宕惊潜木客，涉龙门啸起天吴

笠轼

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笠，来源于贯休的《唐诗》《上俞许二判官》，原文：近抛蓑笠者，急善遇休明

庭榭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
庭榭，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：落梅庭榭香，芳草池塘绿

汉莞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汉，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：自叶尧天美，谁言汉日同

醇魁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
醇，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：持荪可相慰，不必倾醇酎

樟苓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

梁鹤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梁鹤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有鹙在梁，有鹤在 林

炜郝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

越子

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：老狐首丘志，客子敢忘越

思婧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
思，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：闲日徒歆奠飨思，（「思」，赵遂之校作「恩」

励旒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
励，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：升显位，励相臣

芸苒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芸，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：白头把笔耕六籍，芸人芸己皆逢年

熹扬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

凝椰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
凝，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：闲窗下、敛云凝黛

约楦

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
约，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：晓趁西湖约

幻澄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
幻澄，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：但使澄心同止水，自知幻境等浮沤

芗箩

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

奘旨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

合元

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
合元，来源于陆游的《宋诗》《贫病》，原文：穷愁病思两茫茫，衰发元知合变霜

匡韬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：不到匡庐三十载，梦携巾钵上东林

戚玖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十五》，原文：戚戚常无思，循资格上官

琀旌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：旌云影动，帘幕水沉香

崇瑗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崇，来源于强至的《宋诗》《同杨公济赋破山得开字》，原文：漫贮崇朝雨，犹防浩劫灰

涌柏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
涌柏，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二四》，原文：多宝闻经亲涌现，故非柏梓与松杉

湫垣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湫，来源于黄轸的《宋诗》《延庆院》，原文：风雷等闲作，咫尺是龙湫

宣冕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
宣冕，来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》，原文：直为冕旒宣圣训，岂唯囹圄被宽恩

胧澈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胧，来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》，原文：祇应梦里朦胧惯，可是秋来淡薄多

决渌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
决渌，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：玉壶饮湖渌，决眦连云根

壬恬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：世传沙宅兮亥地，泥屋兮壬方

璂典

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

锋弛

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
锋，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

寓元

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
寓元，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵伯父元夕有感》，原文：往岁元宵寓帝京，天光黯淡雪奔腾

文至

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
文至，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：至哉文身子，三以天下让

鸯枫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》，原文：暑衣清净鸳鸯喜，作浪舞花惊不起

奘臻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

骋禧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骋，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：苍龙蚴虬于左骖兮，白虎骋而为右騑

汶霈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

迪兆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
迪兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

润璂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
润，来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：众香随贝叶，一雨润禅衣

燃陇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燃，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：夜燃蜡炬宾醉舞，春风欹眠百花洲

葆荏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葆，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

绎晖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：歌吹莫愁国，鼓铙熊绎州

瞳自

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瞳自，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

璞景

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璞景，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

原爕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
原，来源于李若水的《宋诗》《谒束先生庙》，原文：疏风吹广原，马首飞埃度

舸远

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舸远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：是时远道怀，纷纷上归舸

汐棋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

荑垣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

棋钟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棋钟，来源于岑参的《唐诗》《北庭贻宗学士道别》，原文：饮酒对春草，弹棋闻夜钟

影纴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
影，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 一》，原文：虹霓现，因雨影东西

荑捷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

燏檬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翎馠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》，原文：不识黄金弹，双翎坠落晖

渝傅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渝，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：墨渝纸敝未释手，晴窗飞尽沉香烟

韪斐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

芾逵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

欢允

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
欢允，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

嘉遒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嘉，来源于陈师道的《宋诗》《龙潭》，原文：何以报嘉惠，寒瓜荐金盘

滟澈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《舍北溪上垂钓》，原文：春涨新添塘滟滟，夕云仍带雨霏霏

仑忱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
仑，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一九》，原文：浑仑拈起好风规，石火明明已较迟

铭轶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
铭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：上将盈边鄙，元勋溢鼎铭

南晔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
南晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

融同

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
融同，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：奋髯抵掌直细事，参佐同此祥冲融

筠楹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
筠楹，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

缎馚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

竹逵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竹，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其三》，原文：傍篱开竹径，插竹护蔬畴

专德

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
专德，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：丈人岂苗裔，德高静而专

灏奂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

恢容

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恢容，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：许国风猷壮，容民宇量恢

冽羲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：悄然孤寂枕，觉此凝冽气

榭岿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：绿阴新，垂杨亭榭，知谁巧擘香绵

虔逸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
虔，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：精虔充积四十朝，幽明贯彻忽无阻

惟缤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝惠皇后室用《奉安》。》，原文：初阳作配，内助惟贤

章亘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
章亘，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

忻瑺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
忻，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：江南淮北市初通，人语忻忻作好风

逵炯

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逵，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：青云如借路，蹇步足通逵

肖潇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：平冈列城郭，长松肖兵衞

湲敦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
湲，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其一》，原文：身在江湖欲看山，山行还忆弄潺湲

原玮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
原，来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其五》，原文：徘徊古原上，应有夕阳知

川豫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
川豫，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：我因从官临川去，豫章城下风帆驻

枫玖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
枫，来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》，原文：君篇为第一，便可献枫宸

恬泉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恬泉，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：林间佳处真恬退，好向廉泉自濯缨

垣旨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
垣，来源于文彦博的《宋诗》《臣得请致政赴阙谢恩脩觐礼成回归西洛感恩恋圣情激于中谨成五言十二韵诗一首斋沐缮写上进》，原文：懋官非尚德，进秩玷维垣

篌远

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

容匠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
容匠，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：物色随心匠，形容记绘图

飔昶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

扬旬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
扬旬，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：一昔淮南岸，两旬扬子江

云荑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
云荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

芾烟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

朦品

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朦，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

皙予

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

锐陇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
锐，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：竹竿变鎗旗，锐兵莫吾鬭

元振

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
元振，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：世无郭元振，一举四十万

合洵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
合，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：算合作平居鸠毒猜

炳缨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炳，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：外美看彪炳，中虚验晏温

存久

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
存久，来源于开宝中江南叟的《唐诗》《醉歌》，原文：得仙之说，固属附会，陶即耆寿，恐亦难以存活一百数十年之久，何况当时即为存疑，幷无必证，今列之，另以「开宝中江南叟」列目

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