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宝宝起名评分

赵澄佶作者：赵澄佶2021-12-26 13:32:31

宝宝起名评分

芾纭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芾，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：遙巒相壓疊，頹綠互蔽芾

煦蘅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：黄钟吹龠煦乾坤

俐瑛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
俐，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：世無伶俐衲子，天有愚懵仙人

澄湛

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
澄湛，来源于王晙的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太和》，原文：秋影澄澄湛碧波，濯纓人遠意如何

瑱晠

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

阑择

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
阑，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》，原文：步虚阑

筹望

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筹，来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》，原文：莫诉觥筹

壬陵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
壬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

楚虞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楚虞，来源于文同的《宋诗》《咏凫》，原文：琅琅楚虞奏未缺，杳杳燕鴻目頻送

楦篁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

虢童

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢公败戎于桑田

页绎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

甄蓬

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甄，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：宗族宜甄庸，百世皆寵秋

箫殷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箫，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：乐奏箫韶

昙薏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

炀峻

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

嶛筝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

棋沫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
棋，来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富，一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》，原文：世事如棋弈

曜卿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
曜，来源于司马扎的《唐诗》《夜听李山人弹琴》，原文：曜靈舒光，樂彼鰷鰋

仞陵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仞陵，来源于张方平的《宋诗》《吴范天章》，原文：晏嬰不滿六尺長，高節萬仞陵首陽

昙颜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

皎敏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
皎，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：皎皎明眸，瞭然如新

中援

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
中，来源于洪朋的《宋诗》《题藏春谷壁》，原文：洛陽中州中，長安中州雄

璐凝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

温晠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
温，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：狄灭温，温子奔卫

珐苍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：1　穹，苍苍，天也

翡择

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翡，来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》，原文：翡翠

亘琮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

若轶

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
若，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：若堂甚夷，若門者三

虔储

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
虔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：弑其君虔于乾溪

唯静

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
唯，来源于戴复古的《宋诗》《赵用甫提举梦中得片云不隔梅花月之句时被命入朝雪中送别用其一句补以成章》，原文：悠悠雜唯唯，莫莫更休休

屹槿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屹，来源于张耒的《宋诗》《秋思》，原文：公如山嶽，萬仞屹屹

籍簌

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
籍，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：何膠膠擾擾，而紛紛籍籍

晣檀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

固冶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
固，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：学则不固

采昊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
采，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：采薇采薇，薇亦作止

婴笛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
婴，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：尚为婴稚

杉澄

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》，原文：露滴疏杉，雾迷衰柳

姣沉

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

罡单

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

筠执

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
筠，来源于王汉的《宋诗》《诗一首》，原文：莎衫筠笠

漓艾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
漓，来源于陈杰的《宋诗》《中斋生朝》，原文：墨花垂兔頴，千古尚漓漓

袤珑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

普涧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
普，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：普贤如何

逊仟

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：果知何逊是仙才

韬钟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

润韦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》，原文：芹泥雨润

映筝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
映，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：月华明映

沛琮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沛，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：靡資弗沛，四有一逮

华珂

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
华，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：送华

盛茯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》，原文：先朝盛文物，最盛元祐中

简燿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
简，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：碧简承新宠

域豫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：脂其風，膏其域

棹芃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》，原文：行人分棹行

自史

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『自西自东， 自南自北，无思不服

种涟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
种，来源于方信孺的《宋诗》《资福寺罗汉阁》，原文：百种相思千种恨

攸瑜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利有攸往

雅瑱

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
雅，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：雍雍材能官，雅雅仁義儒

韵芮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韵，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：何如逸韵

易靖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
易，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：易也

戍翎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戍，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：戍郑虎牢

禺馟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

玫择

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

仞绅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仞，来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》，原文：壁立萬仞，捍其狂瀾

箐翩

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

茗峰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
茗，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：倦懷思煮茗，誰與汲中

朝嵊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朝，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：昨朝晴，今朝雨

含博

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
含，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃暝，受含

盈采

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：盈盈结

籍捷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
籍，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：一朝遘知音，籍籍到天耳

洵绡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

茯瑹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

籍运

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
籍，来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》，原文：道人匡廬來，籍籍傾衆耳

荣唯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荣，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：何辱何荣

缃捷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

睨棹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
睨，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：叢叢槲葉邊，身睨而視

蓓逵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓓，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：綠蓓今著花，又見秋風回

情琲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
情，来源于吴淑姬1的《宋词》《惜分飞》，原文：多情人奈物无情

沫笺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
沫，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：折肱見沫，瞻斗星只

隋晃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：隋堤三月水溶溶

璩挚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

睿戎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
睿，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：於皇睿明，運符中興

逵昙

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逵，来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其二》，原文：鸞駕清蹕，聳瞻九逵

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：先入梧桐

影蒲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
影蒲，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：面壁看紅影，蒲團對綠陰

煊庄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

望缎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
望，来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉（黄巢犯京后，守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿，势夺诸侯，亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰：）》，原文：望断真个望断

舟蓬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舟蓬，来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其一》，原文：更好小舟蓬下聽，過雲斜日未須歸

玖隋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玖，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：永懷三益恩，語報乏瓊玖

旷帧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

鸯韬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸯，来源于苏泂的《宋诗》《问水诗》，原文：指印□鸳鸯

砺齐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

晖筠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晖，来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》，原文：目送残晖

中梁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
中梁，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其三》，原文：塞下將軍令，隆中梁甫吟

珐郁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：郁郁葱葱佳气浮

淇序

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淇，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：淇以北，洛之阳

缨召

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以戈击之，断缨

敏筝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
敏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人道敏政，地道敏树

桐禧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《夜寒》，原文：桐鄉豈愛我，我自愛桐鄉

旬狄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《寿星院寒碧轩》，原文：七旬罪已服，六旬師方克

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