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黄姓女宝宝起名

胡蕊作者:胡蕊2021-12-27 01:32:33

黄是我国排名第8位的姓;

黄姓女宝宝起名

谨园

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谨,来源于周朴的《唐诗》《董岭水》,原文:谨依爹爹严命

粹璆

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
粹,来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》,原文:公於是時,粹然一出

璞沫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璞,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:卞和,抱璞,只合荆山坐

阑悦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
阑,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》,原文:东阑

宁洵

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宁,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:万邦宁

棠颉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棠,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:20 杜,甘棠

裳鹄

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裳,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:衣锦褧衣,裳锦褧裳

挚斐

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者以挚出,请受

娆文

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娆,来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》,原文:粹美妖娆无处选

南觉

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
南,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:南园烟草南楼月

烊浦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

睿尹

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睿,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:有唐睿真,亟詔求訪

炜醇

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún纯真朴实。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

茹釉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茹,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:52 啜,茹也

戍黎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
戍,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:冬,戍陈

潜沐

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潜,来源于沈佺期的《唐诗》《入鬼门关》,原文:爲魚當深潜,深潜身可肥

镜琅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
镜,来源于吴文英的《宋词》《采桑子》,原文:镜屏开晓

绎欢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绎,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:络绎星轺

澜箐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澜,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:曲渚澜生

峨同

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峨,来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》,原文:爵弁峨峨,介珪溫溫

闰湘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

馟才

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(正末云)高才高才

琳德

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琳,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:時見琳琅,惜哉榛楛

觅卿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
觅,来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》,原文:谩寻寻觅觅,凝情如许

旬樨

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》,原文:经旬日色云遮

慕瞻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
慕瞻,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:忽听宫车晚出,但号慕,瞻云路,企龙鳞

琀郇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

崔珂

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
崔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南山崔崔,雄狐绥绥

斐笛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斐,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:聞詩聞禮,斐兮璨璨

冽园

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:復聞王師西討蜀,霜風冽冽摧朝菌

薏祁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
薏,来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

昙旎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

镜忱

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
镜,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:鸾镜佳人

虔纯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
虔,来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》,原文:虏尚虔刘

愿茗

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
愿,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》,原文:有愿告天,愿天多情休教老

季琼

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
季,来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》,原文:季子来归

蒲竺

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蒲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既葬,蒲席

泱颜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:遠迷天泱泱,低隠雉斑斑

潜萦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潜,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:潜藩

缃慈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

苑沧

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苑,来源于元稹的《唐诗》《醉别卢头陀》,原文:花苑平台

湫釉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
湫,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

勖夕

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

隋蓬

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
隋,来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》,原文:一夜隋河风劲

珑本

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珑,来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》,原文:吹清血、寄玲珑

樨淅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

珊锦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
珊,来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》,原文:珊珊环佩声

采诣

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
采,来源于朱熹的《宋诗》《小诗奉送择之仁友赴漕台之招后篇喜赵公之得士而不敢致私怨焉然别怀黯然不能成章亦足以见区区也二首 其二》,原文:采芑采于田,采芹采于水

禺致

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禺,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:僧赴禺中飯,樵歸落照鄰

熙旬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熙,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:海宇熙熙

茉杨

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

严籍

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
严,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:以严亲

亘文

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
亘,来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》,原文:玉幢亘碧虛,此乃真人居

栖潜

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栖,来源于张九龄的《唐诗》《勅赐宁王池宴》,原文:汲汲復栖栖,往來誰與期

景镌

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
景,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:景清幽

含汝

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
含,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:214 攫,橐含

琳嫒

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
琳,来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》,原文:琳洞窈,人静理丝桐

致桠

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:因祸致福,因祸致福

珉瑷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

萃漳

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萃,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:天地和氣,萃于幽芳

佳銮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》,原文:佳树

普奥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
普,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》,原文:材之充,澤斯普

函睿

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
函,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:朝朝口诵琅函句

谨陇

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谨,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:(正末云)谨依尊命

永郝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
永,来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》,原文:永延永阜,九穀咸豐

宁焘

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宁,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:万邦宁

丁镜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
丁,来源于释法具的《宋诗》《春日》,原文:丁丁背谷聲,役役持柯熱

淇澜

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淇,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》,原文:湔裙淇上,更待初三

黎玉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
黎玉,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:何時揩拭眵昏眼,待看昌黎玉潔文

昶仞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

昕阑

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昕,来源于曾季貍的《宋诗》《鸣玉泉》,原文:奠獻已事,昏昕載分

尹新

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尹新,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:欢然夸尹新

灏戍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

泊蕖

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
泊,来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》,原文:泊舟香爐峰

墨嶛

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
liáo高。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》,原文:湘中千樹橘,墨墨了餘生

旬柒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旬,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:旬日是春朝

维媵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诞降嘉种,维秬 维秠,维穈维芑

炀谊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

彤沐

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彤,来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》,原文:彤弓误殊锡

洌矜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

箴逻

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:敢正亡王,永爲世箴

染维

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
染,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 乐山堂》,原文:薰梅染柳

芊寓

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芊,来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》,原文:遠木芊芊茂,幽花脈脈開

涵耘

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涵,来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》,原文:泉源從高來,隨波走涵涵

茗俪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
茗,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》,原文:晴煎越茗,寒汎宮醪

瑱旨

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

婳矜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于吴筠的《唐诗》《》,原文:矜怜

桐荷

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桐,来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》,原文:桐身青琅玕,桐葉蒲葵扇

洛祈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洛,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:言謝洛社友,因招洛中愚

纪镌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纪,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:纪鸿名

影纫

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
影,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其三》,原文:云影住

存识

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
存,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:27 存存萌萌,在也

悟暄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
悟,来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》,原文:悟不自悟,因迷說悟

卿瑥

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
卿,来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》,原文:犹记是,卿卿惜

洌优

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

芈萃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

妍泯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
妍,来源于贯休的《唐诗》《风琴》,原文:昼永风妍

峨葆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾荣》,原文:素王峨峨,萬世所師

奈萝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
奈,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:奈何當奈何,託體歸山隱

域慕

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
域,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:窮島夷,頫封域

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