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徐州宝宝起名

刘橙鸠作者:刘橙鸠2021-12-27 07:32:34

徐州宝宝起名

闰晏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、闰月,葬齐景公

杏玮

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
杏,来源于王梵志的《唐诗》《一○八》,原文:此村名杏村,杏花果安在

典真

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
典真,来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》,原文:畫圖遣奏朝明光,詔書留典真乘黄

益奂

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
益,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:湘山益以碧,湘水益以深

麒谦

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
麒,来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》,原文:年年春綠上麒麟

箫弈

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箫,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:停箫鼓

憬誉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

璂燃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旨沉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
旨,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:有旨无简不听

执猷

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
执,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六瑞,以等邦国:王执镇圭,公执桓圭,侯执信圭,伯执躬圭,子执谷璧,男执蒲璧

幻瑺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
幻,来源于邵雍的《宋诗》《春阴 其一》,原文:以幻能除幻,居塵不染塵

旬湲

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旬,来源于姚鹄的《唐诗》《随州献李侍御二首 二》,原文:十旬五旬病,三日兩日餓

同蕖

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
同蕖,来源于释崇岳的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:聊同蕖菊領秋色,不與桃李爭春妍

子燿

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
子,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

烟篌

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烟,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:烟水隔

萱骃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
萱,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:柳条萱草眼偏明

嫒纴

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评

琰喻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》,原文:氣調桓伊笛,才華蔡琰琴

孜秋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》,原文:納隍孜孜,攷攷切切

伽艺

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
伽,来源于周行己的《宋诗》《寄题江南李氏四照亭》,原文:摩登伽处,只恐却重参

自鹤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
自,来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》,原文:(唱)自歌,自舞

择琰

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
择,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:67 流,差,柬,择也

秭仟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
秭,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾甌窶,戶有億秭

桦胧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

笈栎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》,原文:珠宮秘仙仗,錦笈藏寶籙

禺缈

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
禺,来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》,原文:禺中巳,分明歷歷不相似

瀚瀚

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚瀚,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》,原文:君不見天漢橋下東流河,渾渾瀚瀚無停波

初乘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
初乘,来源于王安石的《宋诗》《怀吴显道》,原文:殺雞炊黍初乘興,怨鶴驚猿却念歸

宣骓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
宣,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:(唱)这的是暗宣赐明宣赐

瑥淑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于刘长卿的《唐诗》《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》,原文:花与貌,争清淑

娥惜

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
娥惜,来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一六》,原文:連宵桂近姮娥惜,盡日槐忙舉子工

峨弈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峨,来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》,原文:峨峨繡扆,旋佩以登

翩般

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翩,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:驚翩翩,下烟渚

槿纶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
槿,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:紫微朱槿花残

梦凝

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
梦凝,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》,原文:梦凝白阑干,化为飞雾

阮蔷

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阮,来源于汪元量的《宋诗》《秦岭》,原文:(同阮下)

璋朝

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
璋,来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》,原文:使于四方,如圭如璋

洛靖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
洛靖,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:昨見江湖雖飲馬,將來京洛靖烽塵

欢染

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
欢,来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》,原文:无限欢欢喜喜

玺冬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

缮烟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

德研

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:歎德研沖邃,詞辯暢玄芳

珵绚

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晣勃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

芮凡

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芮,来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》,原文:竇融既入朝,吳芮空記面

博娴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
博,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:是金不博金,是水不博水

笛尉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笛,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其四》,原文:长笛吹《新水》

勤潜

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勤,来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:勤勤爲澆沃,稍見萌穎鮮

珞韵

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

舜兹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
舜,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:尧授舜,舜授禹

央素

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:出车彭彭,旂旐央 央

甄瑥

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
甄,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:甄陶圓熟,琢削細勻

纶燝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纶,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》,原文:纶巾岸

醇缥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
醇,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》,原文:歷選諸子,實醇乎醇

栖薏

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
栖,来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其一》,原文:唯茲栖栖懷,酒碗可以慰

茉初

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》,原文:天香開茉莉,梵樹落菩提

季凡

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季,字也

沫葆

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沫,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:恩魚應亦喜,跳沫珠欲濺

迪徽

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

橙皤

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
橙,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》,原文:被暖橙香羞早起

追钟

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
追,来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》,原文:追□□□□,□□□兒童

迪律

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

澎绚

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澎,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:澎湃聲如擊,玲瓏狀似雕

栗棂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
栗,来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟画册》,原文:栗栗壇坫,載是豆觴

亦史

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亦史,来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》,原文:是亦史官法,豈徒續君謳

湘璃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
湘,来源于张镃的《宋诗》《过竹村》,原文:湘山青,湘水碧

匠釉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
匠,来源于独孤及的《唐诗》《送虢州王录事之任》,原文:木匠带枷,自作自受

礼溯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
礼,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:在朝言礼,问礼对以礼

霏婧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霏,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》,原文:霏霏香碎红雨

迪翎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》,原文:鴻惟烈祖,啟迪後人

隽择

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

漫姣

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漫,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:漫漫东风桃李

钊町

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

巡璞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
巡,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》,原文:酒巡未止

篌泓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
篌,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:锦瑟箜篌

未诚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
未,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:露未

影溯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
影,来源于罗松野的《宋诗》《句》,原文:花影半

祯滢

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

芈正

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

景柔

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
景,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:景如许

泰棹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泰,来源于程公许的《宋诗》《拟玉谿体赋醴泉墅海棠二首 其二》,原文:運泰風雲合,名高泰華秋

晋晏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晋,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:晋赵鞅归于晋

漫崎

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漫,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其一》,原文:空水漫漫

沧楦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沧,来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》,原文:雪暗沧江,□□□□□

焓奕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:四牡奕奕 ,孔脩且张

璐箴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

越鸥

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
越,来源于赵汝钠的《宋词》《水龙吟》,原文:越

曜瑗

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曜,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》,原文:五行七曜,成此閏餘

仑飔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

胧岭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
胧,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》,原文:朦胧月午

莜颍

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

甯萌

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
甯,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:分遂甯牛飯,誰希莊雁鳴

慷樗

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
慷,来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》,原文:感激懷人,慷慨受知

澧专

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

翼缪

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翼,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗学长句次韵以柬处晦且当应举》,原文:昧旦丕顯,乾乾翼翼

瑚祺

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:雁风击碎珊瑚屑

胭中

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
胭,来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》,原文:吹碎胭脂红雨

纫禾

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

僖醇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
僖,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:夏,葬郑僖公

燮治

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:燮将复之

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