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黄謇炔作者：黄謇炔2021-12-27 09:32:34

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憧翩

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

娣英

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

其雯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』 孺子其朋，孺子其朋，其往

翰晷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

蝶旆

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蝶，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：花香專引蝶，非蝶亦飛來

骅昀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

冉榭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于洪适的《宋词》《导引》，原文：冉冉仍垂紼，

珲颜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受游乳洞谩赋》，原文：慈颜喜

惋畅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：如何彼虞翻，惋歎輒著書

昼堇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昼，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》，原文：晴昼

婉澎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婉，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：婉婉謀畫暇，翩翩書問頻

恺馟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

婳缮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

芈纮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

晏馟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晏，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》，原文：更报晏斋翁

恤戈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：恩未报，家何恤

识昼

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
识，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：人未识

恒苓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：爱人者 人恒爱之，敬人者人恒敬之

真原

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
真原，来源于韩淲的《宋诗》《小酌山囿》，原文：道山仙聖典刑真，原廟功臣劍佩新

典蔳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
典，来源于聂夷中的《唐诗》《大垂手》，原文：世間如幻此生浮，寧典仙祠不典州

榭郝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：绝顶规危榭

葆媖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》，原文：翠葆参差竹径成

媵禾

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

蕴华

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

兆曼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
兆，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：望罢乾终姤兆

典炽

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
典，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：巨典备弥文

焱詹

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

隽砺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

湫慷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湫，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》，原文：一點破幽明歷歷，十分合體冷湫湫

竹媖

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
竹，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：竹部竹山近，歲伐竹山竹

亚同

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

罡傅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

矜靖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
矜，来源于孙应时的《宋诗》《中秋次仲兄韵》，原文：历历黄花矜酒美

孜航

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：孜孜不忍去，欲動主人義

皤晔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：丹青業已晦，長髯但皤皤

荷柃

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
荷，来源于苏拯的《唐诗》《贾客》，原文：荷葉似儂鬢，荷花似儂妝

釉玟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

潜颀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潜，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：暖律潜催

炀潆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

嘉境

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嘉境，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：徘徊戀嘉境，坐使歸興忘

泉棣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《物有可叹者因戏作数语以识之》，原文：斯泉便與釀泉比，泉價詩名無表裏

愉蔓

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
愉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有和气者，必有愉色

珵芾

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨远

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：晨辉初转

喻悠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
喻，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：(蔡净云)喻将何比

倩楠

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：披顏爭倩倩，逸足競駸駸

岭植

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岭，来源于戴复古的《宋诗》《初夏游张园》，原文：岭外白头翁

辰儒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辰，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其五》，原文：茲辰甫誕辰，想見龍顔喜

箴晳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三八》，原文：國人豈待儂箴儆，持在螢窗且自箴

慷谦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
慷，来源于周朴的《唐诗》《薛老峰》，原文：普融門下，人人慷慨

忱帧

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
忱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：得名非得壽，天報此難忱

钊芗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

卫泽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋师侵卫，卫不服也

郁鸠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郁，来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》，原文：郁郁葱葱

研砚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：研作牛乳，烹爲佛粥

裕季

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
裕，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

麒翩

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
麒，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：金凿落，玉麒麟

真荏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
真，来源于戴复古的《宋诗》《定王台》，原文：真铅真汞人知少

霄宣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霄宣，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

渭尧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渭，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》，原文：臨渭川，近天邑

琝尉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：裴修，前梁縣尉

储椎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

麟亚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麟，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：锺瑞石麒麟

烟瑜

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：烟□□□，□□□□□

艺易

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：琵琶绝艺

崔嫒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
崔，来源于戴敏的《宋诗》《后浦园庐》，原文：何人禪家學，崔篆得崔駰

竹芗

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
竹，来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》，原文：竹，竹

愿缪

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
愿，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：酬所愿

昉飏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

慕黎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
慕，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：环宇慕洪恩

茸倾

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：茸茸春草天涯

粤绍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

零磐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
零，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：零落池塘

序启

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
序启，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：斗柄御寅，序启苍涂，气转洪钧

翙元

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

郅慕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

敏晋

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：17　蹶蹶踖踖，敏也

栗庄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栗，来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》，原文：繭栗幡，觳

崇采

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：我有金石兮，擊考崇崇

泱琅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：泱泱雲抱岑，眇眇林鳴扈

璃芾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璃，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：拍碎琉璃

蓬什

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓬，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

容潜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
容，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

垣昉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
垣，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：北望天波門，垣垣宗室宅

琢琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：季春望夜五鼓餘，瓦鳴琢琢簷垂縷

祁箫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

蘅昊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：蘋蘅增遙吹，枕席分餘清

潆秋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

子瑧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子雅、子尾怒

瀚瑺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瀚，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：君不見天漢橋下東流河，渾渾瀚瀚無停波

页暄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

蘅銮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

燃熹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燃，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》，原文：寿杯劝处燃红蜡

朴楠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朴，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：朴朴精神的的香

槿箫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
槿，来源于陈公辅的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：響慕非葵比，彫零在槿先

昉渭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

昙绰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

暖祈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
暖，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：春不暖

子绪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

溯言

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

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