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范姓宝宝起名

吴资朔作者：吴资朔2021-12-28 13:20:48

范是我国排名第61位的姓；

范姓宝宝起名

鸢憧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

纬锐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

品缎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
品，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》，原文：清流浊品

敦苍

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敦启会，面足

祈涛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
祈，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：六月祈雨不祈晴，十月祈晴不祈雨

彦缨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

弛渊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
弛，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：弛其武刑，諭我德心

召舜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
召舜，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：朱弦遠召舜湘靈，鳳管應呼秦弄玉

飖萌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

合栾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
合，来源于袁说友的《宋诗》《和子西喜雨》，原文：(合前)

炘月

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：明月明月明月

年兴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
年兴，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：中原清宴贺升平，幸仓廒满盈，保皇图一统万年兴

郄婵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郄，来源于赵必的《诗》《挽邓南山 其一》，原文：折桂名慙郄，收螢志慕車

滔绍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滔，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：滔滔襄郊，捽我嬰孺

炽霄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

焘希

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

霜钊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霜，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：似霜结

栖蔓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
栖，来源于赵文的《宋诗》《百牛图》，原文：也胜栖栖腰铺、守风时

恽槐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

柳町

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：种柳应须柳柳州

远泰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
远，来源于叶适的《宋诗》《寄柳祕校》，原文：远远游蜂不记家

潮韪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潮，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：吴潮上

律绎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
律，来源于陈宓的《宋诗》《初秋喜雨》，原文：初芳候律，新

颖枝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

筱觅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

焓昼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：方昼眠

霖淄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霖，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：商霖四海飞

良闲

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
良，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：良俦

淅秋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淅秋，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：秋風淅淅，秋水冷冷

缔真

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

札溯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：国凶札

仞择

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：云外华山千仞

璎寒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

旎勖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旎，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：春鳥嬌關關，春風醉旎旎

皖诚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皖，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

援冉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：陈小而远，无援

本砺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[五]乙本戊本「奏」作「走」

品律

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
品，来源于邹輗的《宋诗》《题读书林》，原文：棒喝交馳，一品二品

晰缈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

媪娇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

勤峨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勤，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：勉勉信予言，勤勤蹈前趣

时荟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》，原文：时时绿柄轻摇扬

翊亘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翊，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：翊彼天聰，克昌景祚

勤洛

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勤洛，来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其一》，原文：辛勤洛宋倅，明白盱郡侯

白瑭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
白，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》，原文：红红白白知多少

岐韪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岐，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 五》，原文：游子饑，泣路岐

舜荏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舜，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：尔舜

英馚

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
英，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：掞英詞，英詞有微意

殷年

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
殷年，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：那知討邢日，不是尅殷年

朴澜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
朴，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》，原文：俗尚素朴，人皆樂康

滇霈

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

媛瑗

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媛，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：展如之人兮，邦之媛也

决益

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
决，来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》，原文：决决杜鵑，念歸何悲

蔷青

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

曼允

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曼，来源于王翰的《宋诗》《司空侍郎故居》，原文：獨行曼曼遶江湄，正是春風日暮時

骋盛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

柒伊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

粤储

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

永煦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
永，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其九》，原文：穰穰之福，永永無窮

烁泓

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烁，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

翎松

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十》，原文：乞與江湖去，將期養素翎

箪烨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

玉炜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玉，来源于张籍的《唐诗》《西州》，原文：且共玉人斟玉醑

域骊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
域，来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》，原文：貪望出累身，□□入淨域

偕旬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
偕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》，原文：和鸣偕老是天然

樟涧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
樟，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：潤騰百年樟，翠寫千丈松

沅合

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沅，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：十年侶龜魚，垂頭在沅湘

奘斐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

泓珈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泓，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》，原文：泓泓眸子許淵渟，不見蛾眉只見經

尉缈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尉，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：(尉)

园齐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：园林静

瑭芍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

仁虔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仁，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：仁者安 仁，知者利仁

瑶曼

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑶，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：宝髻瑶簪

圣术

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圣，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：未□□、□圣真符

橙鑫

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《和文明主簿叔见寄之韵二首 其一》，原文：蟹熟晕橙霜

泰炯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

帧攸

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

昃史

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

皖钏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

郝融

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

瑗玢

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

析仞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
析，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：草創中間，崩析滋章

昶胭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

识勰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：识破嚣尘

晶曜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晶曜，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：天中無雲水中月，虛明晶曜忘迴舠

琛篁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

雅予

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
雅，来源于宋庠的《宋诗》《池上春物已烂漫寄东甫》，原文：駕鶴周遊，魚魚雅雅

椿雯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其一》，原文：依约灵椿共标目

融杏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
融杏，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：日迟春暖融融，杏红深处，为花醉，一鞭春色

巡稽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
巡，来源于毕仲游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：酒巡未止

舸种

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：记人凤舸难系

言檀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：与君言，言使臣

钊仞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

幻羲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
幻，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：世情梦幻

淞崇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《池西亭》，原文：富春訪嚴陵，吳淞覓張翰

丁皙

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
丁，来源于姚合的《唐诗》《咏雪》，原文：丁翁祿

汶珈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于汶，达于济

炯苡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炯，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：襟懷兩澄澹，炯炯抱明玉

酝汀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：又对寿觞斟九酝

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