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姓古宝宝起名

卢钊慈作者：卢钊慈2021-12-28 17:34:55

古是我国排名第367位的姓；

姓古宝宝起名

晴渌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晴渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

砺缎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

桠翰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

淄筹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

萱杏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萱，来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》，原文：萱草径，荷花坞

篁蓁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
篁，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：理罢笙篁

初峪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
初，来源于周容的《宋词》《小重山》，原文：人初生，日初出

慕棹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慕，来源于郭印的《宋诗》《归云溪三首 其二》，原文：慕爲人，勸事君

珵湫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晃莲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晃，来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》，原文：明晃晃枪刀剑戟

冽帧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
冽，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：东风冽

逻棣

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

萄媪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萄，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：带垂金錯落，服賜錦葡萄

旌札

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：不去旌

般珹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珹chéng木玉名。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬李相公喜归乡国自巩县夜泛洛水见寄》，原文：但觉的刺牙般酸，剜心般痛，剔骨般疼

纾镌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

染荔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
染荔，来源于丁谓的《宋诗》《海》，原文：近臘風光初染荔，新陽氣力僅浮灰

驰凇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
驰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：近，不告而驰之

湘泉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
湘泉，来源于李商隐的《唐诗》《及第东归次灞上却寄同年》，原文：九疑巖洞識元叟，三湘泉石逢柳侯

韧茉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：素馨與茉莉，玉色俱相仍

析苓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

圣勘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
圣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：154　献，圣也

篌诏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：弹箜篌

尹瑹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：旧令尹之政，必以告新令尹

涵律

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涵，来源于释元肇的《宋诗》《梅山》，原文：觸石細瑟瑟，循除走涵涵

远舟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
远，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：俱远

凇涛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

望铭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
望，来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》，原文：空望断，空望断，俺师父

盛粤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盛，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：年方盛

鸠惟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸠，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：鸣鸠乳燕

凝婴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凝，来源于萧立之的《宋诗》《次李玉峰见寄》，原文：凝伫

曙识

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曙，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》，原文：星河未曙

蔳本

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[五]乙本戊本「奏」作「走」

中朴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
中，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：寿中星，人中杰，酒中仙

矜炘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
矜，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》，原文：因人成事耻矜夸

愿甯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
愿，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其二》，原文：深深愿

黎单

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：生黎中居不可近，熟黎百洞蟠疆封

娇轶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娇，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》，原文：霜艳天姿，千娇万娇

炀铭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

渌萧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渌，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

乘文

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乘文，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 宋人以兵车百乘、文马百驷以赎华元于郑

昭楦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昭，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：肅肅靈壇，昭昭上天

闻镌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闻，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：闻鸣桨

璃芍

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璃，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：更引十玻璃

域瑾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
域，来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》，原文：貪望出累身，□□入淨域

零遒

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
零，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：零乱

影普

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：月影又移墙影

誉鹭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，往蹇来誉

晨暌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晨，来源于张扩的《宋诗》《展旗峰》，原文：禄仰晨昏

滇谒

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

玺峨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

郦灏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

稷郝

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
稷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：24　粢，稷

盛棂

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于以盛之

望芾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
望，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：步登高城望，望望殊未已

理匠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理，来源于张籍的《唐诗》《废瑟词》，原文：此何理

尔箪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧尔子，丧尔明，尔罪三也

沛桢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：（《孔帖》卷二作「沛」

琤鸠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琤，来源于方岳的《宋诗》《旧传有客谒一士夫题其刺云琴棋诗酒客因与谈笑戏成此诗》，原文：夜静响琤轰

樗苒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
樗，来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》，原文：崇崇北丘，其上有樗

缤明

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

仞甯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仞，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》，原文：苍崖万仞

缔泓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

峻馚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峻，来源于王迈的《宋诗》《暮春即事》，原文：嵩少玉峻峻，伊雒碧華華

胥蕾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
胥，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫之丧，大胥侍之，众胥是敛

漳莜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：漳人稱半徑將軍

珊钗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珊，来源于杨万里的《宋诗》《读白氏长庆集》，原文：叶珊珊

堇谊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

瑶未

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑶未，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 小曲新词 二》，原文：預占餠餌真堪喜，若比瓊瑶未足誇

云宁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
云宁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(正末唱)有一个宁戚曾歌牛角，(孤云)宁戚叩角而歌，齐桓公举为上卿

理久

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
理久，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

些玟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
些，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：祗些些、妄想中埋没

纬玄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

庭憧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庭，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：燕殊庭

华纫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
华，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：华堂

鹭锦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
鹭，来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》，原文：飞来双白鹭

兹匡

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
兹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：士则 兹不悦

琤翙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其一》，原文：琤琤曉漏喧秦禁，漠漠秋煙起漢陵

柯缮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《次韵女洸九日坐病与泌诗》，原文：有慨懷古人，執柯能伐柯

粹荷

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
粹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》，原文：粹氣始能生粹物，堯夫非是愛吟詩

涛虔

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：云涛晚

召罡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：何不召

固遒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」固请释甲

筱律

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

笙召

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》，原文：笙歌奏

茗铭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
茗，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：倦懷思煮茗，誰與汲中

政驹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
政，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：子路问政

苏梁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苏，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：苏卿半日苦

临蕖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
临，来源于王志道的《宋诗》《简中朝贵人》，原文：临风

骥楠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骥，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：自栖鸾展骥

州琝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
州，来源于李彭的《宋诗》《书龙寿寺煮泉亭壁 其二》，原文：莫道封州是小州，封州雖小客何愁

久煦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
久煦，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：溫仁臨樹久，煦嫗在條偏

兴炜

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兴，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：堪乘兴

阜权

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
阜，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：□□□□□，□□□□阜

岐园

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岐，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：墙花临路岐

巡齐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
巡，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：刘健儿，今晚巡更，该你巡夜

勃渊

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勃，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：况復將此心，勃勃塵慮壅

郝经

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

偕隋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：时序与偕行

淄淮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淄，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

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