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宝宝全大起名

赵祁作者：赵祁2021-12-29 00:35:08

宝宝全大起名

晓允

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晓，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：晓云开

献柃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春献鳖蜃，秋献龟鱼

徵斓

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
徵，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》，原文：（「徵」，嚴云：疑當作「徵」

陵时

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陵，来源于真山民的《宋诗》《三峰寺》，原文：陵前春不盡，陵下夜何窮

种耘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
种，来源于方信孺的《宋诗》《资福寺罗汉阁》，原文：百种相思千种恨

勤荷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
勤荷，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒旗》，原文：山房掃地布豆粒，不煩勤荷煙中鋤

楚飔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楚，来源于白玉蟾的《宋诗》《安仁县问宿》，原文：楚楚苹花自舞

和禺

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
和，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 三》，原文：和云和雁飞

韦纬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

融嵘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
融，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：晴景融融烟漠漠

夷简

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
夷简，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

尚箬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尚飨

蘅珉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

旨津

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旨，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：(合)领台旨

霁淖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：凉飙霁雨

纶槿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》，原文：收纶了

岭涧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岭，来源于张谔的《唐诗》《还京》，原文：秀岭孤松远

泓冶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泓，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：一泓曲水鳞鳞蹙

潭瑭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潭，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

仲睿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：执燕仲父

易寓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
易，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五》，原文：易易，直下是

合召

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
合召，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》，原文：君合召归吾老矣，月随去，照西厢

缤思

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

尚闳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其九》，原文：尚疏

舜麟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：舜慕极苍

瑥书

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：后园中有地栽松竹，有书堂书舍，书院书楼

陇铮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：陇上休轰怨笛

淄柏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

博储

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
博，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》，原文：□□□□□，流輩推博雅

炘琳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

缈治

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缈，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

萌冉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　存存萌萌，在也

郅白

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

葆尉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
葆，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：翠葆扶疏傍药阑

翎英

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翎，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊鳳凰翎

珺翎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于张南史的《唐诗》《送郑录事赴太原》，原文：多識于鳥獸，豈止毛與翎

贤恽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：身贤，贤也，使贤，亦贤也

蕋献

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

单澧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
单，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：乍衣单

赓筠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

琮芾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

薇卓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薇，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：两岸野蔷薇

峨匡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　峨峨，祭也

杨绡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杨，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：绕岸垂杨

恒岿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰僭，恒暘若

稽逸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：师父，稽首

恬恽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恬，来源于张籍的《唐诗》《九华观看花》，原文：眉目岩岩，身心靜恬

严晖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庐，严者也

淅同

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淅，来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》，原文：晚风淅淅凉犹嫩

妍棠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
妍，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其二》，原文：争妍占早

楦页

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

鸢贞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

晢谦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

狄品

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：狄伐邢

骃燿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

荷圣

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷，来源于苏拯的《唐诗》《贾客》，原文：荷葉似儂鬢，荷花似儂妝

繁魁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《三衢舟次 其二》，原文：免使繁红

洛瑚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洛，来源于徐凝的《唐诗》《将至妙喜寺》，原文：何銷嵩洛去，嵩洛在天台

缔璃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

寓缨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寓，来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》，原文：身世寓

肖些

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
肖，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

霜宣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其一○》，原文：雲興于山，霜霜爲霧

钟绪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：钟师，掌金奏

玉乔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玉，来源于洪朋的《宋诗》《示海会道人》，原文：聊唤玉人斟玉

祁倾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
祁，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：嘉樂君子，福祿祁祁

桥琪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桥，来源于李端的《唐诗》《赠道者》，原文：桥北桥南相对啼

朝恢

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
朝恢，来源于不详的《唐诗》《伪蜀鸳鸯树歌》，原文：今朝恢復又歸來，坐斷脚頭併脚尾

骥域

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

玺越

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

熙巡

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：画堂人物熙熙

波浠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
波，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：波定

璃沫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璃，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：玻璃翦叶

识矜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：识破嚣尘

滔匠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滔，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一二》，原文：滔滔车马九河流

蕊玢

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕊，来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》，原文：蕊宫阆苑

丁峪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
丁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：肃肃兔罝，椓之丁丁

澈戈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澈，来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》，原文：從今不繫舟，泛泛老清澈

园绅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
园，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：东园

翊皋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翊，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：协心助翊

骃曙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纫涛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

箪籍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

敖陵

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：19　敖，幠，傲也

蓬天

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天，来源于吕本中的《宋诗》《呈折仲古四首 其三》，原文：飘蓬，天涯怅望中

钲种

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

兹瑜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
兹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹

韧竺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿后池群雁》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

篌舸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

屹莱

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《赋庐山》，原文：樓臺寄山巔，屹屹與雲齊

炀汉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

影冬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
影冬，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：秋桂月中藏影，冬梅雪裏飄香

栾洌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「其栾氏乎

戍鸠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
戍，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：148　戍，遏也

雅笛

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：千乘萬騎，魚魚雅雅

粹恺

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》，原文：靈降無兆，神凝有粹

淑什

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淑，来源于胡宿的《宋诗》《甘露寺》，原文：明月照，尤清淑

艺颉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
艺，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：此生不愿多才艺

涔绅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

固霏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
固，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：人固莫我高，我固不人低

爕峰

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

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