logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

徐氐宝宝起名

宋蕾庭作者:宋蕾庭2021-12-16 13:33:25

徐是我国排名第11位的姓;

徐氐宝宝起名

慈韧

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
慈,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:歷劫徧行慈,慈善力成就

葵鸯

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
葵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:141 葵,揆也

颜闲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
颜,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:天颜喜,天颜喜,满门诏封

嫣芹

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
嫣,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:庭下嫣然如巧笑

影殷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
影殷,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:廣客蛇影,殷師牛鬬

胧燏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
火光貌。
国学点评
胧,来源于余观复的《宋诗》《梅花引》,原文:月胧胧

淄憧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》,原文:忽懷淄川組,夙昔願始酬

骊蝶

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
骊,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:18 骊马白跨,驈

汐含

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
汐,来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》,原文:躋覽何所見,茫茫潮汐馳

涛矜

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
涛,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈成,归辕涛涂

梧憬

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梧,来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》,原文:碧梧秋老

袁暌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
袁,来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》,原文:在昔有袁村,今到袁村路

戚愿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
戚,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》,原文:耳熱謝時人,戚戚良可憫

依瑜

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
依,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:听罢已依依

缎篁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

择虔

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
择,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:择不处仁,焉得智

择芹

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「择子莫如父,择臣莫如君

年婴

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
年,来源于洪适的《宋诗》《腊雪应祈因成鄙语呈使君》,原文:年年岩桂

芨霁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

纬琬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纬,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:草汀篝火,芦洲纬箔,早寒渔屋

琛才

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

舟恽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
舟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《于飞乐》,原文:舟子休

茯致

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茯,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:松液化茯苓,又因爲琥珀

鑫萃

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,萃有位,无咎

致谨

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
致,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:致爱则存,致悫则着

栾析

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

诀璩

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
诀,来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》,原文:何处得仙诀,发白颊犹丹

蕾濡

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕾,来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金錢

澧茗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澧,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:澧水風濤急,參差海嶽摧

玖椰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玖,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三六》,原文:千林琼玖,一空鸾鹤

锐淳

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:且吾以玉贾罪,不亦锐乎

情璞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
情,来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》,原文:情深何似情俱浅

昉芦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

嵊决

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

琲粹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

谧翌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

瑥彤

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 彤白杂毛,騢

纪昭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,纪侯来朝

芨影

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

倾炳

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》,原文:倾贺酒

桦自

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

翙诚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

零袤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
零,来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》,原文:零零白露滴,冉冉清思發

璎潜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

琀皓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》,原文:樹涼風皓皓,灘淺石磷磷

稽琛

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
稽,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:会稽,鉴水

绚礼

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

婴琪

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婴,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公孙婴齐如晋

罡晰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

楦函

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

轼冽

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

幻邕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
幻,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》,原文:以幻聊觀幻,亭將六以名

汐单

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汐,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

鹤垣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鹤,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:霓旌鹤驾

溯琮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
溯,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:爰趨殊庭,溯瞻九閎

玢堇

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

绪雯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
绪,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:情绪

笙矗

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
笙,来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》,原文:理罢笙篁

攸芾

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:风雨攸除,鸟鼠攸去,君 子攸芋

娣町

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
娣,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:生奚齐,其娣生卓子

烟瀚

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》,原文:烟□□□,□□□□□

容钗

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
容,来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其一》,原文:惨愁容

芹钊

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芹,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:113 芹,楚葵

峪幻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

延飔

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
延,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:延延離又屬,夬夬叛還遘

重渌

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
重,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》,原文:重重福禄坚

焘沁

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

沫亚

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沫,来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》,原文:不如轍中魚,猶以沫相喣

纾望

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

笃灿

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,匪居匪康

隆淖

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
隆,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:怒甚崒崒雲,旱始隆隆雷

鹄乘

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鹄,来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》,原文:又骑黄鹄上江州

钧晟

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钧,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:钧奏间韶英

维菀

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维,来源于王安石的《宋诗》《次张唐公韵》,原文:维摩老

荔亚

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荔,来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》,原文:冰盆荔子堪尝

绅乔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

峤仟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

汶景

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汶,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:吾愛汶陽中

峨墨

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
峨,来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》,原文:崇丘峨峨,動植斯屬

箴箴

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》,原文:官箴誠自勗,士轂復誰推

瑹骓

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

燿永

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燿,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

札崔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
札,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:札者何

杨诀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
杨,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:杨花落

珞滔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》,原文:藤花綴纓珞,竹筍透琅玕

繁缃

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
繁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:185 繁,由胡

晗谨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑺箩

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

践礴

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
践,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》,原文:句践必诛夷

椒皖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椒,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:望椒闼常温

尤琪

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:眷尤加

陇璁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:回时陇月低

博箴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
博,来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》,原文:□□□□□,流輩推博雅

欢羿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
欢,来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》,原文:无限欢欢喜喜

竺君

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:竺乾正眼,震旦心宗

骥杉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骥,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

天畅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
天,来源于曾极的《宋诗》《南烛草木》,原文:天先天後

菀笈

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

渭恺

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渭,来源于陈宓的《宋诗》《见月》,原文:馬蕭蕭,渡渭橋

偕怀

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
偕,来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》,原文:齐眉偕老更何疑

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家