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名动天下宝宝起名软件

许缎桔作者：许缎桔2021-12-31 23:28:30

名动天下宝宝起名软件

栖斯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
栖，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：栖栖外臺吏，正困韁鏁縛

白熹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
白，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：白玉楼中白雪歌

轼绘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

普瑱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
普，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(普云)你问他是谁

童奂

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
童，来源于张辑的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時分韻十五客，冠童亦有童非童

旭玢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旭，来源于李光的《宋诗》《句 其二》，原文：旭日明清川，扁舟問貧家

箩桢

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

珞琛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

瑭慕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

皤辕

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：一生名皎皎，四入髮皤皤

漓萱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漓，来源于范仲温的《宋诗》《句》，原文：敢血淋漓锦战袍

豫祁

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
豫，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：（見《豫章詩話》卷二）

皎甄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
皎，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其五》，原文：明皎皎，暗昏昏

英钲

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
英，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：掞英詞，英詞有微意

搦炯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

乾严

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
乾，来源于曾扈的《唐诗》《井诗》，原文：乾乾睿相，穆穆皇儀

颉蔻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

研启

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
研，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》，原文：研丹聊作厌兵符

瑜畅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

鸯挚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鸯，来源于司马光的《宋诗》《京送僧聪归蜀》，原文：鸳鸯意惬

泰情

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泰，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地天泰）坤上乾下 《泰》：小往大来，吉，亨

律佰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
律，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：律调无射

璋种

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：星罗万国璋

延崎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
延，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：(卜儿云)延岑

倩虢

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
倩，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠华严院玉真上人》，原文：拟倩东□

隅本

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隅，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：奠枕海隅安

竺盛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》，原文：震旦心宗，竺乾正眼

廷励

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》，原文：用之朝廷，朝廷之綱

冰巡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冰，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：池冰泮

境渌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
境，来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》，原文：光非照境，境亦非存

宗琰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宗，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：有小宗而无大宗者，有大宗而无小宗者，有无宗亦莫之宗者，公子是也

乘珲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
乘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蛇乘龙

旌嵇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

渊札

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：颜渊死，子曰：“噫

琅汉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琅，来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：下馬與我語，滿屋聲琅琅

潆珉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

麟里

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麟，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

谆华

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

容珈

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
容，来源于严武的《宋诗》《上郡守》，原文：且从容

宣英

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宣英，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：帝錫宣英號，鴻休耀信編

簌晤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
簌，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》，原文：西风簌簌低红叶

晢奘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

鹤醇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鹤，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：丹鹤舞奇

棋繁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棋，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：睡起却寻棋

澎炜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

勤沧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》，原文：悠悠日巳遠，勤勤首屢回

泊同

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泊同，来源于杜仁杰的《元曲》《五煞・腊月里桑采甚的，肚脐里爆豆实心儿退。木猫儿守窟瞧他甚，泥狗》，原文：安得老人洗此心，還我澹泊同古先

渭琰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渭，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：未應釣渭□，□□□□□

馚蓬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于张鷟的《唐诗》《赠崔十娘》，原文：蓬蓬金粟吐奇芬

谧楚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

箴寓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箴，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：官箴誠自勗，士轂復誰推

恬矜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恬，来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》，原文：恬如一梦须臾

鹄庚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：皆设其鹄

谒崔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

储碧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

佳搦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
佳，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：宠佳丽

肖幂

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
肖，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

茗覃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茗，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：茗碗作先容

崎蕾

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：崎嶇巴漢間，屢以弱攻强

旬至

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旬至，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：數自初旬至末旬，雨猶末了雪相尋

泰昙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泰，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》，原文：地天泰，爲朕兆

祁舟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

若新

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
若新，来源于刘的《宋词》《佳人醉》，原文：積雨倏然晴，秀野若新沐

城熹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
城，来源于徐霖的《宋词》《长相思》，原文：莫爭城外城，城裏終閑土

儒岭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
儒，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其五》，原文：儒視吏不屑，吏嫉儒爲仇

蓓秸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蓓，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮紅淺深

亚至

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

謇诗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

恒茶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恒，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：爱人者 人恒爱之，敬人者人恒敬之

钲袤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

泯瑭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《杭桥道间二首 其一》，原文：岸草葱葱碧，溪流泯泯清

泷箐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

馠轶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

箴悟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箴，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：匪鑑而諷，匪鑑而箴

书枫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

町恤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
町，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：相與以心，無町畦也

仪琮

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：皆如初仪

泊郄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泊，来源于陈巖的《宋诗》《玉甑峰》，原文：飘飘泊泊自天涯

存觉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：存陈也，曰存陈悕矣

笙阜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》，原文：笙歌奏

琲楚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

奂炘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

秋屿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秋，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：秋天高高秋光清，秋風褭褭秋蟲鳴

仑漓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

谧朝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

桠澧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

娄炔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：邾娄之邑也

天年

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
天年，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：愿公与椿松，对阅天年

缤榭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

镌洛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

由合

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
由合，来源于杨万里的《宋诗》《二含笑俱作秋花》，原文：譬由合抱材，當自毫末起

芃暖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

昶琝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

沐恤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管人汲，授御者，御者差沐于堂上－─君沐粱，大夫沐稷，士沐粱

杏晰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
杏，来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》，原文：杏花红

梁普

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梁普，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：葺祠爲廟飾棟梁，普與州人奉肴觴

汉枫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
汉，来源于李商隐的《唐诗》《城外》，原文：凤舞汉阳月丽，龙吟汉水波飞

佶硝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

弈桦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
弈，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

箩觉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

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