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宝宝姓张怎么起名

赵屹狄作者：赵屹狄2022-01-01 05:34:30

张是我国排名第3位的姓；

宝宝姓张怎么起名

岿珉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

珞浅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

洵页

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

砚衍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

婳榭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：葱蘢瑤臺榭，

如临

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
如临，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：如临，入门哭，妇人哭

轼泊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

滨栎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

楣馟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

沧廷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

苒喻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苒，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：猶之惠風，苒苒在衣

彰青

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

俏豫

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

禺巡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

笈峻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
笈，来源于王庭珪的《宋诗》《刘时举主簿相别三十年忽相遇于沅湘之间古夜郎郡也郡素窘俸馈不继垂槖而归相聚月余赋诗为别》，原文：探妙雲敷笈，蠲煩露溢杯

淖愿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

鉴淳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：宝鉴慵拈

援茵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺，援之以手

篌慕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
篌，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：深情不肯道，嬌倚鈿箜篌

瑧园

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：乐府梨园

理沫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：理妆慵

恽熙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

遥遒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遥，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：遥遥華胄，古今與稽

陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：回时陇月低

爕亘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

青棹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
青，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：「青癡」，作「青瘀」

竹维

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：深墨畫竹竹明白，淡墨畫竹竹带烟

般隋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
般，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其二》，原文：羣生各自意，未有一般般

缔蓓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

颉柯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

孝筱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
孝，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

翩睿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翩睿，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》，原文：重屋雕甍勢欲翩，睿題藻翰揭中天

勋洲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勋，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荆勋作师，夫何长

觉经

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
觉，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：觉今来是了，觉昨来非

玟远

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

榷资

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

戎青

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戎青，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：阿戎青出藍，萬壑赴歸墟

奎本

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　降娄，奎娄也

燮越

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士燮将上军，郤錡佐之

沫粤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

珧淙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

禧情

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禧，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：诞降纯禧

婷晤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
婷，来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》，原文：婷婷小家子，與翁同醉醒

宏衡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○七》，原文：普天率土，壽域宏開

骓缨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

予芸

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
予，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：予羽谯谯，予尾翛翛，予室翘翘

嵇邕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嵇，来源于释元肇的《宋诗》《和赵寺丞中秋韵》，原文：龍章鳳姿，既非嵇叔夜

玮临

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》，原文：休临眺

萦孜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：晕红萦翠

瑭谒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

衡肖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
衡，来源于刘兼的《宋诗》《春晚寓怀》，原文：不道衡阳远

冶捷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
冶，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃

睨华

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
睨，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・仙吕/赏花时》，原文：枯木突兀，傲睨萬物

诗麒

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诗，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：诗满架

彰晖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于徐瑞的《宋诗》《大德二年戊戌正月梅始花》，原文：信筆寫出，不勘自破

浠湲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

嵘辰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵘，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：峥嵘岁又除

郄些

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

沁天

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沁天，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

桑婕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桑，来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》，原文：採桑子，採桑子

誉蔳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

追献

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
追，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 追郑师

邕之

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：（同上一○六《邕州》）

蓁矜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

覃廷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

菀旖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

泱棂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泱，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

玺蔳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

奕诣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奕，来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》，原文：曄靈奕奕，敷重光

奥逵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：吾廬奥且曲，退縮如晴蝸

凝宣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凝，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：消凝

皖峪

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

颍卿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颍，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

誉仞

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
誉，来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》，原文：吾生谁毁谁誉

莹荣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
莹，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：秋水莹精神

庭影

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庭影，来源于释慧懃的《宋诗》《偈六首 其六》，原文：濤聲晴射雨，庭影夏呈秋

兴青

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
兴青，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：平生高兴，青莲一叶，从此飘然八极

崔瑹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崔，来源于赵与时的《宋诗》《题张也愚草书中庸》，原文：风雨正崔嵬

润临

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
润，来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》，原文：酥润凌波地

胧凝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

栎怡

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

桐怡

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：桐風日夜吟，桐雨洒霏霏

菡娣

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：十分酒，菡萏小池塘

同凝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
同，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：同者，有同也，同外楚也

壹韪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

岚晏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岚，来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：溪光摇几席，岚翠横尊俎

渌阮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

涟云

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》，原文：告莫说张状元，才说后泪涟涟

暌芾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

沛盛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沛，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：靡資弗沛，四有一逮

樱焓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
樱，来源于徐积的《宋诗》《饥仙》，原文：团扇掩樱唇

映筠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
映筠，来源于释道济的《宋诗》《呈冯太尉》，原文：吾宗望郎忽馳送，色映筠籃光欲動

蕴笙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

旎町

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

霁自

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：晓来雨霁

知枫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
知，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：昔日辛勤學知見，不知知見自無知

韬篌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

翡青

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翡，来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》，原文：斗帐香檀翡翠笼

辑翩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

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