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2022的男宝宝起名字

吴泓宏作者：吴泓宏2022-01-01 19:00:30

老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022的男宝宝起名字

泓意

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泓，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：半掬走泉澄淺清，洞天徹底寒泓泓

泯原

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泯，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》，原文：聖賢泯泯去，安有不死藥

谦沉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

芗弈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

菀楦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

瀚炜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瀚，来源于邓仁宪的《宋诗》《次吴说避地白巖山中书怀韵》，原文：瀚海秋風至，蕭蕭木葉飛

逊棹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逊，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：趁他何逊在扬州

棹望

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望，来源于陆游的《宋诗》《寄酬杨齐伯少卿》，原文：倚棹望雲際，寥寥出峽清

汉陟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：归炎汉

年熹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
年，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：岁岁年年

尚境

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尚飨

巍稷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
巍，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：孤迥迥，峭巍巍

灿城

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《满庭芳》，原文：烛银光灿

葆棹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

墨惟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
墨惟，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：萧闲翰墨，惟亲书史，不寻罗绮

琢弛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琢，来源于张籍的《唐诗》《书怀》，原文：少年不識棋，但見剝剝琢琢更相圍

乘珲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：叔于田，乘乘马

涛谧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涛，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：涛翻浪溢

桦夕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

煊芗

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

梧才

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
梧，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：叶叶梧桐坠

札渭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：機梭聲札札，牛驢走紜紜

璆溯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

霁旭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霁，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：霁霭空蟠

悟渌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悟，来源于徐常的《宋诗》《句》，原文：迷悟悟迷，相亡相在

渤苍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渤，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：永言西大，不渤而匯

嶛曙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

鹄茂

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鹄，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：鹄立通明殿

淅伽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《尾声・跳不出引魂灵的绮罗丛，迷子弟莺花队，费精神花朝月夕。醉舞狂》，原文：风淅淅

纮朔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

章璁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
章，来源于贾岛的《唐诗》《早行》，原文：建章宫

情烟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
情烟，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其二》，原文：寒地花媒少，算自结、多情烟雨

旬瞳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旬有二日乃间

汉铮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汉，来源于赵嘏的《唐诗》《送友人郑州归觐》，原文：汉子，请起

亘杉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

新茯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
新，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：新新復新新，千古一花春

禄璋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祉，禄也

燝昀

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

羲昀

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
羲，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其三》，原文：不及羲之醉墨

峰景

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峰景，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其一○》，原文：天邊毫末見千峰，景物都窮見不窮

琥尤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

真治

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
真治，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：花知天朝真治世，萬古天藏發奇秘

桠觅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

彻峥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
彻，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：彻者出

樨杨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

浩莞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
浩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：辩涌海潮声浩浩

蓁芃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

沧卿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沧，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》，原文：棹曲水沧浪

廷漪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
廷，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：明廷萬年，繼明重光

苏些

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
苏，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：苏氏同班

湲泯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，經雲而潺湲

棹资

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棹，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》，原文：行人分棹行

齐潜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
齐，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：齐人者，齐侯也

徽垣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
徽，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》，原文：命闺人、金徽重按

缔植

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珲休

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：休、休

骅璂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

琤晷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

霁越

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霁，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：新霁

潮永

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿杨溪晓起见雪》，原文：钱塘依旧，潮生潮落

明楦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
明，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一○》，原文：明明百草頭，明明祖師意

徽浚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
徽，来源于蒲宗孟的《宋诗》《题徐冲晦处士旧隠》，原文：（貫徽）

晔辰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

旭钲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

皓梧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皓，来源于邓林的《宋诗》《感兴》，原文：皓皓峣峣甚，凉凉踽踽中

萧礴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萧，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：马萧萧

琛楹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

晗昀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昀墨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于刘敞的《宋诗》《过中京后寄和贡两弟》，原文：墨墨數百年，月如有冤色

松畚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
松，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：青松翠

汶墨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汶，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

炔札

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

漪诚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

翌峰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

犹曦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：犹瞢忪

津启

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
津，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：鬲津

峰缃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峰，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：少室衆峯幾峰別，一峰晴見一峰雪

什夷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［丑］没有什么

婳本

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答寄阆风舒先生》，原文：（此首首本缺，據辛本、川本

挚楹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

巡芗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
巡，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：酒巡未止

棕鸿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棕，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：棕屨延蒼蘚，蒲團坐翠微

烊锋

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

莞芉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莞，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

缮朴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

缈曦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

峰灿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峰，来源于强至的《宋诗》《雷君自陕及门谒与书偕聊成短篇以答来贶》，原文：七峰

崎煊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
崎，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：世路崎嶇，孰爲後圖

权礼

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
权，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：31　权，黃英

易青

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
易青，来源于梅尧臣的《宋诗》《祝熙载赴任东阳》，原文：妖歌得綾羅，不易青裙女

奎骋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》，原文：奎成蒼頡字，龍受伏羲書

儒林

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
儒林，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：儒林文雅作，蕭散欲揮金

纶晖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纶，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：荒了垂纶处

琤些

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琤，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：琤琤初集霰，粲粲紛葳蕤

烽华

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烽，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 赠青林庵主》，原文：烽火照高台

烽奕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烽，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

舟蕴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》，原文：归舟起

谒圣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：稳驾双鸾谒帝庭

朝久

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朝久，来源于裘万顷的《宋诗》《句》，原文：聖朝久棄青雲士，他日誰憐張長公

泱郅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

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