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韩姓男宝宝起名

吴兹追作者：吴兹追2022-01-01 22:16:30

韩是我国排名第25位的姓；

韩姓男宝宝起名

扬鸿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
扬，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：莫似扬州

倾峰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》，原文：倾贺酒

悟烟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悟，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：猛悟

竺儒

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：五天竺國，東震旦土

孝庚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
孝，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：葬杞孝公

肖籍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：狎不肖，妬賢能

羡芉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
羡，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：堪羡

湛松

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湛，来源于秦观的《宋诗》《送洪景之循州参军》，原文：在廟湛湛，虎兕其扃

渲沅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

绍燃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

景禺

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
景，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：昼景

遒燃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
遒，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其一》，原文：潔誠斯展，鍾石方遒

波巡

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
波，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：波恶

娄曦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

崎常

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

谆勖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

澎蕴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

钏阜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

皤映

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皤，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：白帽素履，須髮皤皤

銮缔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：金銮夜锁麻新草

棣冶

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

城庚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
城，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：民众城小则益城

自廷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
自廷，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：師儒自廷授，望實多金閨

知燿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
知，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：知彼须知此

珈仁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

品滨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：品高闻外江

研羡

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：孤標爽邁，深造精研

旭黎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旭，来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》，原文：□□點隈曲，初旭染林梢

鹤言

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹤，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：琴边鹤经

瑹翩

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：翩翩彩鹢帆开幅

枫勤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

珧泰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

稷意

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
稷意，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其二》，原文：近窺賢稷意，未敢遽掩關

芾晗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：291　芾，小也

瑗苡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

泊悟

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泊，来源于徐铉的《唐诗》《赋石奉送钟德林少尹员外》，原文：真如何處泊

耘彻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
耘，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：譬彼菑田，是播是耘

孜禹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

懿谊

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
懿，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：元妃懿德尊显

卿覃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卿，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：讥世卿，世卿非礼也

飏凇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

芗憬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

涛钟

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂之罪何

甯纶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

滇盛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

儒忻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
儒，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其二》，原文：酸饿儒

翩昼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翩，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：舞翩翩

蔳巍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于栖蟾的《唐诗》《除夜》，原文：明歷歷，峭巍巍

棣晋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：文物棣棣，聲名濟濟

辑书

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

晢豫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

隅佰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
隅，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：礪□□□□，觀隅整同厦

诏戈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：捧黄封诏卷

陇嵘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》，原文：陇梅春已透

曙境

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曙境，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：華館沈沈曙境清，伯勞初囀月微明

原辑

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：原仲者何

琀诺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

翡尔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
翡，来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》，原文：可怜翡翠随鸡走

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：向西园

林廷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其二》，原文：好林塘

祯远

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

煜遥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煜，来源于柳永的《宋词》《清平乐》，原文：依依起草際，煜煜點荷心

衍潭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：大衍之用恰恰好

浩昶

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：東風浩浩，謾入爾室

凇荏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

矗骥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
矗，来源于智通的《唐诗》《临终偈》，原文：溪傍萬竿竹，矗矗倚崕嶂

瑗谒

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

境茯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
境，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：非尘境

稷兆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
稷兆，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《诗》曰：『后稷兆祀，庶无罪悔，以迄于今

箬卫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

志佰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
志，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：志与

斯伦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
斯，来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》，原文：□□□，□如斯

逻庆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

南淬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
南，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：南山之北，北山之南

稷华

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
稷，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：萧合黍稷

泱秉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
泱，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

昂赓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昂，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：舉世好承奉，昂昂增意氣

筠烊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
筠，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：成行新笋霜筠厚

煜麓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煜，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 代蜂子答十孃》，原文：煜煜陽光動，欣欣客意寬

缔陵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

弘凇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

漳辕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

未存

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：毛泽未尽，人力未竭，未可以雩也

骃齐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

翎易

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翎，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：耕牛拔筋角，飛鳥禿翎翅

融笙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《汉南都监官廨射亭》，原文：春融融处客匆匆

植焱

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
植，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：植植萬物兮，滔滔根莖

宗卿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宗卿，来源于范成大的《宋诗》《大风》，原文：江邊逐客楚宗卿，諫數君疎命自輕

律虢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：官喜律即喜，官嗔律即嗔

臻徵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
臻，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：赳赳雄威，齐臻臻东西队，密匝匝前后围

阔鸿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阔鸿，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：自分袂、天阔鸿稀

鸠治

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

棋禹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棋，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》，原文：棋声惊昼眠

治炯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于胡仲弓的《宋诗》《过桐江三绝 其三》，原文：不能治心，焉能治身

锐艾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　再成锐上为融丘

博羲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其鼓博，去一以为鼓博

里峥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
里峥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

宸严

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
宸严，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：欢动宸严，宴开鹤禁，生朝和气

坤勘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《生日再书》，原文：乾坤有乾坤，無極復無極

楚卿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楚卿，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：黄鹤楼前识楚卿

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