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猪宝宝男孩起名

李冉粹作者:李冉粹2022-01-03 00:12:30

猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝男孩起名

麓炜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麓,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:林麓

储暄

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:大昴星精,宛分灵储秀

篌源

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
篌,来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》,原文:腾蛟起舞鸣箜篌

椰澧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
椰,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:黎户花縵服,儒生椰子冠

萧笙

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:风萧萧

樨纪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

齐焱

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
齐,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:齐不齐以致齐者也

旭至

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:高靈委蛇,元氣旭卉

淖桠

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淖,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:京師值積雨,浮淖皆滿城

幻芾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
幻,来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:說幻緣知幻,言塵爲覺塵

葭朗

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
葭,来源于孙应时的《宋诗》《十七夜如山庵》,原文:蒹葭风外烟笼柳

烊涔

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

华暖

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
华,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宋华费遂生华貙、华多僚、华登

萱遒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
萱,来源于徐照的《宋诗》《菊》,原文:恁萱亲怎不详察

檀珈

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
檀,来源于张镃的《宋诗》《徇俗》,原文:檀板声何蹙

楦越

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

荣伦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
荣,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:寿烛荣煌

懿暌

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
懿,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:元妃懿德尊显

媵栾

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

朝巍

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朝巍,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》,原文:偉岸稜稜似立朝,巍峨冠劍想風標

炀骓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

昙璁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

楹季

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,丹桓宫楹

绎澄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绎,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:奏箫韶络绎

馟淅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》,原文:乍凉淅淅风生幕

宣隽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宣,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:246 宣,缓也

棹媖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīng女子的美称。
国学点评
棹,来源于高翥的《宋诗》《春夜》,原文:征棹宿天涯

逊洲

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
逊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》,原文:占何逊、杜牧风流

崧博

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
崧,来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》,原文:瀛涵崧鎮,深兮高兮

泷珵

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

域骥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
域,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》,原文:圣域能跻民域寿

挚奘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

溯植

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
溯,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:妄相传、月溯日光馀

滦莱

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、齐侯伐莱

励易

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

郦棂

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

渌轶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渌,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:春波浮渌,小隐桃溪路

晋言

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:自晋,晋有奉焉尔

岭浚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
岭,来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》,原文:岭南无雁飞

翙泊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

袤灿

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
袤,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:又疑廣袤次,零落潛驚奔

崧治

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崧,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》,原文:崧岳降神,维箕骑尾

岿普

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

决嵘

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
决,来源于林景熙的《宋诗》《拜岳王墓》,原文:决决沙溝水,翻翻麥野風

椰繁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

昱谒

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

韪肖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

苓彬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
苓,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:因歸話茯苓,久著桐君籍

翊浠

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翊,来源于孙山的《宋诗》《句 其一》,原文:始神翊周,拯溺除凶

圭憧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫圭田无征

陇煊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
陇,来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》,原文:目断陇云江树

烟胥

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其八》,原文:烟细

晖恣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晖,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠庐岳隐者》,原文:云薄弄晴晖

骋映

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骋,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:四方蹙蹙靡骋,独此尚宽闲

和焘

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
和,来源于卢纶的《唐诗》《妾薄命》,原文:(又和

维烽

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠居之

尹胥

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」乃使为卜尹

浦远

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浦,来源于赵嘏的《唐诗》《抒怀上歙州卢中丞宣州杜侍郎》,原文:急雨時時作,輕舟浦浦通

胧初

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
胧初,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

源槐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
源槐,来源于赵蕃的《宋诗》《从元衡借庐山记偶成三首 其一》,原文:法海空門老伏波,婺源槐市病維摩

霆执

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:兢兢业业,如霆如雷

璂景

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

政芗

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
政,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子张问政

洌陇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

承熠

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
承,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其二》,原文:錫羨胙祉,萬世承承

夕荑

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
夕,来源于徐集孙的《宋诗》《玉清宫初阳台》,原文:皇都今夕知何夕

莱璎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莱,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:蓬莱

泯燿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
泯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》,原文:悠悠一飽計,泯泯千載名

宸浚

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
宸,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其二》,原文:满宸京

粹斯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
粹,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》,原文:(見《唐文粹》卷十九)

庆棕

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庆,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:庆生辰

筹粹

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
筹,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》,原文:宾燕奉觥筹

洵种

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

旨鼎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:亲谈道德微旨

容尹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
容,来源于严武的《宋诗》《上郡守》,原文:且从容

怀洌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:离怀恶

舜椰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
舜,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:後舜禹三千年兮,履舜禹之遺迹

纬荣

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

晷煦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晷,来源于刘兼的《唐诗》《倦学》,原文:晷運推移,日南長至

恢烟

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恢,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:天网恢恢

允奘

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
允,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:允蠢,鳏寡哀哉

焱炅

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

杉页

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
杉,来源于李处权的《宋诗》《雨望》,原文:蝦蟇白兔走天上,空留桂影猶杉杉

良晳

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
良,来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》,原文:眷此良月,開此良辰

峨袁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峨,来源于沈说的《宋诗》《送何仲远适越因之官霅水》,原文:金陵峨峨,長江萬里

自瀚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
自,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:自東自西,自南自北

崎澎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
崎,来源于陈藻的《宋诗》《客中怀刘九》,原文:隔江招扇,早涉崎嶇

楣执

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

植澧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
植,来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》,原文:植植萬物兮,滔滔根莖

沉珐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
沉,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 多宝院》,原文:夜沉沉

楠謇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

崎天

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
崎,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》,原文:牆仞迫阨,崎嶇闕里

专苓

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
专,来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》,原文:谁使滥专城

映戈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
映,来源于何梦桂的《宋词》《水龙吟》,原文:低映

虢屿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

坤初

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
坤初,来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》,原文:一落千丈不可回,堅冰都在坤初六

茯天

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茯,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

宏箬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
宏,来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》,原文:於皇欽宗,道備德宏

曙郦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曙,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:晨妆须带曙

肖琥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
肖,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:禹金熔范肖仪刑

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