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明姓男宝宝起名

于崇戚作者:于崇戚2022-01-03 13:14:30

明是我国排名第482位的姓;

明姓男宝宝起名

航啸

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
航,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:□□□□□,□]繩待慈航

淙京

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》,原文:江喜淙淙聽,雲疑步步生

戍祯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戍,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、冬,戍陈

鸿新

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸿,来源于王建的《唐诗》《雉将雏》,原文:鸿北去

丁闻

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【仲丁】 仲丁迁于嚣,作《仲丁》

滇芃

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

川园

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》,原文:之子問伊川,伊川已春色

绪追

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绪,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》,原文:张绪

容铭

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
容,来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》,原文:雍容

巡严

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
巡,来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》,原文:酒巡未止

赫悟

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
赫,来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》,原文:赫赫宋德,何有窮休

零肖

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
零,来源于邹浩的《宋诗》《示崇宁长老允和》,原文:霜蓬零乱

禹孝

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禹,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:禹穴鬰

佐璂

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
佐,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:佐食挼祭

烽淖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
烽,来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》,原文:孰窺漢月,燧息烽夷

煜灿

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
煜,来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》,原文:樓堞鼕鼕鼓,簾櫳煜煜燈

缨宸

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缨,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:布羽仪簪缨

祁鼎

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
祁鼎,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:九疇何日重浮洛,川鎖支祁鼎鑄姦

憧陟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
憧,来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

稽璁

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
稽,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」叔孙稽首

庚阔

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
庚,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:獲得九尾龜,灼紋橫庚庚

承品

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
承,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》,原文:承宣诏传呼

觅赫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
觅,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:寻觅上天梯

萧鹄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萧,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》,原文:萧萧屋角风

彻柃

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
彻,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:彻者出

尔绚

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尔,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:尔舜

暖郁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
暖,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》,原文:春不暖

徵析

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
徵,来源于徐元杰的《宋诗》《荷花》,原文:舟行徵君里,步登徵君山

荑暖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

沥皎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

弈夷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弈,来源于李焘的《宋诗》《长生观》,原文:善弈從來數弈秋,勝游今作子長游

逊敦

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
逊,来源于陈元老的《宋诗》《道士》,原文:非臣不逊,其实难效殷勤

札缈

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
札,来源于释法宝的《宋诗》《偈》,原文:札札機聲曉復晡,眼穿力盡竟何如

晤秋

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晤,来源于赵必㳅的《宋诗》《和孙逢辰游子吟》,原文:幽恨无人晤语

颐策

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

霄浚

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
霄,来源于郭印的《宋诗》《八阵台》,原文:绛霄声透

傅闲

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
傅,来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》,原文:生绡傅艳姿

兹承

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
兹承,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:初汤臣挚,后兹承辅

笙曙

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
笙,来源于文同的《宋诗》《晚次江上》,原文:笙歌沸

融竺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
融,来源于林亦之的《宋诗》《续梦中所见两句》,原文:藏春小院暖融融

允昶

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
允,来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》,原文:允恭允儉,克類克明

峻闲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峻,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:峻角一支,潛虛半腹

由晰

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
由,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》,原文:生乎由是,死乎由是

乾皤

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
乾,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:貳觴猶翼翼,百拜愈乾乾

析景

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
析,来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》,原文:我來拂拭已忘言,落葉西風秋析析

岳魁

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
岳,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一五》,原文:未識潘岳貌,已知潘岳名

啸鸢

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
啸,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》,原文:自长啸

旆恺

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旆,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:征旆举

瑱钟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

濡涛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
濡,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》,原文:道士清晨喜告余,昨朝膏露降濡濡

浩泰

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
浩,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:皇宅斯道,汗汗浩浩

燃乔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燃,来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》,原文:换沈水重燃,薰炉犹热

黎廷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
黎,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一七》,原文:并吞又向黎侯國,羅人救黎遂禽獲

瞻矗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
瞻,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻乌爰 止

决砚

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
决,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:以年决者,不以日决也

巍觉

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
巍,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:巍巍衮台,盛德以居

靖渭

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
靖,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》,原文:皇旅靖,敵逾蹙

资召

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:如今又剪你,资送老亲

蕖骞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蕖,来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其二》,原文:亭亭照水芙蕖拆

鸯治

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸯,来源于张咏的《宋诗》《怀张白逸人》,原文:鸳鸯渚

骃桥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

飖栾

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

淳纪

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淳,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:奉若靈心彌翼翼,布昭醲化愈淳淳

泯麟

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泯,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:泯泯棼棼,曾莫闖厥藩

琥浠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琥,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》,原文:新篘琥珀浓

翙淼

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

熙绡

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
熙,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:靈具醉,杳熙熙

挚昊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

奥阔

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奥,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

墨亚

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
墨,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:草艾则墨

漳粹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

搦央

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
搦,来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》,原文:手擡手搦,日上月下

槿齐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》,原文:闲却槿花篱

炅轼

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

旒艾

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旒,来源于释如净的《宋诗》《牧翁》,原文:珠旒荐献极精虔

薏骋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
薏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

曜芉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
曜,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:福曜萃高门

纴支

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:早三姓支离

勰奥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

追帧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
追,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:终始追

卓毓

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
卓,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:煩懷却星星,高意還卓卓

隅浚

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
隅,来源于刘黻的《宋诗》《寄冯贺州》,原文:馳驂傍海隅

钟瞻

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钟,来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》,原文:南山钟

茂储

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
茂,来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其二》,原文:狺狺吠犬思騷楚,茂茂貞松記漆園

岭征

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:登绝岭,小迟留

醇舟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
醇,来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其二》,原文:略略綽綽思大口,醇醇釅釅白家酒

谧粤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

子烟

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
子烟,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其九一》,原文:柏子烟銷懶坐禪,白雲半榻伴高眠

章椰

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
章,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:詩各一章,章六句

执永

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
执,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:其挚,三公执璧,孤执皮帛,卿执羔,大夫执厄

澄傅

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》,原文:月照水澄澄,風吹草獵獵

亦敖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
亦,来源于胡志道的《宋诗》《练玉轩》,原文:覓亦不得,得亦不真

纶德

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纶,来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》,原文:野服纶巾

恽昶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

望敦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
望敦,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:數迴瞻望敦煌道,千里茫茫盡白草

自箬

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
自,来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》,原文:自笑自怜还自语

楦翎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

箴芨

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
箴,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:75 一羽,谓之箴

夕筝

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
夕,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:執子之手,此夕何夕

沦湛

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

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