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姓氏管鼠宝宝起名

张韦策作者:张韦策2022-01-03 16:54:30

鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

姓氏管鼠宝宝起名

奂域

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

霄椒

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
霄,来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》,原文:霄渊鬲

泊稷

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:归舟泊

致缮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:大夫执则致,致则挈,由上致之也

蕖皎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕖,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:红蕖苒苒香

恒茯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
恒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:恒星者,经星也

樱自

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樱,来源于黄裳的《宋诗》《句》,原文:小樱唇、浅蛾黛

蕴矜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:快写平生蕴

颖希

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

樗羲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
樗,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:2 栲,山樗

麒荟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》,原文:天翁新与玉麒麟

苡伽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苡,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

蔚甄

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蔚,来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》,原文:願借萬里雲,蔚蔚排穹蒼

畅皤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
畅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

巍纭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
巍,来源于黄中厚的《宋诗》《隠逸》,原文:孤迥迥,峭巍巍

遥莞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
遥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:遥遥遺緒,久矣弗敭

朔燝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朔,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》,原文:振衣向河朔,河朔人偉奇

笺纤

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
笺,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 有脚阳春》,原文:得句写香笺

冉缨

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冉,来源于贯休的《唐诗》《古战处》,原文:烟芜冉冉斜阳暝

芨伊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

葵德

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
葵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:141 葵,揆也

绡遒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:簌簌轻绡

戚檬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
戚,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:戚戚復戚戚,期懷安可釋

柃漓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:淋漓颯沓,進退成行

缨壹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缨,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

湛芗

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
湛,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:湛湛千里之江

婷胥

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婷,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》,原文:娉婷婀娜

若湫

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
若,来源于赵嘏的《唐诗》《赠李从贵》,原文:大辯若訥,大巧若拙

亚桐

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亚,来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》,原文:低枝亚实

柃札

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于释法宝的《宋诗》《偈》,原文:札札機聲曉復晡,眼穿力盡竟何如

潆橙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

珧林

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

潭莱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潭,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》,原文:潭潭公府盛,華顯猶布韋

珉蔚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:珉石尚珍藏,理寧斥珪玾

波堇

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
波,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其四》,原文:波波挈挈,遠之遠矣

芗岳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

枫季

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枫,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十七》,原文:吟老丹枫

焘纫

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蕋琬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

净樗

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
净,来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》,原文:(净)

蕴桑

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

町久

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
町,来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》,原文:劉君一癯仙,胸中無町畦

才芝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
才,来源于晁逈的《宋诗》《句 其一三》,原文:伊余自樂道,不論才不才

秋霄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄,来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其一》,原文:秋霄淡淡轻阴,暮景萧条,疏雨霪霖

境翌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
境,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》,原文:境双清

逸未

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
逸未,来源于赵汝回的《宋诗》《送赵正甫丞湘阴》,原文:上方側席捜遺逸,未易沅湘作大招

祺松

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:寿考惟祺,介尔景福

莆榭

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莆,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》,原文:(《莆風清籟集》卷六十)

纭炘

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

蔚蕖

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蔚,来源于叶善夫的《宋诗》《芹溪八咏 其八》,原文:䔿薈蔚

蔳宣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》,原文:来宣德意

槐治

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
槐,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:槐省

渲粤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

朴玄

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
朴,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:63 朴,枹者

绡徵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》,原文:天气怯鲛绡

德苏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
德,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:以直报 怨,以德报德

茜希

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茜,来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》,原文:暗窗前、醉眠葱茜

钊梁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

缮子

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

莆霖

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
莆,来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》,原文:旌卷莆田雨,簫橫霅浦風

植荑

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
植,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》,原文:熙熙臺上柳青青,衆樂亭前松植植

些境

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
些境,来源于释居简的《宋诗》《礼此庵塔》,原文:(下)(吕云)此二人见了些境头,跟我修行去

缥晋

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:青帘缥缈

棕秋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
棕,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:聊除咂膚厄,諒豈棕拂能

柏芗

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
柏,来源于卢炳的《宋词》《清平乐》,原文:游伏柏林下,食柏遂生香

菀巡

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

纭弈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

蔷苑

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蔷,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:63 蔷,虞蓼

励稽

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

莜攸

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

文彦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
文,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一五》,原文:(缺词文)(缺词文)(缺词文)

储固

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
储,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:储思在斯民

缃青

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

茗秭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茗,来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》,原文:熏炉茗碗是家常

茶梦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
茶梦,来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯,则不如桑麻纺织;轻罗细丝,则不如荆钗布衣;珍》,原文:味偏长凤髓茶,梦已随胡蝶化,身不入麒麟画

铮蔻

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

秸涔

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秸,来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》,原文:隔林聞晚舂,藁秸積籬落

奘原

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

萱翼

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
萱,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》,原文:碧砌红萱草

林栖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
林栖,来源于苏轼的《宋诗》《十二月二十八日蒙恩责授检校水部员外郎黄州团练副使复用前韵二首 其二》,原文:區區何計了,長負舊林栖

葆研

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葆,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:垂杨烟湿嫩葆

謇芨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

夕缥

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
夕,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫社日赏海棠吴守宅且试新茗韵》,原文:今夕何夕,景風其颺

彦阜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:金闺彦,文章客

蕙镌

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蕙,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:蕙烟中

勖蔚

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

忻荟

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忻,来源于张镃的《宋诗》《晓边》,原文:靄靄煙收翠,忻忻木向榮

蔻僖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔻,来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》,原文:手持雙荳蔻,的的爲東鄰

殷杨

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
殷,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:念我独兮,忧心殷殷

尤桑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尤,来源于张蠙的《唐诗》《言怀》,原文:(合)病尤未可

奘蕊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

朔韧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朔,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》,原文:言日言朔,食正朔也

鹤札

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鹤,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:东飞鹤

芙恣

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芙,来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》,原文:宫额芙蓉印

苓献

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苓,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》,原文:须是松根白茯苓

芨蔻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

硝橙

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

墨娥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
墨,来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》,原文:淡墨斜倒

蕖矗

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
蕖,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》,原文:木蕖何似水芙蕖,同箇聲名各自都

衡松

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
衡,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:大夫,衡视

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