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给精灵宝宝起名字图片

唐茸嘉作者:唐茸嘉2022-01-04 01:44:30

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遒纯

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
遒,来源于杨万里的《宋诗》《山店松声二首 其一》,原文:遺孫方稚齒,爽秀已遒遒

铮茜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

酝霜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
酝,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:同泛黄花九酝觞

爕逸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

陇蔚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
陇,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○三》,原文:陇云沈,新月小

缮滔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

炽蓬

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

珲浠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

陟荷

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
陟,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:陟堂進室,親登籩鉶

骥舜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骥,来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》,原文:似天山、凄凉病骥

矜瑹

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:115 矜怜,抚掩之也

淙绪

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淙,来源于陈允平的《宋诗》《哭楼梅麓》,原文:淙淙三峽水,浩浩萬頃陂

慈浅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
慈,来源于葛长庚的《宋词》《水龙吟》,原文:只是不敢說著,小慈妨大慈

蒲棋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蒲,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:菖蒲花已晚,菖蒲茸尚柔

茗秭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茗,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:茗碗作先容

思亘

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
思,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:孔子曰:君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌 思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义

白渲

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
白,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:” “白羽之白也,犹白雪之白

语柃

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
语,来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》,原文:笑语

择冽

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

臻燏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
火光貌。
国学点评
臻,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其五》,原文:禮既備,慶來臻

笈弛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
笈,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:反嗤褦襶子,但守一經笈

悠重

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
悠重,来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》,原文:来往悠悠重记省

津曙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
津,来源于王绩的《唐诗》《游山寺》,原文:喜气已津津

沥戈

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

淮隅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
淮隅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》,原文:底須勞戰士,城築守淮隅

姣郦

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
姣,来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》,原文:意氣充眉宇,比昔姣且都

若休

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
若休,来源于顾敻的《唐诗》《醉公子 一》,原文:人心到老不知休,心若休時萬事休

晖椒

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

汉墨

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
汉,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:归炎汉

檀纪

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
檀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:炉心檀烬红

由琀

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
由,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:善败由己,而由人乎哉

纶徽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
纶,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:旷瑞集纷纶

裳荟

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
裳,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》,原文:霓裳乱

兹翀

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹予其明农哉

严晨

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
严,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:庐,严者也

雅瑭

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》,原文:千乘萬騎,魚魚雅雅

鹤菡

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鹤,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其二》,原文:休弹别鹤

绍凝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绍,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

飖熹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

怀粤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
怀,来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》,原文:怀倥偬

慕昃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
慕,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:追慕念音容

恒笙

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:恒星者何

和珧

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
和,来源于文天祥的《宋诗》《别谢爱山 其二》,原文:朝和物和天地和,薦之千載之一時

炜椎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

婳诣

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

史寒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
史寒,来源于成彦雄的《唐诗》《惜花》,原文:故事南朝遠,胡風北史寒

蓬羡

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓬,来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》,原文:蓬莱

琢浦

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢,来源于程洵的《宋诗》《益公得牡丹状如双鱼者以花嫔目之且赋诗俾予属和》,原文:琢句如琢玉,得之若得寶

幂梁

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
幂,来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》,原文:柳林幂幂暮烟斜

芸礼

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芸,来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿 其一》,原文:芸芸動殖,靡不康阜兮

贤锋

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
贤锋,来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》,原文:宣室思贤,锋车促召,行矣应非久

逊旬

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逊,来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》,原文:趁他何逊在扬州

萦愉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萦,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 王方平》,原文:更愁萦

润缃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
润,来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其二》,原文:更饶华润

至恽

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
至,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 李园》,原文:猗皇至聖兮,至惠至仁

岭冬

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岭,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》,原文:五岭麦秋残

馥芝

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
馥芝,来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》,原文:秀色藹松檜,清香馥芝蘭

里玮

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
里,来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》,原文:至如省里部里,台里院里,咱只说府里州驻

煊虞

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

砺俏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

淖烽

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

霓骥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霓,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:著厌霓裳素

裴骅

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
裴,来源于周孚的《宋诗》《别乡旧》,原文:裴郎裴郎切勿論錢錢有菜

淳琳

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淳,来源于袁说友的《宋诗》《绍兴府学斋宿》,原文:淳侍者,脫機緣

皖阜

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
皖,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:剖符舒子國,蠟屐皖公臺

熙斯

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熙,来源于邵士彦的《唐诗》《秋闺》,原文:熙然

椰资

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椰,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》,原文:檳榔自無柯,椰葉自無陰

璆蓓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璆,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》,原文:酒醴盈尊,金璆合樂

琲钥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琲,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:寵移百琲珠,醉擊珊瑚枝

扬琢

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
扬,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:抑若扬兮,美目扬兮

婳玮

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

寒茉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寒茉,来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

陵盈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陵,来源于仇远的《宋词》《小秦王》,原文:房陵望毗陵,計舍六十餘

逻页

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

尔麒

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今尔惟时宅尔邑,继尔居

娇笺

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
娇,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:娇媚

虞皋

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
虞,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:」再虞,皆如初,曰「哀荐虞事」

正天

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
正天,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:正天炎似火,地热如炉

嶛玫

拼音五行释意
liáo高。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

蓁忱

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蓁,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

鸯粤

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《荆州歌二首 二》,原文:鸳鸯队儿里

袅新

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
袅,来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》,原文:香袅袅,佩锵锵

烊溯

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

蔳嶛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

戍淼

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:戍郑虎牢

维中

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 伊,维也,伊,维,侯也

芝时

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芝,来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》,原文:筑榭芝山麓,仍年再產芝

休崔

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
休,来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》,原文:休休

沥逸

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》,原文:登坛沥酒刑牲

专霄

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:许不专于楚

翊种

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翊,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:翊翠凤,驾文螭

晓典

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晓,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》,原文:晓开帘

决珲

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
决,来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》,原文:决决杜鵑,念歸何悲

和缮

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
和,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 三》,原文:和云和雁飞

绅子

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

恒倾

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰僭,恒暘若

浦择

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
浦,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

暄页

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其一》,原文:暄风吹尽北枝梅

瑺君

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

伦畚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐者,通伦理者也

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