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医院给宝宝起名字

郑淑柒作者：郑淑柒2022-01-04 04:00:30

医院给宝宝起名字

芨骃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

匠合

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：舊聞宗匠爲詩匠，今見東湖說後湖

闻旷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
闻，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七四》，原文：闻于客

炜樨

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

斓璋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斓，来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

里川

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
里川，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：南州六月天不雨，千里川原成赤土

恤知

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤

语存

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
语存，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：时观而弗语，存其心也

瑧航

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于史尧弼的《宋诗》《戏中书巖宝印师方丈 其一》，原文：千航萬舸

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：奈兵何

川奥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
川，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：汎舟涉長川，舟巨川且廣

陵斌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
陵，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其一》，原文：金陵路

酝蔳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
酝，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：自有仙人九酝觞

蕖柯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕖，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：滕城谁种芙蕖满

瑜阮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑜，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：采斵資良匠，無令瑕掩瑜

律洛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
律，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：25　律，谓之分

琲晖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

德德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：年钧以德，德钧以卜

麒峨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》，原文：天翁新与玉麒麟

研函

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
研，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》，原文：孱容羞睹镜中研

仑怡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

年棹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
年，来源于贺铸的《宋词》《临江仙》，原文：年年春好年年病，妾自西游

珺钲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

瑷曼

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于王义山的《宋诗》《西湖即席和冷泉亭韵》，原文：彼時何卒卒，我志何曼曼

俪钥

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

燮熹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

蓁祈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

粹陟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：和氣流暢，精粹凝結

耘椿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
耘，来源于崔致远的《唐诗》《》，原文：糞溉耘籽，乃後有穡

焓旖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于罗隐的《唐诗》《子规》，原文：香旖旎，酒氤氲

恣斯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恣，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》，原文：恣嬉游

滨汉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

涔亚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：倦聽涔涔霤，全遮渺渺汀

泱贞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

备昭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
备昭，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其四》，原文：此身欲备昭阳燕

赫祁

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其二》，原文：一似朱明赫赫光

遥嫒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
遥，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：遥遥華胄，古今與稽

婷桠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婷，来源于卫博的《宋诗》《次韵张司法题郑少尹庭下绯桃》，原文：花样腰身官样立，婷婷

玢诺

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

濡同

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

闳骏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

炀庄

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

沧凝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：日暮沧波起

渌晖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

知芾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
知，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：知其不可知，知也

帧翡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

团岐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
团，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：团团四壁小屏风

鑫銮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：往事记金銮

绡琤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绡，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》，原文：掩鲛绡

箬恤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箬，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：箬水青似箬，玉山碧於玉

栾阔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

臻楠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
臻，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：诗工画妙俱臻极

稽珵

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
稽，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：再拜稽首

诣郅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

寒琀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
寒，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：斗吐出、寒烟寒雨

梦闲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梦闲，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》，原文：问楚梦、闲云何地

庭酝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庭，来源于种放的《宋诗》《咏桃》，原文：闲庭院

畅莲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

瑾岚

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑾，来源于白居易的《唐诗》《重题 四》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

桠望

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

舜清

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：舜慕极苍

栗樨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：同疏，欲栗

娇箫

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》，原文：娇娇小小

浚慷

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
浚，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：豈無疇咨，培高浚深

禾景

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禾，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：藍采禾，藍采禾，塵世紛紛事更多

艾觅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》，原文：斜插交枝艾

颐玮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

遒元

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：閑中得詩境，此境幽難說

零益

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零，来源于俞灏的《宋诗》《鸜鹆》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

霁谧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：凉飙霁雨

冉奎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冉，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其三》，原文：清愁冉冉

召瑞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
召瑞，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：看长庚孕李，昴星佐汉，福从人召，瑞自天开

钊泽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

献谒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
献，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：弗献

芝遥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芝，来源于王昌龄的《唐诗》《悲哉行》，原文：曉潤芝

辽裳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

明槐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送次中谏议》，原文：明知明做却

虔琢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：故里昭虔揭

沦萱

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：多仪举，大恩沦

倾颐

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
倾，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：左倾醪

觉召

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
觉召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公觉，召桑田巫

珞映

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

滔泽

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
滔，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：滔滔淮水，溢楚之疆

秸舜

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

婕芗

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

沐璆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：沐稀髮苦落，一沐仍半禿

宸锐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：虔巩罄宸衷

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

堇邕

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

如曦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
如，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九四，突如，其来如，焚如，死如，弃如

楹韪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：交于楹北，降

君淅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
君，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其四》，原文：滿酌勸君酒，勸君君莫辭

棂笠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

萌恣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
萌，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》，原文：一陽生，萬物萌

翎尚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翎尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

炜匠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

史轶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
史，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：太史

蓁凝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

弛澎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
弛，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『弛其文德，协此四国

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