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宝宝起名宸豪

胡佶庄作者：胡佶庄2022-01-04 05:26:30

宝宝起名宸豪

圆慈

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
圆，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

典京

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
典，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：舜典敷更寬

栾瑞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐栾施来奔

芍朦

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其一》，原文：谁教芍药殿春光

蔳援

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：笑援笔、殷勤为赋

勖戚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

琝玄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于吴芾的《宋诗》《得三七姪书说湖山佳趣因以书中语成四韵》，原文：玄中玄，妙中妙

蔳浩

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：道，門前風浩浩

燮予

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

奘柯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

亦崇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亦崇，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：董賢在前官亦崇，梁冀破家金謾積

缮南

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

焱彬

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

本波

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
本波，来源于苏辙的《宋诗》《赠史文通奉议二首 其二》，原文：東注流求日本波，西吞金翅玉融河

仑谐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

旬诺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 三旬，苗民逆命

仲茯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仲，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：知義稱仲子，義豈仲子明

贤灏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
贤，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：贤侯

铮茯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

缪幽

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缪，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：两绸缪

镌缮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

茯律

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

云隋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
云隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖4〗鄭樵《通志·天文略》云：「隋有丹元子者，隱者之流也

萌燃

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萌，来源于储泳的《宋诗》《淀山寺》，原文：草不萌，藏香象

闳珧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

馟诣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

炀川

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

逵欢

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：虹駕逵路長，鷁泛源流永

璆寒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

泰蔓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泰，来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》，原文：升三陔，祠泰一

鹤常

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鹤常，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：则合的蚤回头，和着那闲云野鹤常相守

奎漳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奎，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（見《瀛奎律髓》卷二七

武湫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：學文兼學武，學武兼學文

烯崎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：世路崎嶇，孰爲後圖

宁殷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子攸宁

馠遥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：車遥遥，馬憧憧

典知

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
典知，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：五車外典知誰敵，九趣多才恐不如

佰延

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

诚徵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

蕊旖

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕊，来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》，原文：雪添蕊佩

莆惟

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莆，来源于徐雪庐的《宋诗》《题{山昂}山禹庙石柱》，原文：（《莆風清籟集》卷一）

汝沛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝舜

岿郅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

筠禧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：盛节焕书筠

启纮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
启，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：瑞启三躔

陇篁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
陇，来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》，原文：回时陇月低

楚煜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楚，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其一》，原文：可惜娟娟楚楚

亘栖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

芮燮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

未磊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
未，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：露未

璐弛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

裳同

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
裳同，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其二》，原文：蓬萊水清淺，褰裳同往復

暖柔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
暖柔，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：东风著意，不放舞间□，春渐暖，柔无力，依依怨和□

馟壬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

琥烽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

艾莞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：草艾则墨

嵊襄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

妍珺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
妍，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：梅最妍姿巧

玖婕

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：强言豈宜當，聊用報瓊玖

沧逻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沧，来源于薛师石的《宋诗》《渔家》，原文：家住沧洲

圆术

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圆，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：圆未了

缘严

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：短因缘

骏铭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

月簌

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
月，来源于何梦桂的《宋诗》《岳帅降笔命作画屏四景诗 工部游春》，原文：明月，明月

邕衡

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》，原文：表表今詞伯，邕邕古德人

蘅芾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

箴支

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箴，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：憂國常箴衮，延賓罕置醪

帧彦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璁潮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

霖遒

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霖，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》，原文：点滴霖霪

汝滟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汝，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：視汝形，肖汝身

含帧

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
含，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃暝，受含

亘才

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

峻怀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峻，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：萌渚不峻，此門不深

理筠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：理妆慵

秉炘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
秉，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：南园秉烛

荟琢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

诚南

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诚，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：至诚孚

芊郄

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芊，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：芳草芊芊迎步

麒娅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
麒，来源于徐玑的《宋诗》《西兴渡压雨赠同邸李计议》，原文：麒麟閣上十一人，斯人瑞世真麒麟

融君

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
融君，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

鉴畚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鉴，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：宝鉴菱花莹

钏熹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

浚皖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：浚洙者，深洙也

筱禾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

殷志

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
殷，来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》，原文：殷翁笑柳老，柳老笑殷翁

钏品

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

搦馟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

允绡

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
允，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：子子孫孫有祖風，允文允武足臨容

杨釉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
杨，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：垂杨转

媖恣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

情征

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
情征，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：无情征雁，乘风南向，怅望有情难寄

研凰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：鐵研窮鑽研，知君用心苦

烯晤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：晤言或世聞，誰謂非絕俗

诏桠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

燃陟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二六》，原文：朝燃獸炭，夜秉魚燈

德弛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：后德惟臣，不德惟臣

遒苑

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：周公东征，四国是遒

翊楣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翊，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：斿旆羽紛，昭鑒翊翊

青诣

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青，来源于范成大的《宋诗》《自育王过天童松林三十里》，原文：青青否

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