logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝出生怎么起名

魏诏作者:魏诏2022-01-04 15:10:30

宝宝出生怎么起名

璇娥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
璇,来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其二》,原文:光璇儀,韵金縷

晣颍

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

筝玫

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:缓移筝柱

亦尔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
亦,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一》,原文:晝亦蝴蝶,夜亦蝴蝶

壬棠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:壬午,大甚

凰治

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凰,来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》,原文:截竹爲筒作笛吹,鳳凰池上鳳凰飛

耘圣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
耘,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:笑野老来耘山上禾

晗谦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

吟孝

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
吟孝,来源于萧崱的《宋诗》《漆》,原文:曾吟孝行三百篇,轉作蒙求義尤切

储圣

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:何如云水绕储胥

爀勉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

胧茗

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:往事朦胧

笺鸢

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
笺,来源于释宇昭的《宋诗》《存目》,原文:蛮笺封了发

晃追

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晃,来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》,原文:明晃晃枪刀剑戟

湲馚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
湲,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》,原文:乃緝商輟羽,潺湲成音

休堰

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
休,来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》,原文:休休

犹思

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
犹思,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子,周公之孙也,多飨大利,犹思不义

盂熹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盂,来源于赵蕃的《宋诗》《呈葛抚州二首 其一》,原文:洗鉢盂去,爲蛇畫足

秭冬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:秭歸傍雲岑,地惡記人鮓

昃季

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:吾君爲深慮,不食到日昃

卿喻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
卿,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:问何处卿卿

爀汶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

楠淙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《梅友》,原文:彼美庭楠植,基培幾十年

承祯

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
承,来源于萧立之的《宋诗》《和蒲塘乡饮酒席上韵》,原文:夜績燈誰續,承承錫祚隆

沅迪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
沅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》,原文:良宵思沅芷,尊酒話從容

朴纪

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《云溪行》,原文:朴略其风

闲猷

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
闲,来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》,原文:没闲恼、没闲争

睿僖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睿,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:倾睿相,方前席

廷函

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
廷,来源于李嘉祐的《唐诗》《送岳州司马弟之任》,原文:雲龍廷,走百怪

尔菡

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:弃尔幼志,顺尔成德

筝珐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
筝,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:何处银筝

旒珊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旒,来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》,原文:俔天作對,前旒是凝

斐玉

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
斐,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:俄而散漫,[斐]然虛無

识嵇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
识,来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》,原文:识芳卿

析烊

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
析,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:析薪如之何

冉陵

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
冉,来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》,原文:冉冉烟波里

珵椒

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

攸犹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:黍稷薿薿,攸介攸止, 烝我髦士

镌竺

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

隆励

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
隆,来源于卢纶的《唐诗》《泊扬子江岸》,原文:隆隆竟不已,亟起呼燈火

圭琮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圭琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

瑞岭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑞,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》,原文:瑞莲

庆菡

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庆,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:庆生辰

绍鸠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

馠飖

拼音五行释意
hān芳香。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

樟致

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
樟,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

韦新

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韦,来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》,原文:一曲杜韦娘

莹经

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
莹,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》,原文:谁知莹澈

阔鑫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
阔,来源于孙应时的《宋诗》《赠策选军将张仲举其父故居吾乡与先君游也》,原文:晴江迥阔

仲蘅

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仲,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:豈擬王仲淹,而愧魯仲連

桠凝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

洲裴

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洲,来源于赵蕃的《宋诗》《次张汉卿次房》,原文:带汀洲

之煊

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
之,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:内之前定之辞谓之莅,外之前定之辞谓之来

融杨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
融,来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》,原文:双鸳池沼水融融

凡天

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凡天,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡天患,禁贵儥者,使有恒贾

亘漳

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亘,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:沙堤亘蟆池,市路遶龍斷

淞覃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淞,来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》,原文:無勞翦吳淞,安用買疊嶂

晗诺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

云蕴

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
云,来源于罗邺的《唐诗》《秋晚》,原文:持酒劝云云且住

津权

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
津,来源于李之仪的《宋诗》《七夕》,原文:生氣津津,冠佩有光

飖存

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

惋瑶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
惋,来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其二》,原文:丈夫誓許國,憤惋復何有

楣瑚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

炫容

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炫,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

涛燏

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
火光貌。
国学点评
涛,来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》,原文:江涛如许

銮峤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
銮,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:銮辂动,万骑腾骧

嶛源

拼音五行释意
liáo高。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

朴簌

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
朴,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:俗尚素朴,人皆樂康

崎渌

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《登城歌》,原文:崎嶇山谷間,百室無一盈

媵皖

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

琥郄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琥,来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》,原文:浓斟琥珀香浮蚁

尚零

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尚零,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:律转黄钟,尧尚、零星一叶

浠玢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

炀缎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

泉孝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泉,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,經雲而潺湲

鹤秭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鹤,来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》,原文:□□□、黄鹤□□□,□相识

音惜

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
音惜,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘薛二君过予遇雨》,原文:知音惜無浣花老,侯門欲曳鄒陽裾

巍恣

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
巍,来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》,原文:巍巍尧父告神功

本冶

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
本冶,来源于王过的《宋诗》《句 其三》,原文:南國容本冶,西子髮更鬒

焘盈

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

馚谊

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

阔葭

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
阔,来源于释宝昙的《宋诗》《夜过鉴湖用前韵书所见》,原文:玉人新间阔

恣伽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恣,来源于刘将孙的《宋词》《江城子》,原文:傲復傲兮何富貴,恣復恣兮閑利名

庚袤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
庚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其日庚辛

如袁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
如袁,来源于曾丰的《宋诗》《登浴日堂》,原文:安得天下守,盡得如袁公

梦巡

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
梦,来源于韩淲的《宋诗》《武林旅中小楼》,原文:梦悄

骋青

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骋,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》,原文:似向群花丛里、骋风流

苑杉

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苑,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》,原文:西池琼苑

倾玄

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
倾,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:同倾祷

缈召

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缈,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:缥缈瑶城

敖戚

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
敖,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:19 敖,幠,傲也

裳经

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
裳,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:玄端,玄裳,黄裳、杂裳可也,缁带,爵□

凌弘

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凌,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》,原文:凌波步远

铮仞

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

屹傅

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
屹傅,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:蒙衝千車屹傅城,犦槊萬騎鴉譟營

灿励

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
灿,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:烛银光灿

武俏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
武,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:再拜武侯祠,武侯伊呂徒

汉仪

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汉仪,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:楚笳凝咽,汉仪雄盛,攀慕伤情

馟崎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于元稹的《唐诗》《遣病》,原文:崎嶇巴漢間,屢以弱攻强

秉麓

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
秉,来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》,原文:夜游共谁秉烛

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家