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郑男宝宝起名宝典2021年

高璩作者：高璩2022-01-04 23:52:30

牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

郑男宝宝起名宝典2021年

秉孜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秉，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：地去秉鈞餘咫尺

蕴越

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

槐潮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：初夏槐风细

尤淬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尤，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》，原文：香尤嫩

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：授于楹间，南面

庭熹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庭，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：喜椿庭

泓沅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：至寶琢寒泓，誰

泰屿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泰，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》，原文：此道欣逢泰

墨泉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》，原文：湘中千樹橘，墨墨了餘生

旨潭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旨，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：宣玉旨，敕炎官

昙沉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

原什

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
原，来源于吕本中的《宋诗》《寄题王珉中玉通判梦山堂》，原文：禾黍西原夢，川原落日悲

烨稷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

泽仓

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：山泽之赋

晰酝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

未榭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
未，来源于李泳的《宋诗》《题甘将军庙卷雪楼》，原文：柳未回青兰未芽

霈珲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霈，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：往往中間雲，霶霈起天風

正楦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
正，来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》，原文：寝疾居正寝，正也

傅瀚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
傅，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：大傅在前，少傅在后

柏琲

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
柏，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」遂死于柏人

晟年

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

澧淄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

廷休

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
廷休，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十七》，原文：朝廷休覓漁歌看，萬頃千波總是詩

缔普

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

泱舸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：樂彼之園，維水泱泱

澧搦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

恤朴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：用见大人，勿恤

彦垣

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彦，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：逸群之彦，比跡卿雲

澄荏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 十一》，原文：澄來澄去不知年，一片澄光月様圓

昀晳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

敦峥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
敦，来源于韩元吉的《宋诗》《燕山道中见桃花》，原文：六五，敦复，无悔

梧伦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　当途梧丘

昊乘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昊乘，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：戎昊乘我間，南馳賀蘭騎

零域

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
零，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：零花谢

觅旨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觅，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十五拍》，原文：邻家觅酒

伽恣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其二》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

熠缨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熠，来源于袁说友的《宋诗》《暑夜得月》，原文：熠熠流鳴鏑，紛紛過綠髾

醇畚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
醇，来源于汤舜民的《元曲》《六煞・上设着透风月玲珑八向窗，下布着滴星辰嵯峨百尺梯，俯雕栏目穷》，原文：馳騖詩書間，博哉醇乎醇

驹瀚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
驹，来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》，原文：上客骊驹系

薏泽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

浚濡

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浚，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：江大而浚，山形甚龐

烁艾

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

攸榆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：黍稷薿薿，攸介攸止， 烝我髦士

敦时

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
敦，来源于韩元吉的《宋诗》《燕山道中见桃花》，原文：六五，敦复，无悔

佰闳

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

漳鸢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：漳人稱半徑將軍

潆蓁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

煊辑

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

旆焘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

至恣

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
至，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 就暖偶酌戏诸诗酒旧侣》，原文：至微至精，無像無名

绰烽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绰，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：绰约人如玉

寅明

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
寅明，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：祀事孔寅，明靈降眷

渊隽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”颜渊问为邦

檀初

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
檀初，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：瑞气氤氲，沈檀初爇，烟喷宝台金兽

钊淬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

湲晃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
湲，来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其一》，原文：橫絕潺湲度，深尋犖确行

诏凛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
诏，来源于徐钧的《宋诗》《光武》，原文：已颁新诏墨

苓旎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
苓，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：況聞知藥者，餌此等苓朮

凇敖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

翙崎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瞳灿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瞳，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：双瞳炯炯鬓青青

蔳榷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：妨春愁筦榷，響夜憶林泉

哲苏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
哲，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：哲宗元祐建皇極，敬用賢哲如蓍龜

涛酝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涛，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：江涛如许

晤澎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晤，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：裹飯北城陰，永懷從晤歌

葆越

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葆，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：桑阴柔弄羽葆

灏骋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

暌武

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：歸來稚子告，有客云將暌

湛献

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湛，来源于任希夷的《宋诗》《仲一弟梅花一绝并简丘玉父》，原文：湛湛禪河，魚龍變化

浚鸠

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
浚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

崧峻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

灏轶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

源韬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
源，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：望灵源

僖芨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：为僖公主也

卓墨

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卓，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》，原文：夫君抱貞質，卓卓誠所長

翊晟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翊，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：翊媺銅龍，執經金華

崎耘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其二》，原文：崎崎磊磊間，聊復着此翁

珲泓

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于释宝昙的《宋诗》《再答吴仲登三绝 其一》，原文：泓泓圓碧漾新荷，獵獵斜風顫綠莎

驰淬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
驰，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

棣淼

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棣，来源于佚名的《唐诗》《患目鼻人互嘲（题拟。以下嘲谑）》，原文：高歌棣萼聊卮酒

赫暌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赫，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：騰茂英英，揚光赫赫

玄旭

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玄，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：玄玄玄處亦須呵，喝斷烏江返碧波

镌熠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

佶隅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

明裴

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
明裴，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：古人於己集中附載他人酬和之，是常見的，又此前各篇，第五首題中『裴草然』上空一格，恐非表明裴草然而爲詩作者，由裴寄趙志

闳嶂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

暌明

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暌，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：如畏明義重，殷勤懼暌乖

原煊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
原，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：夢上高高原，原上有深井

畚知

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
畚，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：呼童具畚鍤，立鑿莓苔穿

滦朗

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：真人科虛步，朗朗長夜開

芈蕖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

堰酝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
堰，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：泉分洹水堰，梁下鄴城宮

恺淳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

桢励

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

栗枫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：同疏，欲栗

晃鸠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晃，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：满月当空川晃晃

槐玄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》，原文：玉殿槐交翠

哲悟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
哲，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

札泯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：機梭聲札札，牛驢走紜紜

纮恒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

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