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给宝宝起名字带金子旁

孙典桑作者：孙典桑2022-01-05 10:54:30

给宝宝起名字带金子旁

存真

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
存真，来源于彭齐的《宋诗》《献南丰宰》，原文：荷公高誼存真趣，不作尋常俗眼看

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

佐孜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：及佐食，如初

孝川

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其一○》，原文：人以孝而重，地以孝而揚

存琀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
存，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》，原文：成性存存，用志不分

钲子

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

孜绍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
孜，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

靛孜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

存谒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
存，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：今不存

存桠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：存陈也，曰存陈悕矣

存乾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
存乾，来源于钱起的《唐诗》《江陵晦日陪诸官泛舟》，原文：僵仆大道側，但存乾死皮

子惜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
子惜，来源于吴锡畴的《宋诗》《哭赵成德》，原文：擸得一枝猶好在，可憐公子惜花心

孜烁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
孜，来源于杨时的《宋诗》《天宁节》，原文：孜孜行仁義，陰德及焦枯

昭存

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“贤者以其昭昭，使人昭昭

存勤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：27　存存萌萌，在也

蔳孜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予思日孜孜

锐孜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

昀存

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：27　存存萌萌，在也

燏存

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

梓存

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡试梓饮器，乡衡而实不尽，梓师罪之

柃存

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：已不存

嶛孜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

孝靖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
孝，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：隆孝道

孜皋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：孜孜矻矻

孜煜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
孜，来源于沈括的《宋诗》《赠天台冲寂道人》，原文：重君愛詩書，孜孜不知老

悟存

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
悟，来源于卢照邻的《唐诗》《登玉清》，原文：參須實參，悟須實悟

延存

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
延，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：祚延长

孝辑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
孝，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬杞孝公

诗孝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诗孝，来源于郑士懿的《宋诗》《卧羊山》，原文：今日个琼英为父题诗孝

孜珏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

季璨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」季孙见之，则言季氏如他日

挚子

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

子仞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
子，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：37　女子子之子为外孙

继存

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《韶》，继也

备孜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：不如备之

孜梧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

孜简

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

页子

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

孜娇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

孜昶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

奘孝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

笛存

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笛，来源于温庭筠的《唐诗》《东归有怀》，原文：何处笛

仟季

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

孜语

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
孜，来源于沈括的《宋诗》《赠天台冲寂道人》，原文：重君愛詩書，孜孜不知老

伦孜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫祭有十伦焉

存隽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
存隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

槐存

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
槐，来源于曾几的《宋诗》《西崦》，原文：槐黄已迫

孜馠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
馠hān木芳香。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

存岱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
存岱，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：絕塵貌與烟霞古，疊石心存岱華秋

庄孝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：色庄香重

存偕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
存，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　存存萌萌，在也

存鑫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
存，来源于敖陶孙的《宋诗》《皋亭山》，原文：空存

芦存

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芦，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

壬存

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，郑伯费卒

存笃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
存，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：萬有億年，繼繼存存

巡孝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
巡，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：酒巡未止

存德

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
存德，来源于谢逸的《宋诗》《就陈仲邦乞菊》，原文：只要美中存德本，無容飾外事文餘

存允

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
存，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：春秋無極，享奏存存

子旌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
子旌，来源于苏轼的《宋诗》《客俎经旬无肉又子由劝不读书萧然清坐乃无一事》，原文：飄飄許子旌陽後，道骨仙風本仙胄

蕋孜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：春秋無極，享奏存存

儒孜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
儒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：唯其儒书

孜诣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
孜，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：孜孜不忍去，欲動主人義

孜择

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

子绚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

存诏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
存，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　存存萌萌，在也

存惜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
存惜，来源于孙应时的《宋诗》《送陆华父归越》，原文：高辭壯論胡不存，惜哉獨以技藝聞

孜庆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
孜，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：無階効論報，敢告日孜孜

季珐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」季孙见之，则言季氏如他日

子仟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子雅、子尾怒

存篁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
存，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：赢得存存夜气清

媵孜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、晋人来媵

孝才

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
孝才，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：你带我的孝才是顺理

粹孝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：（見《唐文粹》卷十九）

郝孝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

札存

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
札存，来源于徐钧的《宋诗》《王羲之》，原文：關河悠邈夢魂到，親舊凋零書札存

存昼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：已不存

樗存

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
樗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，盟于长樗

存里

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
存，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：费温存

孝夕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
孝，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：燕是孝義鳥，常棲孝義家

存洛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
存洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》，原文：名存洛陽品，秀出海南族

孜蕙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

存经

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：存陈也，曰存陈悕矣

琼孜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琼，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：琼□□□，□□□□□

枝孜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枝，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：枝枝叶叶离情

瑶存

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大影戏》，原文：瑶台月

郝存

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

洛存

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》，原文：官軍收洛陽，家住洛陽里

汉存

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
汉，来源于严维的《唐诗》《秋夜船行》，原文：(带云)呆汉

芾子

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

晨孜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晨，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：清晨□□□□□

孜恺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

孜君

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

未孜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
未，来源于刘黻的《宋诗》《腊雪》，原文：午未未未申，申卯卯辰辰

常孝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
常，来源于汪元量的《宋诗》《幽州会同馆》，原文：平常是道，不涉平常

蔳存

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：存陈也，曰存陈悕矣

韶孝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韶，来源于时定钦的《宋诗》《句》，原文：韶光暗度

孜瑧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
孜，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：嗟我諸季，鷄鳴孜孜

子挚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
子挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

楠存

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：始覺石楠詠，價傾賦兩都

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