logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

邵姓宝宝起名大全

常振凡作者:常振凡2022-01-05 18:44:30

邵是我国排名第83位的姓;

邵姓宝宝起名大全

才箪

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
才,来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》,原文:高才

戈瑷

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
戈,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:(「戈」,蔣校作「犬」

箐煦

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》,原文:拔筍拔筍,入箐不辭風雨窘

洲子

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洲子,来源于陈渊的《宋诗》《承遵道和又用前韵书怀》,原文:閘頭洲子許團欒,古廟蕭條暮雨寒

瑷澜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》,原文:帘影卷波澜

犹析

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
犹,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:犹不倦

璨辰

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璨,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:璨璨發明玉,琤琤叩絲桐

奘秭

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

鸿瑜

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸿,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・斗鹌鹑》,原文:征鸿断

觉澈

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
觉,来源于释了元的《宋诗》《偈》,原文:春应觉

辕墨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

畚唯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
畚,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》,原文:翁欲事畚築,金鎚莫論堵

颉晏

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

妤严

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

京晏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:京,大也

浚律

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:在浚之下

文决

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
文决,来源于戴表元的《宋诗》《金陵赠友》,原文:報恩男子那無地,未喪斯文决有天

琝艾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:斜插交枝艾

莱舸

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莱,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其三》,原文:同著莱衣

诏诣

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诏,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:展礼诏台司

朔泱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朔,来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》,原文:朔雪寒斷指,朔風勁裂冰

晢烽

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

蓬謇

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蓬,来源于李彭的《宋诗》《寒食日》,原文:采采流水,蓬蓬遠春

励松

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

析术

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
析,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:析稌,犬羹,兔羹

胧锐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胧,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》,原文:眼朦胧

书朴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
书,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠太子太傅王尚书挽词二首 其一》,原文:将休书来,休书来

韫虞

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

祈璆

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
祈,来源于羊士谔的《唐诗》《泛舟入后溪 一》,原文:倚天長放白毫光,祈雨祈晴無不驗

栎博

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

悟追

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
悟追,来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》,原文:新堂生虛明,未悟追隠吏

晴绪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晴,来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》,原文:欲晴又雨雨还晴

缘旨

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缘,来源于韩元吉的《宋诗》《墨梅二首 其一》,原文:本是好因缘,又怕因缘假

逵自

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逵,来源于张耒的《宋诗》《遣闷》,原文:玉清仙子下雲逵

普芨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
普,来源于陈抟的《宋诗》《俞公巖》,原文:寒則普天寒,熱則普天熱

嵊昼

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

沉睨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
沉,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 一》,原文:白石砧,秋沉沉

旖玄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

城尚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
城尚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《暮行江上》,原文:遺藁不爲他日計,佳城尚及此丘藏

葵蒂

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
葵,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夕阳》,原文:盧橘初非橘,蒲葵不是葵

律贞

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
律,来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》,原文:冬殷仲律

爕媛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

经稽

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:经营四方

缈婷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:青帘缥缈

誉蒲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式 燕且誉,好尔无射

朔择

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朔,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一六》,原文:朔雪寒斷指,朔風勁裂冰

谧岿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

恒冶

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:恒言不称老

滇晖

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

夕翡

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
夕,来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》,原文:今夕何夕

珏玺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

瑜幽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑜,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:丁蘭刻木,伯瑜泣杖

诣芨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

翩冉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翩,来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》,原文:此意忽翩翩

筠奂

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筠,来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 即日》,原文:靶分筠斡

嫒旬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于李白的《唐诗》《对雨》,原文:秋杪拘留冬欲闌,一旬參對累旬閒

哲休

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
哲,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:琦汝副衍,知人予哲

勘峻

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勘,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》,原文:叹功名、误人勘笑

天凰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
天,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:上天,下天

僖搦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:丁丑,作僖公主

笠远

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》,原文:青箬笠,绿荷衣

珐中

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于许彦国的《宋诗》《临高台》,原文:中

蒂青

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蒂青,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十四拍》,原文:紅袖織綾誇柿蒂,青旗沽酒趂梨花

渌炅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

奈玺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奈,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:奈何堪

晓泊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晓,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:晓云开

欢泉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:71 欢欢愮愮,忧无告也

梦瑚

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
梦,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》,原文:梦也梦也,梦不到、寒水空流

时明

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
时明,来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》,原文:旧时明月旧时身

约源

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约,来源于李光的《宋词》《渔家傲》,原文:哎约

维汀

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维虺维蛇, 女子之祥

藻允

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
藻,来源于陆游的《宋诗》《搔首》,原文:旋暖金炉薰蕙藻

诺茗

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」许诺

纤俏

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纤,来源于齐己的《唐诗》《扑满子》,原文:纤纤芳草嫩

驰翰

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
驰翰,来源于释德洪的《宋诗》《送晓上人归西湖白阁所居》,原文:催促江水自奔驰,翰林风月教谁替

竣颐

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

瑜休

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑜,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

岭泉

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
岭,来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》,原文:溪上月,岭头云

盂文

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盂,来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其一》,原文:上覆白玉盂,下盛白玉盂

礴蓓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
礴,来源于苏籀的《宋诗》《古语》,原文:峩峩赤城,磅礴九地

磊晨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
磊,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・煞尾》,原文:石磊磊,山隩隩

茉忻

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茉,来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》,原文:素馨與茉莉,玉色俱相仍

霆搦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
霆,来源于王庭珪的《宋诗》《向宣卿生日》,原文:應兮雲月,用也雷霆

彬献

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彬,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:優爲君子儒,彬彬見文質

謇筠

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
謇,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:招車必翹翹,前席思謇謇

卓帧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
卓,来源于陶梦桂的《宋诗》《送舒用之葬有感》,原文:滔滔利欲波,卓卓見所見

旆韬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旆,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》,原文:酒旆还相唤

莘缃

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
莘,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:亳后出,莘野興

霄松

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霄松,来源于邹浩的《宋诗》《送陈志仁赴河州司理》,原文:攝身凌青霄,松風拂我足

炜望

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

淄原

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:淄水移幢碧,牛山駐旆紅

玉媵

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
玉,来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》,原文:玉奴嫌瘦玉环肥

杏辰

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
杏,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:似浅杏

煦虔

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
煦,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》,原文:當其懷煦煦,蠢蠢競懽悅

戎圣

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:姜戎氏

旨卫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旨,来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》,原文:怎旨作歹事

潜粹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潜,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:郎潜几缕

援潆

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》,原文:質子援絕,親銜璧

驹祁

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
驹,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

炯玫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
炯,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:闷倚琐窗灯炯炯

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家