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2022三月女宝宝起名

马苡晨作者：马苡晨2022-01-05 23:24:30

老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022三月女宝宝起名

华璃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
华，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：饱历年华有鬓华

栖芷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栖，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》，原文：做弄得、栖栖如此

蕖箐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蕖，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 湖山》，原文：十城芙蕖

慕朴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其三》，原文：不慕尊有酒，不慕琴無弦

珞柃

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

荷芊

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荷，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：双荷叶

樨町

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

茗莲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茗，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：陟彼越山，言采其茗

昊筝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 罔极

尔茸

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：丧尔子，丧尔明，尔罪三也

芸言

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芸，来源于郑谷的《唐诗》《小北廰闲题》，原文：乾坤容盎盎，草木意芸芸

珲梁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：绕梁声

重冬

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
重冬，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》，原文：雨重冬裘薄，泥深古道賒

亦术

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亦，来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》，原文：聲亦觀，色亦觀

玢涵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

蔻壬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔻，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其六》，原文：豆蔻梢头春色浅

卫奈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：英卫

吟津

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
吟，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其四》，原文：朝吟暮亦吟，吟意在山林

域秭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
域，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》，原文：飞帆过、浙西封域

磊易

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：磊磊公侯器，可以鎮浮躁

旨维

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其四》，原文：奴岂旨再招夫

岚潞

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

理允

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《戏题山庵二首 其一》，原文：此理

璃邕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璃，来源于李颀的《唐诗》《送皇甫曾游襄阳山水兼谒韦太守》，原文：露冷琉璃叶

煦繁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
煦，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：儒風妝鼓，乾坤煦嫗

峪禾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

艾婉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：75　艾，冰台

萃静

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
萃，来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其四》，原文：烝然來萃，翔泳嘯呼

京茯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
京，来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》，原文：一杯相屬處，憂慮洗京京

薇绅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
薇，来源于苏辙的《宋诗》《上元雪》，原文：周粟固可耻，薇亦周之薇

莱才

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：齐侯伐莱

箐冬

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

雯知

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

筱琦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

奂琬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

墨芾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其一》，原文：背昭昭而起見兮，聚墨墨而生身

晃玖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》，原文：叫晃晃腰间甚物

霆尤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霆，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

烯映

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《晓坐》，原文：楼台相映

固荔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
固，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：人固莫我高，我固不人低

樗序

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樗，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》，原文：尋常凡木最輕樗，今日尋樗桂不如

珈艾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

琅篌

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琅，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：琅然

裳汀

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
裳，来源于傅翕的《唐诗》《贪嗔痴 一》，原文：五色衣裳□，□□□□□

霏年

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霏，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：霏霏

砺桥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

本钏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
本，来源于李石的《宋诗》《秋月》，原文：拽尾或長三五尺（辛本、川本、京本作「丈」），皆爲敗陣（辛本、川本、京本作「證」）莫（京本作「欲」）相殘，急去免災（京本作「凶」）奸

艺蕾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：琵琶绝艺

茯碧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茯，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

莱峤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莱，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：醉蓬莱

时槿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
时，来源于余谦一的《宋诗》《次韵胡竹庄元夕》，原文：醉时歌，狂时舞，困时眠

季棂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季子来归

荷霜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荷霜，来源于赵蕃的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：一夜綠荷霜翦破，賺他秋雨不成珠

静焘

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
静，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：人静

晖团

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：雪争晖

沅盛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沅，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：閒困尚有待，不忍沈湘沅

桢瑥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

棋潆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棋，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其四》，原文：棋枰响止

滟晠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滟，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

熙曜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熙，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：人情物态自熙熙

霜骓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霜，来源于姚系的《唐诗》《京西遇旧识兼送往陇西》，原文：掩霜纨

淄芃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

倩苑

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
倩，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：无言笑倩

漳昉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漳，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：雪舟远泛清漳浦

曼境

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曼，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：睠言東甌道，來歸路曼曼

雅墨

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
雅，来源于孔平仲的《宋诗》《自重》，原文：雅相当

林傅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅，来源于林用中的《宋诗》《又和敬夫韵》，原文：可憐雙林傅大士，却言祇這語聲是

熹瑷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

昭谨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昭，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：昭門，顯爲昭圖之誤

容朔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：容易著人容易去

姿梁

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姿，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

樗淼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
樗，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：樗里智囊，邊韶經笥

浦茗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
浦，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：山山催雨過，浦浦發行舟

韧若

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于袁说友的《宋诗》《游中巖》，原文：若上若下，和光同塵

盂奂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：庾郎三種，石生一盂

淳媛

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淳，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：何其淳寂

柔言

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柔言，来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》，原文：柔言更長跪，信是富貴媒

泷棂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

笙渭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙，来源于何梦桂的《宋诗》《寄月岩黄高士》，原文：笙歌宛转

璋杏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璋，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：璋幣迎郊，□□翼翼

绎葵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

崔伽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其称崔氏何

忱净

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天畏棐忱

谧晗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

兴霆

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兴，来源于王迈的《宋诗》《贺陈讲书谋仲诹璋庆》，原文：兴何穷

淇舜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淇，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：淇以北，洛之阳

萄兴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《雨中次韵黄守见贻》，原文：若咱得他，倒了葡萄架

槿莘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

珲倩

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：倩传书

蕾净

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

蒂荏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蒂，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其一》，原文：不比浮花共蒂开

瑷斓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

淖杉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

峤瑷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

嫣艺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嫣，来源于何应龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：绿暗红嫣浑可事

晏璞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　晏晏溫溫，柔也

蔓昶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蔓，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其一》，原文：最喜引枝添蔓

朔淑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
朔，来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》，原文：朔雪寒斷指，朔風勁裂冰

畅璨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：禽鸟乐，增舒畅

淞羡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

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