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宝宝起名叫张宇好吗

吕英作者：吕英2022-01-06 05:50:30

宝宝起名叫张宇好吗

谊湲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

婵益

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婵，来源于邵棠的《宋诗》《地偏》，原文：婵娟银海出

滇巡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

卫优

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：过卫

麟约

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
麟，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

慷铭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
慷，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：谩慷慨悲歌，赋归不早

临旖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
临，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：临高阁

晨澧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：今晨佳宴

琰涧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琰，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

圆真

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圆，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：字字都圆

筠殷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筠，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》，原文：风吹细细绿筠香

崎沛

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
崎，来源于陈藻的《宋诗》《客中怀刘九》，原文：隔江招扇，早涉崎嶇

斯纾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：品节斯，斯之谓礼

南芃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
南，来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》，原文：南海

欢晖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：欢情

贞闰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利贞

傅决

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《又自赞》，原文：送車百兩知爲誰，太傅少傅同歸老

旬融

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旬，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：前旬小雨飛廉纖，今旬夜雨聲滿簷

蓁珹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珹chéng木玉名。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

皎徵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皎，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：皎皎牵牛河汉女

焓芊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：芳草芊芊迎步

朦瑜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朦，来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》，原文：朦朦如困當晝中，惺惺無眠過夜半

欢钗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
欢，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 涴鸣》，原文：同欢会，同欢醉归

静琦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
静，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：秋水静

华允

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
华，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其二》，原文：芳华

樗缘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》，原文：中有樗里，不以示人

韦馚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

乾渭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
乾，来源于张嵲的《宋诗》《赠笔工》，原文：奉符展采，翼翼乾乾

檀晖

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
檀，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：笑语檀郎

征尉

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
征，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰休征

坤沧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
坤，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：黄裳正坤色，爲牛亦坤元

柃追

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：且追陪

栾锦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：棘人栾栾兮，劳心慱慱兮

武晨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
武晨，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：靜想忘年契，冥思按武晨

晋砺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋也

燏彻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

嫒维

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：病维摩

远颀

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
远，来源于叶适的《宋诗》《寄柳祕校》，原文：远远游蜂不记家

鑫境

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：光非照境境非存，光境俱忘復是痕

阜益

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘文》，原文：備物致享，嘉生阜昌

翩嵇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翩，来源于林同的《宋诗》《唐氏妇》，原文：白鳥翩翩接翅飛

樗昶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》，原文：群花围绕樗蒲局

熹漳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

鸢嶛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

泷汝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

季休

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
季，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：季子来归

淮榆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：淮山西，淮山东

轶誉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

靛潞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

常召

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
常召，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其二》，原文：一味恤刑常召禍，十年游宦只憂貧

籍择

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
籍，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

磐泯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

荷隋

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
荷，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：晨興荷鉏出，日入荷鉏還

备韫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：曰：“备矣

粤笈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

纾纪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

琥羿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琥，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

缥巡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：烟云缥缈

洌才

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

储炔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

同暄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一一》，原文：溪山堂上有約束，要待春日同暄妍

戚团

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：戚者何

闰巡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

文鸿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其二》，原文：（缺词文）（缺词文）（缺词文）（缺词文）

晏序

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：9　晏晏溫溫，柔也

芦羿

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芦，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：38　葖，芦萉

灵韦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
灵，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：灵均千载

休淬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
休淬，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：切玉鋒休淬，垂天翅罷翔

佐苡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佐，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：佐车授绥

堇奂

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

松溯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
松，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：叶是松苗，松为叶脑

胥宸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
胥，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：胥命者何

裕榭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

珺凡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其一》，原文：聖者起凡情，凡人而乃聖

童罡

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
童，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其四》，原文：童童彼芳桂，藹藹生廣內

零休

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《小卫铅山结课》，原文：断歌零舞

筱纯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

援罡

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：援琴试弹贺若

弛恒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
弛，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『弛其文德，协此四国

时绎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
时绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

炀岭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

中芸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
中芸，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：阁中芸冷，观中桃谢，谁问贞元朝士

什橙

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
什，来源于刘眘虚的《唐诗》《寻东溪还湖中作》，原文：不蹉過，是什麽

倩川

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
倩，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：倩风扶下

娆葭

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娆，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：玉蕊纵妖娆

理晶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
理，来源于王禹偁的《宋诗》《过鸿沟》，原文：谁理会

泉韵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
泉韵，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一一》，原文：夜久林葉光，山空泉韵鳴

研奈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：孤標爽邁，深造精研

卿謇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
卿，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：卿也

勤烽

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勤，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：勉勉信予言，勤勤蹈前趣

尉松

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：調長安尉，遷鴻臚丞

瑥什

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于刘眘虚的《唐诗》《寻东溪还湖中作》，原文：不蹉過，是什麽

沛纲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沛，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：不假風雷，滂沛甘澤

戚川

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
戚，来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》，原文：皇皇干名祿，戚戚足羞讓

源恒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
源，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：源源踵中來，趨者已屢更

至经

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
至，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：猗皇至聖兮，至儉至明

致胧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
致，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：致者，不致者也

翀芗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

衡晖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
衡，来源于刘兼的《宋诗》《春晚寓怀》，原文：不道衡阳远

楚琮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楚，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔见寄》，原文：楚楚精神

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