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爸爸姓毕宝宝起名

梁棹烊作者：梁棹烊2022-01-06 09:40:30

毕是我国排名第125位的姓；

爸爸姓毕宝宝起名

子诺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子贡问君子

晠思

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：我思君处君思我

瀚笙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瀚，来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》，原文：前軍臨瀚海，後騎縳閼氏

烯亚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：余敢高圉、亚圉

其楠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
其，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：其藪其浸，其動其植

菀舟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

栎芝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

萝遒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

蓁霖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

椒斐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椒，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：醉厭厭，椒醑馨

酝恽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
酝，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：几阵浓香新酝酿

里涵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
里涵，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九》，原文：西戎北狄問安否，九州萬里涵春風

珏尔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

嘉茵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嘉，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

浩睨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浩，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：平沙浩浩

犹净

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
犹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：犹

榷稷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

幂尔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幂，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：晴烟幂幂

致苓

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
致，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：致者，不致者也

瑺休

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

梓卫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：69　椅，梓

明桦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：明明鲁侯，克明其德

桅沧

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桅，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：車攀朝柅軸，舟遁夜張桅

鸥献

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸥，来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》，原文：汀鸥沙鹭

戈沧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戈，来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》，原文：待拥雕戈

蕾瞻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕾，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

童潭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
童，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》，原文：狎樵童

言仞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
言，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：与君言，言使臣

纶普

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纶，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四四》，原文：歌啸堕纶巾

豫璞

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
豫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：94　豫，射，厌也

宗溯

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宗，来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》，原文：了了在心中，南宗與北宗

皎重

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皎重，来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》，原文：邦家累善鍾儲貳，皎皎重暉在璧輪

昃季

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

唯萦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
唯，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：唯有

琤音

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琤，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：嫋嫋飄風起天末，綠華璫珮來琤琤

彬庄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

采榆

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

汀礴

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汀，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：烟草汀洲

援秋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：子欲手援 天下乎

晃憧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》，原文：叫晃晃腰间甚物

晖志

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

琰尔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

菡戍

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
菡，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：粉菡萏，笼蟾桂

洌旬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

枫磊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

梁珵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：梁亡

些傅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
些，来源于岳珂的《宋诗》《闻画眉鸟声戏作》，原文：太忙些

昕鹤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

亘融

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》，原文：吳都十萬户，煙瓦亘西南

嶂泷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：叠嶂碧周遮

瑶瑄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑶，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：隔瑶京

梁柏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
梁柏，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：銜恩獻壽梁柏臺，黃縑青簡奉康哉

暖鉴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
暖，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：烟暖

袁愿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
袁，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」齐人执陈袁涛涂

淬燝

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淬，来源于释月磵的《宋诗》《浙中象外诸友寄新作》，原文：時難未可出，且欲淬豪曹

朦圣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朦，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

洛依

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》，原文：洛城春晚

奘暌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

笈娥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
笈，来源于许景衡的《宋诗》《柯运判修试院》，原文：清香時出箔，餘經尚委笈

栗戍

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栗，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一○》，原文：栗栗澗谷風，吹我衣與裳

荑岚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

珹言

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为或言会，或言及，或言暨

醇屹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
醇，来源于邹浩的《宋词》《渔家傲》，原文：使君如酒醇

钰皖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

韵园

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韵，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其二》，原文：风韵

茹喻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》，原文：草耕木茹，瓮牖蓬樞

韧晣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

苏勰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苏，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：江东苏小

晣云

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

黛沧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黛，来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》，原文：黛浅妆残

炀术

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

术珵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

缮纴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

谒致

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能典谒也

琲岚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

年彻

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
年彻，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：何年彻

幂钏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
幂，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

斯般

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斯，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：無亂斯聰，無惑斯明

昊钟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：夏为昊天

郅俞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

琢林

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：玉不琢，不成器

逸恽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逸，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：錢逸即獨富，（「逸」，伯三七二四卷作「

真辽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
真，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：無味乃真味，真味真無味

晠瑺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

晠昂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：步步雖同轍，昂昂不轉頭

馚晋

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人者，晋子也

椿追

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：(生)叹椿庭丧早，叹椿庭丧早，母氏劬劳

羿莆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

驹辕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
驹辕，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

伦韧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
伦，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：儗人必于其伦

支懿

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
支，来源于王镃的《宋诗》《桂》，原文：怎支持

正藻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
正，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：（正旦唱）正

棹愿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棹，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》，原文：兰棹举

晳诚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

碧庆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
碧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：碧壶秋

鹤莲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鹤，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》，原文：鹤怨空山

泊朔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泊，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：漂泊

飖炘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

溯匡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
溯，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：放溯溪游缆

惋瑹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：如何彼虞翻，惋歎輒著書

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